湖北 劉克錫(特級教師)
我的樂園——金松廣場
湖北荊門市沙洋縣五里中心小學五(1)班 劉思穎
金松廣場離我家不遠,這里是我的樂園。
廣場里有許多娛樂設施。北邊是仿真飛機和旋轉木馬,西邊是蹦蹦床,南邊是小火車,東邊是海盜船,廣場中央是寬闊的活動場地——①我最喜歡到廣場東邊玩海盜船。這里的“海盜”很威武,船也蕩得很高,特別是蕩到最頂端時最嚇人、最刺激,真好玩?、谖疫€經常到廣場北邊坐“飛機”。那是一種仿真的情景體驗,跟坐真飛機一樣,很有趣。
金松廣場,給我的生活帶來許多歡樂。在這里,我既感受到各種驚險、刺激和趣味,又培養(yǎng)了自己堅強的意志。③我愛金松廣場!
文章基本扣住了“金松廣場是樂園”在寫,但描寫不夠細致(如海盜船如何好玩,坐仿真飛機如何有趣),不能生動反映樂園里的“樂”。同時,還可以適時寫出自己的感受,這樣更能凸顯“歡樂”這一主題。
①標點符號使用不當。如果這里的內容寫完了,應該用句號;如果這里還有許多內容沒寫,應該用省略號。
②海盜船怎么“好玩”?應細致地描寫出當時的情景,如蕩的速度、在最頂端向下看的情景、身體傾斜時的感覺等,這樣才能給人身臨其境的感覺,讓讀者感受到你的快樂。
③關聯詞語使用不當。前后兩分句是遞進關系,而“既……又”表示并列關系??蓪㈥P聯詞語“既……又”改為“不僅……更”。
我的樂園——金松廣場
湖北荊門市沙洋縣五里中心小學五(1)班 劉思穎
我經常到金松廣場去玩,那里是我的樂園。(介紹地點,開篇點題。)
進入廣場后,可以看到五花八門的游樂設施。東邊是氣勢雄偉的海盜船;西邊是體積龐大的蹦蹦床;南邊是造型奇特的小火車;北邊是仿真飛機和旋轉木馬;廣場中央是一片寬闊的水泥地,上面有各式各樣的玩具車來回穿梭……在這里,你可以選擇自己喜愛的項目玩?zhèn)€夠。(整體介紹游樂設施,突出好玩。)
我最愛到廣場東邊玩海盜船。這里的“海盜”十分威武,身穿黑衣,頭戴黑帽,腳蹬黑色馬靴,左手叉腰,右手高高舉起,正哈哈大笑,好像剛剛搶到許多金銀財寶。(詳細描寫“海盜”的造型,很有童趣。)這艘船像懸掛在空中的彎彎的月亮,船頭和船尾各有一個張著大嘴的龍頭。我剛坐上去,海盜船就緩緩地啟動了。開始時就像在蕩秋千,但過了一會兒,海盜船蕩得越來越高,速度也越來越快。我嚇得尖叫起來,連腿都在發(fā)抖……當船從高空中向下降落時,我的心就像快掉出來似的。我屏住呼吸,閉上眼睛,盼望著海盜船快點兒降落……慢慢地,它的速度減慢了,我長長地松了一口氣……(描繪乘坐海盜船時,“我”的各種表現,突出驚險、刺激,從側面表現自己的快樂。)
我還經常到廣場北邊坐“飛機”——不是真正的坐飛機,而是一種電子情景體驗。進入“機艙”,這里的儀器密密麻麻、形狀各異,讓人看得眼花繚亂。戴上特制眼鏡,打開軟件,正式進入體驗環(huán)節(jié)。飛機時而鉆入云層,時而穿過雷暴,時而平穩(wěn)飛行,時而顛簸起伏,就像在坐過山車,真有趣?。ǜ呖萍加螛讽椖亢苡形Γ。?/p>
在金松廣場,我體驗了各種驚險、刺激的游戲,給我的生活帶來無窮的快樂。(首尾照應,再次點題。)
修改后的習作有了很大的提升,可見金松廣場的確是個好地方——小作者的樂園!作者選擇自己最感興趣的游樂項目坐“海盜船”和坐“飛機”進行細致描述,字里行間流露出對金松廣場的熱愛;同時兼顧整體描寫,這樣點面結合、有詳有略地介紹,既突出了重點,又全面反映了自己在樂園里得到的快樂。小作者邊描述邊抒發(fā)感受(如嚇得尖叫、心快掉出來等),讓習作更生動,給人以身臨其境之感。
讀下面的文段,你覺得描寫細致嗎?寫出了自己的感受嗎?若不理想,請幫助修改。
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