接受孩子的愛(ài)

李曉琦

飯桌上，兒子夾了一個(gè)雞腿放在我碗里，說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是你的。”我津津有味地吃著其實(shí)我不愛(ài)吃的雞腿，但我不想拒絕兒子的好意，我這么做，只是想要給他一個(gè)表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)。

曾經(jīng)有一段時(shí)間，兒子霸道自私，總是爭(zhēng)搶他認(rèn)為好的東西，還喜歡和家境好的小伙伴攀比。我意識(shí)到我對(duì)兒子的教育出現(xiàn)了偏差。

就在我苦心尋找良策時(shí)，我得了重感冒，恰巧丈夫出差，家里只剩我和兒子。起先，我以為沒(méi)什么大不了，吃了些藥就又忙乎了。誰(shuí)知道，到了晚上，病情突然加重了。我仍然勉強(qiáng)堅(jiān)持，繼續(xù)督促兒子做作業(yè)。

兒子發(fā)覺(jué)了我的異樣，問(wèn)我：“媽媽?zhuān)趺戳?？”我有氣無(wú)力地回答：“沒(méi)啥。做你的作業(yè)?！眱鹤右贿呑鲎鳂I(yè)一邊擔(dān)心地偷偷瞅我。他忍不住又問(wèn)：“媽媽生病了？”我沒(méi)回答他。他就伸手來(lái)摸我的額頭，驚叫道：“好燙?。　彼碌首?，說(shuō)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍阏宜?。”我想?duì)他笑，卻只能搖頭：“我吃過(guò)藥了，沒(méi)用?！眱鹤哟舸舻乜粗?，忽然打開(kāi)門(mén)，跑了出去?；貋?lái)時(shí)，他的身后跟著樓下的鄰居，原來(lái)他去找人幫忙了。后來(lái)，這件事情在鄰里間傳開(kāi)了，大家都夸我兒子聰明能干。兒子天真地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，當(dāng)然要懂得愛(ài)自己的爸爸媽媽啦！”

這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大。回想起來(lái)，兒子平時(shí)想要幫我們做些事情，可我總覺(jué)得他還小，不讓他做，他想給我倒杯開(kāi)水，我都怕他燙著了。家里出了什么事情，我?guī)缀醵疾桓嬖V兒子，就像這次我生病了，我就不想讓兒子知道，生怕影響他的學(xué)習(xí)。可是，我忘記了，學(xué)習(xí)并不是全部，真正的教育是對(duì)孩子的喚醒、激勵(lì)和鼓舞，最好的教育是愛(ài)的教育。父母與子女之間的愛(ài)不是單向的，而是雙向互動(dòng)的。當(dāng)我下意識(shí)地剝奪了孩子表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)，孩子愛(ài)的能力就自然而然地減弱了——這就是根源所在。

身為父母，應(yīng)多給孩子表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)，用心去感受孩子對(duì)你的愛(ài)！