節(jié)約水用好水，人人有責(zé)

林風(fēng)

請閱讀下文，思考文后的問題。

5月14日至20日，是2023年全國城市節(jié)約用水宣傳周，主題為“推進(jìn)城市節(jié)水，建設(shè)宜居城市”。日前，水利部等11個(gè)部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)水宣傳教育的指導(dǎo)意見》（以下簡稱《指導(dǎo)意見》），旨在貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于全面加強(qiáng)資源節(jié)約的戰(zhàn)略部署，深入實(shí)施國家節(jié)水行動(dòng)，增強(qiáng)全社會(huì)節(jié)水意識(shí)，加快形成節(jié)水型生產(chǎn)生活方式。

水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。珍惜水、節(jié)約水、用好水，是關(guān)系自然資源保護(hù)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康持續(xù)發(fā)展的大事。城市日常用水，更是節(jié)約用水的重點(diǎn)之一。《“十四五”節(jié)水型社會(huì)建設(shè)規(guī)劃》中明確，到2025年，基本補(bǔ)齊節(jié)約用水基礎(chǔ)設(shè)施的短板和監(jiān)管能力的弱項(xiàng)，節(jié)水型社會(huì)建設(shè)取得顯著成效。

節(jié)約用水，是每一個(gè)人的責(zé)任。水作為人們每天工作、生產(chǎn)和生活的要素，在個(gè)人生產(chǎn)生活和社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)體系中，扮演著至關(guān)重要的角色。此次《指導(dǎo)意見》中提出，要“完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，堅(jiān)持和落實(shí)節(jié)水優(yōu)先方針，發(fā)揮政府主導(dǎo)作用，凝聚社會(huì)各方力量，多形式多層次開展節(jié)水宣傳教育”。從思想上、認(rèn)識(shí)上提升節(jié)水意識(shí)，引導(dǎo)每個(gè)人都爭做節(jié)約用水的示范者，構(gòu)筑起全社會(huì)節(jié)約用水的一道基礎(chǔ)堤壩。加大全社會(huì)節(jié)水宣傳教育，逐漸構(gòu)建起人人參與、共建共享的節(jié)水護(hù)水的良好氛圍，節(jié)約用水就一定會(huì)事半功倍。

節(jié)約用水，更要提高水資源的利用效率，珍惜水，用好水。數(shù)據(jù)顯示，2022年，城市人均綜合用水量為每人每天330升，在生活水平不斷提高的同時(shí)，較 10年前降低了 5.5%。近年來，各地大力推進(jìn)城市節(jié)水，全國已建成 145 個(gè)國家節(jié)水型城市。實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn)表明，提高效率用好水，是節(jié)約用水的重中之重。要通過建立用水總量控制機(jī)制，補(bǔ)齊用水基礎(chǔ)設(shè)施的短板，推廣節(jié)水節(jié)能科技，推進(jìn)城市供水管網(wǎng)漏損治理等方式，綜合施策，久久為功，提升水資源的利用效率，實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用。

節(jié)約用水，用好水，還要嚴(yán)監(jiān)管、多聯(lián)動(dòng)，用科學(xué)的手段約束和涵養(yǎng)節(jié)水?！吨笇?dǎo)意見》強(qiáng)調(diào)，要建立協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，發(fā)揮節(jié)約用水協(xié)調(diào)機(jī)制的作用，使節(jié)水宣傳教育有效覆蓋各用水行業(yè)和領(lǐng)域；健全公眾參與機(jī)制，加強(qiáng)節(jié)水政務(wù)信息公開，拓寬公眾參與途徑，等等。從節(jié)水用水的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、宣傳教育、公眾參與等多個(gè)層面入手，盯緊重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域，將有利于使節(jié)水宣傳教育融入群眾的日常學(xué)習(xí)、生產(chǎn)和生活，逐步建立起節(jié)約水、用好水的常態(tài)長效機(jī)制。

珍惜水、節(jié)約水、用好水，既是保護(hù)寶貴的自然資源，更是保護(hù)全社會(huì)的生態(tài)環(huán)境，是利在當(dāng)代，功在千秋的大事、要事。無論是政府相關(guān)部門，還是城市管理者，抑或是每一個(gè)人，都要積極行動(dòng)，從細(xì)節(jié)、從日常、從自覺開始，落實(shí)、踐行保護(hù)和節(jié)約水資源的責(zé)任。

（選自人民網(wǎng)，有刪改）

【讀后思考】

1.請你閱讀文章，說說為什么要節(jié)約用水。

2.作者的行文思路是什么樣的？請閱讀文章并梳理文章的結(jié)構(gòu)。