我用微信朋友圈學(xué)習(xí)的這些年

李不延

前段時(shí)間，我一初中同學(xué)在微信朋友圈發(fā)布聲明，大意是：我平時(shí)幾乎不怎么刷朋友圈，想到誰就私下點(diǎn)開那個(gè)人的朋友圈，如果我給半年前的內(nèi)容點(diǎn)贊，不必感到驚訝。不愧是清華大學(xué)的本碩博學(xué)生，能夠忍住不刷動(dòng)態(tài)，這自制力杠杠的。也就不難解釋，有時(shí)候我按下共同好友點(diǎn)贊的消息提示，顯示她正給猴年馬月的他人文案喝彩。

就在上個(gè)星期，“#朋友圈沒有了生活的痕跡#”這一微博熱搜引發(fā)無數(shù)網(wǎng)友討論。誠然，隨著年紀(jì)和個(gè)人身份的不斷變化，尤其是參加工作后打開朋友圈，盡是些廣告推銷、微商文案以及求助信息。當(dāng)初朋友圈剛橫空出世時(shí)，人們忙著記錄生活的人間煙火味貌似所剩無幾了。

但至今我仍離不開朋友圈，甚至還有點(diǎn)樂在其中。于我而言，朋友圈的功能無非就這幾個(gè)：一、了解親朋好友的近況如何；二、知曉同城不熟的人去了哪些好玩的地方；三、利用朋友圈學(xué)習(xí)。

是的，你沒看錯(cuò)，我已經(jīng)用朋友圈學(xué)習(xí)了很多年，而且親測效果不錯(cuò)。

事情還得從高考完的那個(gè)暑假說起。眾所周知，高考是大部分人知識(shí)儲(chǔ)備密度最巔峰的時(shí)候，一考完很多學(xué)生的用功程度和求知欲如坐滑梯般直線下滑，而我并不想在大學(xué)開學(xué)后的英語分班考中失利。前期我嘗試了好幾款背單詞的APP，我注意到所給的例句大都離生活太遠(yuǎn)。于是，喜歡圍觀朋友圈的我，意外發(fā)現(xiàn)長按對(duì)方的文案，再選中翻譯二字，會(huì)跳出英文。我仿佛尋到了寶，一發(fā)不可收，通過這一途徑大大拓展了詞匯量，也越來越喜歡英語。

我使用各大品牌的背單詞神器，背了又忘，忘了又背，那為啥用朋友圈的翻譯功能就記得比較牢固呢？我想了下，原因如下：

首先，不管哪一種語言，想要學(xué)會(huì)，都離不開三大法寶——記憶、重復(fù)、背誦。朋友圈的文案在某種程度上，很容易重復(fù)來重復(fù)去，尤其是金句文案，看過一次后，再重逢時(shí)我都能脫口而出英文翻譯了。重復(fù)頻率高了不就記住了嗎？此外，除了發(fā)布人的文案，底下的評(píng)論也具備關(guān)聯(lián)性，我也會(huì)一條一條轉(zhuǎn)化成英文，這在某種程度上也加深了記憶。

其次，大部分英語老師都說背單詞不要死記硬背，要結(jié)合例句，要融入語境，即便是當(dāng)下生活氣息驟減的朋友圈，也比長篇大論外加許多專業(yè)術(shù)語的書本中的閱讀題有趣，而且還緊跟時(shí)代潮流，詞匯選擇更加貼近生活。

信不信由你，教材更新的速度永遠(yuǎn)跟不上網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，比如火爆一時(shí)的詞匯——“絕絕子”等。我時(shí)常把朋友圈文案當(dāng)作縮小版的閱讀理解和翻譯題來練手，它們就猶如一個(gè)接地氣的學(xué)習(xí)入口，一步一步吸引著我探索更深的知識(shí)海洋。

最后，因?yàn)槲⑿欧g傾向于按原文逐字逐句一對(duì)一地翻譯，難免會(huì)出現(xiàn)小紕漏，這時(shí)喜歡挑錯(cuò)的人性特點(diǎn)就派上用場了。我就會(huì)運(yùn)用另一個(gè)翻譯策略——意譯，將句子理順，這不僅啟發(fā)了我思考，更讓我收獲了一定的成就感。

朋友圈既能讓我了解他人近況，又能使我達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，一舉兩得，媽媽再也不擔(dān)心我沉迷手機(jī)了。

全英文的微信，朋友圈對(duì)應(yīng)的是“Moments”，但反過來，“Moments”跳出來的釋義并沒有朋友圈，而是瞬間。這個(gè)瞬間是發(fā)布者的瞬間，而為了不被別人的瞬間牽著鼻子走，你有你的瞬間，他有他的瞬間，而我有我的瞬間。

我更想活在能穩(wěn)步向前的舒適節(jié)奏里專注提升自己，利用朋友圈文案和評(píng)論區(qū)文字學(xué)習(xí)就是在助我一臂之力。

漸漸地，相較于朋友圈的圖片和視頻，我對(duì)文字越來越敏感。有時(shí)候，我甚至是一整個(gè)晚上，都沉浸在攢了好幾天才打開的朋友圈之中，積累完生詞，讓我很有滿足感。

學(xué)習(xí)外語需要語言環(huán)境，前往國外留學(xué)跟外國人交流這是借助外部環(huán)境，而從未出過國的我同樣千方百計(jì)地在創(chuàng)造語言環(huán)境。我靠著朋友圈動(dòng)態(tài)翻譯這一功能，將語言學(xué)習(xí)生活化、日?；l(fā)揮得淋漓盡致，我高分通過了一場又一場英語考試，拿到了一筆又一筆獎(jiǎng)學(xué)金，考取了一本又一本具有含金量的英語證書，得到了一個(gè)又一個(gè)跟英語相關(guān)的工作機(jī)會(huì)。

身邊人紛紛感慨，現(xiàn)在的朋友圈不復(fù)當(dāng)初，已有些許變味，成了炫耀和廣告侵占的高地。但對(duì)我來說，它既不是攀比的名利場，也不是被包裹著的消費(fèi)陷阱。我有我的“Moments”，它是我終身學(xué)習(xí)的好去處。