黃少聰
【摘要】如皋近代鄉(xiāng)賢沙元炳與張謇同是甲午進士,在清末甲午戰(zhàn)敗、國家危殆的關(guān)鍵時刻,他們辭官回鄉(xiāng),共同投入實業(yè)救國、教育救國的浪潮中。遺憾的是,張謇以其“狀元實業(yè)家”名揚天下的同時,沙元炳卻因其低調(diào)的性格而事跡不顯。本文從實業(yè)、教育、自治角度,還原沙元炳對張謇事業(yè)及如皋近代化的重要貢獻。
【關(guān)鍵詞】沙元炳;張謇;實業(yè)救國;教育救國
【中圖分類號】K25? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264(2023)27-0082-03
【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.27.026
一、沙元炳家世及科舉之路
沙元炳,字健庵,號?髯,生于同治三年(1864),江蘇省通州直隸州如皋縣人。沙氏世為如皋名門望族,他在其父墓志銘中不無自豪地寫到:“我沙氏于如皋稱巨家,縣中士族,自明代下至今,一姓歷300余年,而田宅不更他氏者,獨稱我沙氏?!盵1]出生望族的沙元炳自幼就入私塾學制舉,科舉之路頗為平坦。光緒七年(1881),沙年僅17歲便考取秀才,入如皋縣學。光緒十七年(1891)赴南京鄉(xiāng)試,中舉。翌年進京會試取為貢士。正是這一年沙元炳與張謇“執(zhí)歲之余,邂逅京師”,二人自此相識。光緒二十年(1894),慈禧六十大壽,特設(shè)甲午恩科,沙元炳連捷進士[2],而張謇高中狀元。同年七月,沙元炳南返回如,不久后張謇亦因父喪丁憂返通。如皋相距南通不遠,二人多有會面。光緒二十三年(1897)正月,張謇往返東臺途中兩次前往如皋拜會沙元炳,商討通如地方事務(wù)。
光緒二十四年(1898),沙元炳與張謇再次共赴京師,依例參加庶常館館試,授翰林院編修,大有在官場一展拳腳的勢頭。這時康梁維新派均在京師宣傳維新思想,戊戌變法即將拉開帷幕,帝黨與后黨的矛盾也日趨尖銳。為了遏制日益月滋的維新思潮,作為帝黨領(lǐng)袖的翁同龢被慈禧太后開缺回籍,一時間朝堂震動。張謇對變法前景充滿擔憂,“朝局自是將大變,外患亦將日亟矣!”[3]戊戌政變后,國事日非,沙元炳不再流連仕途,遂以雙親年老需要奉養(yǎng)為由,與張謇一道辭官回鄉(xiāng),投身救國浪潮。
二、實業(yè)救國,挽回利權(quán)
中國近代民族工業(yè)發(fā)軔于兩次鴉片戰(zhàn)爭,興起于甲午戰(zhàn)敗后。列強軍事侵略與經(jīng)濟侵略使中華民族陷入了深重的民族危機。面對西方資本主義的滲透和掠奪,張謇提出了以發(fā)展實業(yè)為基礎(chǔ),振興民族工商業(yè),從而達到促進政治體制變革的救國戰(zhàn)略,背后也離不開沙元炳的相助。
甲午戰(zhàn)敗后,清政府放寬了對民間辦廠的限制,“設(shè)廠自救”思潮進而興起。張謇在南通創(chuàng)辦大生紗廠,大生紗廠投產(chǎn)后,原有的運輸已經(jīng)滿足不了日益增長的貨運需求。南通擁長江水利之便,因此張謇決定自辦航運公司。光緒二十九年(1903)五月,沙元炳親自前往通州,與張謇商議創(chuàng)設(shè)航運公司的具體事宜。盡管受到兩淮鹽運使多般阻撓,通州大達小輪船公司還是于當年成立,由張謇任擔總理,不久后沙元炳繼任經(jīng)理,成為實際上的掌舵人。至第二年公司便已開辟揚州至通州間十數(shù)條航線,形成了以南通為樞紐的長江下游航運網(wǎng)絡(luò)。[4]
光緒三十一年(1905),張謇繼續(xù)在上海創(chuàng)辦上海大達輪步公司,首次開辟江北至上海的航線。起初上海大達集資不暢,股東多對公司前途持遲疑態(tài)度。后張謇交由沙元炳接任公司董事長,同時建造了大達碼頭和十六鋪貨棧,并且租下了海門靈甸、青龍等七個港口,至此上海公司初具規(guī)模,業(yè)務(wù)日趨興旺。
自《天津條約》簽訂伊始,列強取得中國的內(nèi)河航行權(quán),三十年間中國江海航運皆喪于外人。大達輪船甫一成立就不得不面臨洋商航運公司的激烈競爭,1916年合并后的大達公司徹底擊敗英商祥茂,并收購了該公司所屬客貨輪。大達公司不僅解決了大生紗廠的貨運問題,第一次開辟了連接上海和江北地區(qū)的航線,更為維護我國航運主權(quán),抵制西方經(jīng)濟侵略做出卓越貢獻。
光緒二十七年(1901),盛宣懷所辦華盛紗廠被迫出售所購美國產(chǎn)榨油機器,張謇得知消息后有意收購機器籌辦油廠,并得到了沙元炳的支持。次年三月沙元炳來到大生紗廠面見張謇,二人商討后決定開設(shè)油廠,名為“廣生”。建設(shè)油廠共需白銀超過5萬兩,其中大生、華盛二廠只能提供1萬兩白銀,而其余資金則全部由沙元炳負責招募新股籌集。光緒二十九年(1903)廣生油廠建成投產(chǎn),由沙元炳任總理,張謇及其兄任協(xié)理,沙負責油廠具體業(yè)務(wù)運作,決定管理重要廠事之人。廣生油廠的最大的優(yōu)勢是可以不用外購原材料,張謇、沙元炳所開辦的大生紗廠、通海墾牧等公司所生產(chǎn)的剩余棉籽成為油廠的主要材料來源,并借此大規(guī)模生產(chǎn)棉餅和棉油。后廣生油廠幾度增資,購買新機器,到1914年,油廠總資本已達30萬兩,成為張謇的通州民族工業(yè)基地的重要組成部分。
沙元炳還和張謇一起投入到收回滬寧鐵路及自辦鐵路的運動。列寧在《帝國主義是資本主義的最高階段》中尖銳地指出,“鐵路是資本主義工業(yè)最重要的部門煤炭工業(yè)和鋼鐵工業(yè)的結(jié)果……海外鐵路是資本主義國家壓迫其他國家的工具。”[5]清末,帝國主義在我領(lǐng)土直接修建或強制貸款修建鐵路,肆意攫取中國的財富、市場和路權(quán),這在江蘇也不例外。光緒二十四年(1898)時任鐵路總辦大臣盛宣懷與英國怡和洋行在上海草擬《滬寧鐵路借款草合同》,授予英商出資承辦滬寧鐵路之權(quán)。光緒二十九年(1903),盛宣懷與匯豐銀行和怡和洋行聯(lián)合組成的英國中英銀公司代表正式簽訂《滬寧鐵路借款合同》,借款近300萬英鎊,后又追加150萬英鎊。蘇省鐵路耗資之巨,時所罕見,引起江蘇各地極大憤慨。[6]
光緒三十一年(1905)張謇與沙元炳等蘇籍鄉(xiāng)紳18人聯(lián)名向商部呈文,后又通電兩江總督周馥,條陳出賣路權(quán)之害,“竊聞滬寧鐵路物議紛起,或仿粵漢鐵路收回之言,或援浙贛鐵路自辦為例,咸歸咎于主辦者之失計……以蘇省襟江帶海,此項軌線關(guān)系非輕,如合同所載層層抑制,五十年后萬無收回之望,為中國自削其主權(quán),即為外人益固其基礎(chǔ)?!盵7]張謇與沙元炳等同仁堅決反對將鐵路主權(quán)出賣給英國,擬由江蘇人自籌資金,以減少英國貸款,多少挽回利權(quán)。次年六月,江蘇紳商在上海成立江蘇省鐵路有限公司,張謇被推舉為公司協(xié)理。[8]1909年江蘇省鐵路公司在上海召開特別大會,募集資金1300萬元,清政府見人心在彼,宣布將英貸款挪作他用。張謇與沙元炳為保我路權(quán)南北奔走,開清末愛國保路運動之先。
跟隨張謇在南通、上海等地投資實業(yè)外,沙元炳也致力于其家鄉(xiāng)如皋的發(fā)展。沙元炳稱如皋“吾皋處長淮望之委,南濱江,東北濱海,宛然交通之會”[9]“有天有人,安在百里之縣不能起而爭天下之先耶?”早在光緒二十一年(1895),沙元炳就在如皋創(chuàng)辦廣豐腌臘制腿公司,其公司所產(chǎn)如皋火腿口感獨特,味道極鮮美,獲得檀香山博覽會所頒榮譽獎、南洋勸業(yè)會優(yōu)秀獎?wù)?、巴拿馬太平洋世界博覽會第一等次金獎。如皋火腿暢銷內(nèi)外,與云南宣威火腿,浙江金華火腿并稱中國三大名腿。[10]
明清以來,江蘇沿海新漲出不少土地,這些土地大多荒廢,為了利用這些荒地,達到“一務(wù)使曠土生財,齊民擴業(yè);一為國家增歲入之資,收本富之利;一儲通海小學堂、農(nóng)學堂經(jīng)費;一務(wù)使公司獲最優(yōu)之利,庶他州縣易于興起”[11]的目的,張謇在光緒二十七年(1901)發(fā)起成立通海墾牧公司,公司在通州、海門一帶開耕地,并統(tǒng)一筑堤、灌溉。沙元炳效仿張謇,在如皋東沿海成立大豫鹽墾公司。大豫公司吸收張謇通海墾牧的經(jīng)驗,并學習西方先進的農(nóng)業(yè)模式,成為南通農(nóng)產(chǎn)及紡織業(yè)發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。1926年,大豫鹽墾公司與南通、泰興、鹽城所屬墾牧共同發(fā)行了中國第一張企業(yè)債券“通泰鹽墾五公司第一期債券”,債券定額300萬元,[12]張謇與沙元炳都是董事會代表。
皋明電力公司是沙元炳對家鄉(xiāng)發(fā)展的又一貢獻。1919年秋,沙元炳與其弟沙元榘,如皋縣知事汪云龍共同商議,決定募股開辦發(fā)電公司。在張謇之侄張敬儒的幫助下,公司很快成立。公司共募股本6萬元,如皋、南通股東各認一半。皋明電力公司經(jīng)過沙氏兄弟經(jīng)營,到第二年春如皋城已有近5000名用電戶,1921年,公司又購入一部上百千瓦的柴油發(fā)電機組,裝機發(fā)電達250千瓦,為如城百姓帶來了光明。
沙元炳在致力發(fā)展實業(yè)的道路上不遺余力,張謇贊之曰:“在發(fā)展實業(yè)之途中,真正的務(wù)實之人當首推如皋沙健庵(即沙元炳)?!?/p>
三、創(chuàng)辦學校,培養(yǎng)人才
沙元炳認為教育應(yīng)尤其重視師范、小學,以此啟發(fā)民智。這與張謇“欲雪其恥而不講求學問則無資, 欲求學問而不求普及國民之教育則無與, 欲教育普及國民而不求師則無導。故立學校須從小學始, 尤須先從師范始”[13]的思想不謀而合,二人在南通、如皋所辦學校,至今仍惠澤兩地學子。
光緒二十八年(1902)正月,張謇召集通州、海門、如皋、泰興四地鄉(xiāng)紳籌議師范學校,得到了沙元炳的積極響應(yīng)。二月,張謇正式向兩江總督劉坤一提出興辦新式教育的建議,劉坤一不置可否,但藩司、鹽道守舊官員卻表反對。
面對守舊官員的阻擾,張謇決定回通州自辦師范。同年三月,張謇與好友羅振玉、沙元炳等商討學校各項章程,并制定招生、教學、考核標準。沙元炳還陪同張謇考察校址,最終確定在濠河南千佛寺辦學。[14]次月,張謇修訂完成的《通州師范學校公稟》由沙元炳轉(zhuǎn)送劉坤一批準。第二年春,張謇特聘國學大師王國維為國學教員,又邀日人西谷虎二、宮本幾次、木村忠志郎等擔任西學教師。諸事咸備,四月一日,我國第一所由私人開辦的獨立師范學校——通州師范學校正式開學,學校后增設(shè)農(nóng)科、工科、測繪及附屬師范小學,為我國教育、實業(yè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展注入新鮮血液。
沙元炳參與創(chuàng)辦通州師范學校的同時,也在如皋興辦新式學校。光緒二十八年春,沙元炳兩次赴通詢問張謇、李磐碩辦理師范學校的意見,并于九月正式成立如皋公立簡易師范學堂。學校貫徹沙元炳培養(yǎng)“事事之實”人才的思想,課程設(shè)置以數(shù)學、物理、化學、地理等新式科目為主,并設(shè)置附屬小學、中學供師范生實習。[15]沙元炳特別重視吸納西方先進教育理念。他派學校副辦張藩前往日本考察先進教育模式,并學習日本按科分別設(shè)立實業(yè)學校、普通學校、師范學校的做法,創(chuàng)建如皋實業(yè)乙等學堂和如皋商業(yè)乙等學堂。2014年,南通師范高等??茖W校和如皋高等師范專科學校合并辦學,沙、張遺產(chǎn)至今仍在為培養(yǎng)師范人才發(fā)光發(fā)熱。
除了師范學校,沙、張也熱心推廣中小學教育。光緒三十一年(1905),清廷頒布“上諭”,宣布廢除科舉,同年通州及其所屬海門、泰興、如皋四十余名鄉(xiāng)紳齊聚南通,共同設(shè)立通海五屬學務(wù)公所,以促進地方新式教育的發(fā)展,張謇和沙元炳任議長。通海五屬學務(wù)公所在各地廣泛開辦新式中小學校,并統(tǒng)一課程,設(shè)置考核標準。翌年張謇與沙元炳再次召開會議,設(shè)立通海五屬公立中學,是為南通第一所中學,即今南通中學前身。
1920年美國大教育家杜威受邀來通參觀考察,稱贊南通教育:“蓋南通為中國建設(shè)師范最早之地……南通者教育之源泉,吾尤望其成為世界教育之中心也。”[16]南通、如皋今以“教育之鄉(xiāng)”聞名,離不開張、沙二人對地方教育近代化做出的重大貢獻。
四、地方自治,造福鄉(xiāng)梓
清末鴉片戰(zhàn)爭后,清政府對地方的控制力顯著下降,而地方自治思想日漸興盛。維新派“輪日演說中外大勢,政治原理,行政學等,欲以激發(fā)保教愛國之熱心,養(yǎng)成地方自治之氣力。”[17]張謇和沙元炳的地方自治理念既受西方近代資產(chǎn)階級自治理論影響,又保留了儒家“仁愛”思想。
光緒二十八年(1902),此時張謇創(chuàng)辦大生紗廠已經(jīng)七年,南通各地所辦實業(yè)蓬勃發(fā)展,這就需要一個堅實后盾保證各企業(yè)的正常商業(yè)活動。而腐朽的清政府顯然已經(jīng)不被信任,地方自治的思想催生了南通州商務(wù)總會的誕生。南通州商務(wù)總會起初局限于通州花紗布商,后業(yè)務(wù)拓展到各行各業(yè),地區(qū)也從通州、海門,延展到崇明、如皋等地。1904年,沙元炳被推舉為商會如皋分會長,商會也改稱通崇海泰總商會。
總商會已不僅開展商業(yè)活動,通海如泰地區(qū)的政治、經(jīng)濟、教育、慈善等領(lǐng)域,總商會也積極作為,形成官輕紳重的獨特局面??偵虝蔀槭聦嵣系摹耙灰刂倶小薄?/p>
1911年武昌首義,正在武昌城外的張謇迅速將起義消息傳回南通,商會旋即舉辦地方大會,推舉張謇之兄張詧為等五人為總司令部、民政部、軍政部等部部長,并舉行光復(fù)大會,宣告南通光復(fù)。與此同時在如皋,沙元炳向大生紗廠借款30萬元,并購得步槍300支,舉兵響應(yīng)武昌,宣告如皋光復(fù),出任如皋縣民政長。[18]
張謇的公益事業(yè)同樣得到了沙元炳的大力支持。1912年,為讓南通市民能更便利地借閱圖書,張謇斥巨資在濠河邊岳廟興建南通圖書館,沙元炳任館長,并積極捐獻藏書。1919年,張謇辦伶工學,窮苦子弟上學,一切學雜費均由學社負擔。沙元炳特作《梅歐閣聯(lián)吟集序》以示祝賀:“梅歐二生,伶工之極者也。嗇庵既建伶學于南通,延歐陽主之,并招梅生歌,各盡其藝。廣場既開,萬掌竟拊,贊不盡辭,多寓于詩?!盵19]
沙元炳既是張謇同鄉(xiāng),又同為甲午進士,張謇在南通推行自治,施行公益,讓南通成為二十世紀矚目的“模范縣”,名副其實的近代第一城。沙元炳追隨張謇,努力使如皋邁向近代化。張、沙二人的愛國救國的精神,為今天工商發(fā)達、文教昌盛的南通打下堅實基礎(chǔ),更留下了深厚的精神遺產(chǎn)。
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