十七部門聯(lián)合發(fā)文：促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展

為全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作，提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)，近日，教育部、衛(wèi)健委、中宣部、中央網(wǎng)信辦等十七部門聯(lián)合印發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃（2023-2025年）》（以下簡稱《行動(dòng)計(jì)劃》），提出到2025年全國配備專（兼）職心理健康教育教師的學(xué)校比例達(dá)到95%，開展心理健康教育的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)比例達(dá)到60%。

教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司負(fù)責(zé)人表示，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，學(xué)生成長環(huán)境不斷變化，疊加新冠疫情影響，學(xué)生心理健康問題更加凸顯，健康教育、師資隊(duì)伍和家校社協(xié)同育人機(jī)制等還有待加強(qiáng)。為切實(shí)解決這些問題，《行動(dòng)計(jì)劃》堅(jiān)持全面發(fā)展、堅(jiān)持健康第一、堅(jiān)持提升能力和堅(jiān)持系統(tǒng)治理的基本原則，提出更加健全健康教育、監(jiān)測預(yù)警、咨詢服務(wù)、干預(yù)處置“四位一體”的學(xué)生心理健康工作體系，更加完善學(xué)校、家庭、社會(huì)和相關(guān)部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)的學(xué)生心理健康工作格局的工作目標(biāo)。

《行動(dòng)計(jì)劃》部署開展五育并舉促進(jìn)心理健康、加強(qiáng)心理健康教育、規(guī)范心理健康監(jiān)測、完善心理預(yù)警干預(yù)、建強(qiáng)心理人才隊(duì)伍、支持心理健康科研、優(yōu)化社會(huì)心理服務(wù)、營造健康成長環(huán)境等八項(xiàng)重點(diǎn)工作。其中，各項(xiàng)重點(diǎn)工作均提出了多項(xiàng)具體要求，包括中小學(xué)校要結(jié)合相關(guān)課程開展心理健康教育；組織編寫大中小學(xué)生心理健康讀本；組織研制符合中國兒童青少年特點(diǎn)的心理健康測評(píng)工具；組建面向大中小學(xué)的國家級(jí)學(xué)生心理健康教育研究與監(jiān)測專業(yè)機(jī)構(gòu)；各學(xué)校定期開展學(xué)生心理健康測評(píng)；縣級(jí)教育部門要建設(shè)區(qū)域性中小學(xué)生心理輔導(dǎo)中心；高校按師生比例不低于1∶4000配備專職心理健康教育教師，且每校至少配備2名，中小學(xué)每校至少配備1名專（兼）職心理健康教育教師等。

《行動(dòng)計(jì)劃》強(qiáng)調(diào)完善以上任務(wù)落實(shí)到位的保障措施，一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將學(xué)生心理健康工作納入對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)，納入學(xué)校改革發(fā)展整體規(guī)劃，納入人才培養(yǎng)體系和督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系，作為各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估和領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核重要內(nèi)容。二是落實(shí)經(jīng)費(fèi)投入，加大統(tǒng)籌力度，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康工作經(jīng)費(fèi)保障。三是培育推廣經(jīng)驗(yàn)，支持有條件的地區(qū)和學(xué)校創(chuàng)新學(xué)生心理健康工作模式，發(fā)揮引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。（來源：光明網(wǎng)）

中央財(cái)政提高義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)保障水平

記者近日從財(cái)政部獲悉，今年中央財(cái)政進(jìn)一步優(yōu)化完善城鄉(xiāng)統(tǒng)一、重在農(nóng)村的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，安排資金1560億元，比上年增加115億元，支持地方落實(shí)好“兩免一補(bǔ)”（免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)助）等政策，進(jìn)一步提高義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)保障水平。

一是提高學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，從2023年春季學(xué)期起提高義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額，小學(xué)由年生均650元提高到720元，初中由850元提高到940元，支持學(xué)校落實(shí)“雙減”政策、提升課后服務(wù)水平。二是提高寄宿制學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助水平。在提高義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額基礎(chǔ)上，對(duì)寄宿制學(xué)校按照寄宿生人數(shù)增加公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助的標(biāo)準(zhǔn)，由年生均200元提高到300元，確保寄宿制學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。三是調(diào)整取暖費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。為緩解北方地區(qū)學(xué)校冬季取暖支出壓力，在落實(shí)生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額基礎(chǔ)上，根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校取暖費(fèi)決算數(shù)據(jù)，進(jìn)一步提高有關(guān)省份義務(wù)教育學(xué)校生均取暖費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。（來源：《人民日報(bào)海外版》）

2023年職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)

2023年職業(yè)教育活動(dòng)周全國啟動(dòng)儀式暨全國職業(yè)院校技能大賽開幕式5月14日在山東濰坊舉行。今年職業(yè)教育活動(dòng)周以“技能：讓生活更美好”為主題，于5月14日至20日開展。

教育部部長懷進(jìn)鵬在開幕式上表示，我國職業(yè)教育走出了一條具有中國特色的發(fā)展之路，取得卓越成就。全世界規(guī)模最大、結(jié)構(gòu)最豐富的職業(yè)教育體系初步形成，職業(yè)教育服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力愈加顯著，培養(yǎng)了大量高素質(zhì)技能型人才、高質(zhì)量工程技術(shù)人才，在高水平對(duì)外合作開放中發(fā)揮了重要作用。去年新修訂實(shí)施的職業(yè)教育法為職業(yè)教育活動(dòng)周和全國職業(yè)院校技能大賽提供了法律保障，要把活動(dòng)周打造成社會(huì)各界了解職業(yè)教育、體驗(yàn)職業(yè)教育、參與職業(yè)教育的重要平臺(tái)，把職業(yè)院校技能大賽打造成師生展示風(fēng)采、提升素質(zhì)、成長成才的有效載體。

2015年起，國務(wù)院決定將每年5月第二周設(shè)為職業(yè)教育活動(dòng)周。今年活動(dòng)周期間，教育部等十部門分別牽頭舉辦十余項(xiàng)全國性活動(dòng)，共同營造全社會(huì)關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。此外，從今年起，教育部還將綜合考慮各地職業(yè)教育改革發(fā)展情況和活動(dòng)周總體設(shè)計(jì)，每年選取1至2個(gè)活動(dòng)內(nèi)涵豐富、形式新穎，具有鮮明地方特色的地區(qū)作為“年度推介省份（城市）”，予以重點(diǎn)宣傳。

據(jù)介紹，全國職業(yè)院校技能大賽截至去年已舉辦15屆，今年大賽在改革力度、專業(yè)大類覆蓋、賽區(qū)數(shù)量、師生參與規(guī)模、頭部企業(yè)參與及信息化水平等方面，均再創(chuàng)歷史新高。本次大賽全國共設(shè)置31個(gè)賽區(qū)、134個(gè)賽項(xiàng)，并試點(diǎn)設(shè)置了14個(gè)教師賽和16個(gè)師生同賽項(xiàng)目，全國有近320萬名學(xué)生、25萬名教師參與各級(jí)職業(yè)院校技能賽事，國賽參賽隊(duì)伍預(yù)計(jì)超9000支，參賽選手近3萬人。（來源：《光明日報(bào)》）

責(zé)任編輯 矣 勇