主題：尊重，生命里的最美遇見

萬物生長需要陽光和雨露，而人生的陽光和雨露又是什么呢？有人說是尊重和愛。對此你有何感悟和思考？請以“尊重”為話題，寫一篇不少于700字的文章。

【文題解析】

尊嚴(yán)，是一個人立身于世的精神依靠，是滋養(yǎng)他生命成長的陽光雨露。自尊和尊重別人，是一個人最為可貴的生命品質(zhì)。在人際社會中，人最基本也是最重要的心理需求便是被尊重，它是人際交往的前提和基石，而維護他人的尊嚴(yán)，是文明社會每個人面臨的一個課題。作為一個寬泛的話題作文，尊重的對象可以是具體的人、自然、萬物，也可以是一種抽象的思想、態(tài)度、意見，故而可敘事，可抒情，可議論，但不管尊重的對象是什么或采用何種體裁，我們都要把“尊重”里所包含的這份溫暖對于其生命的意義表達(dá)出來。

【名家下水作文一】

尊嚴(yán)是一段

零存整取的路程

◎朱成玉

看過一部叫《零錢》的法國電影，令我印象深刻。

在一個高樓林立的街區(qū)里，有一個跛足的老乞丐，每天都倚著一根柱子，站在路邊乞討。他頭發(fā)蓬亂，表情木訥，總是瞪著一雙深陷的眼睛默默地注視著過往的行人。他的手中拿著一只變形的紙杯，行色匆匆的行人中，常會有慈善的人駐足掏出零錢放入紙杯中。他從不哀求別人施舍，對施舍的好人，也從不道謝，連個謙卑的笑臉都不給。

史蒂夫是個成功人士，他擁有自己的公司，擁有豪華的寫字間，擁有高檔的轎車。他每天下班走過乞丐身邊的時候都會掏出一枚零錢扔進(jìn)乞丐的紙杯中。這已成了慣例，乞丐注意到這位成功人士的車，由于地下車庫尚未修好，只好露天放在附近的空地上。也許是為了感謝這位每天都施舍于他的恩人吧，他默默地為這位恩人擦起了車。這一切都被史蒂夫透過落地窗看見了，不知是于心不忍，還是怕乞丐纏上他，抑或不想欠這位可憐人的人情，在下班走過乞丐身旁時，他在照例往紙杯中放入一枚硬幣后還惡狠狠地對乞丐說：“這錢是送給你的，不是擦車的工錢，請你以后不要碰我的車！”乞丐什么話都沒說，第二天還是執(zhí)拗地為他的恩人擦車。

于是史蒂夫還是每天給乞丐一枚零錢，乞丐每天都為恩人擦車。這似乎成了兩個人生活中的必修課。史蒂夫在閑暇時，會舉著高倍望遠(yuǎn)鏡站在落地窗前觀望乞丐給他擦車，鏡頭中的乞丐擦車是那么賣力，連反光鏡中的一個斑漬都不放過。

可是有一天，當(dāng)史蒂夫下班掏出錢包準(zhǔn)備拿零錢給乞丐時，卻發(fā)現(xiàn)沒有零錢。他覺得像欠著乞丐債似的，居然無法從乞丐面前堂而皇之地走過。不過，企圖靠行人身軀掩護自己逃跑的成功人士還是被乞丐發(fā)現(xiàn)了，他一反常態(tài)地舉著紙杯追了上去。史蒂夫憤怒了，開著車子絕塵而去。盡管從反光鏡中看到乞丐摔倒在地上，他卻連油門都沒有松一松。

一連幾天，史蒂夫的車都沒人幫他擦，車上積滿了灰塵。每天下班路過那根柱子前，再也不見乞丐的身影。有一天下班后，他再也憋不住了，開著車子穿街走巷尋找那位乞丐。終于在一個鬧市區(qū)，他看到了那個熟悉的身影。當(dāng)他拿著一張大面額的鈔票迎上去的時候，乞丐卻冷冷地看了他手中的鈔票一眼，嘟囔了一句“對不起，我要的是零錢”，然后傲慢地背過身疾步走開了。

這部影片很短，只有15分鐘，給我的思考卻很長很長。

施舍者有憐憫之心，乞討者有感恩之心，其實他們之間并不矛盾。也正是這兩點讓史蒂夫和乞丐彼此之間互相關(guān)注著，吸引著?？墒牵@乞丐卻沒有尊嚴(yán)掃地，沒有喪失人格，他依然覺得受人恩惠，應(yīng)當(dāng)圖報。當(dāng)施舍者剝奪了他回報的權(quán)利，他覺得自尊受到了傷害，于是他就只能選擇躲避。當(dāng)施舍者曲解了他的意思，給他大面額鈔票時，他覺得人格受到了侮辱，便選擇了拒絕。

史蒂夫的心里是有憐憫的，但卻缺少感恩，他從不認(rèn)為乞丐為他擦車是值得感激的，相反卻有些厭惡。而乞丐通過擦車這個唯一可以做的事情在表達(dá)他的感恩之情，同時，也可以偶爾憐憫那位成功人士——最起碼他也有沒有零錢、倉皇逃遁的時候。

正因為如此，史蒂夫深深領(lǐng)悟到，那個乞丐不是斷了脊梁的癩皮狗，他在自己心中漸漸挺拔起來，因為他是有尊嚴(yán)的。

除了這個電影，我還看過兩個關(guān)于零錢的報道：

一個說的是香港富豪李嘉誠。他曾經(jīng)不小心把一枚兩元硬幣掉進(jìn)了坑渠，一個過路的人幫忙把這個硬幣撿起來，李嘉誠掏出一百元作為報酬。對他來說，每一枚硬幣都是社會的財富，不可以浪費。每一枚硬幣也都是有自身價值的，有自己的尊嚴(yán)。

另一個說的是銀川市民梁先生。他坐公交車沒零錢，中途被趕下車。下車后他打了一輛車追上公交車，將1元錢交到售票員手中，他說這是要買回自己的尊嚴(yán)。

這些關(guān)于零錢和尊嚴(yán)的事，每天都在上演。不是每個人口袋里都裝滿大額鈔票，也不是每個人口袋里都裝滿零錢，大鈔有大鈔的交易，零錢有零錢的用途。

尊嚴(yán)是一點一滴累積起來的。正如受人尊敬的大鈔，是無數(shù)被人鄙夷的毛票攢聚起來的一樣。

有時候，你用零錢可以打發(fā)走一個乞丐，卻無法用千金打發(fā)走心靈的孤寂。

零錢是心靈的測謊儀，測試你的心，是否失信于最本真的善。

前面說的那個電影，有一個善意而溫情的結(jié)尾——

“那么，有空的時候能幫我擦擦車子嗎？”史蒂夫換了一枚零錢，快步追上去，對乞丐說道。

“好的先生，很榮幸為您效勞?！逼蜇g快地接過他的零錢，臟兮兮的手不小心碰到了史蒂夫的手，史蒂夫不但沒有縮回手，反而主動去握住了那雙被貧困折磨和摧殘的手。

那一刻，兩個人的靈魂終于平等。

【文本解讀】

對一個乞丐來說，尊嚴(yán)也許是世界上最奢侈的事情，但對于一個施舍的人來說，保持對被施舍者的尊重，似乎有同樣的難度，這部短短的《零錢》電影，測試的正是本真的善意和真正的施舍。對于一個施舍者來說，他施舍的不光是錢，還有善意和尊重。想起屠格涅夫和乞丐的故事，當(dāng)時他惘然無措，惶惑不安，緊緊地握了握乞丐骯臟的、發(fā)抖的手，說：“請別見怪，兄弟，我什么也沒有帶?！?而那位乞丐也照樣緊握了他的手，說：“哪兒的話，兄弟，這也應(yīng)當(dāng)謝謝啦。這也是一種施舍啊，兄弟?！?/p>

誰說施舍的就一定是金錢，誰說施舍的人不會被施舍？給予與被給予之間，靈魂的平等早已超越地位的懸殊，人性的光芒早已超越世俗的塵囂，照耀并溫暖著每一個潛心美好的人。 （平子）

【名家下水作文二】

附耳細(xì)說

◎畢淑敏

韓國的古書，說過一個小故事。

一位名叫黃喜的相國，微服出訪，路過一片農(nóng)田，坐下來休息，瞧見農(nóng)夫駕著兩頭牛正在耕地，便問農(nóng)夫，你這兩頭牛，哪一頭更棒呢？農(nóng)夫看著他，一言不發(fā)。等耕到了地頭，牛到一旁吃草，農(nóng)夫附在黃喜的耳朵邊，低聲細(xì)氣地說，告訴你吧，邊上那頭牛更好一些。黃喜很奇怪，問，你干嗎用這么小的聲音說話？農(nóng)夫答道，牛雖是畜類，心和人是一樣的。我要是大聲地說這頭牛那頭牛不好，它們能從我的眼神、手勢、聲音里分辨出來的，那頭雖然盡了力、但仍不夠優(yōu)秀的牛，心里會很難過……

由此想到人，想到孩子，想到青年。

無論多么聰明的牛，都不會比一個發(fā)育健全的人、哪怕是稍明事理的兒童，更敏感和智慧。對照那個對牛的心理體貼入微的農(nóng)夫，世上做成人做領(lǐng)導(dǎo)做有權(quán)評判他人的人，是不是經(jīng)常在表揚或批評的瞬間，忽略了一份對心靈的撫慰？

能夠約束人們不再重蹈覆轍的唯一韁繩，是內(nèi)省的自尊和自制。它的本質(zhì)是一種對自己的珍惜和對他人的敬重，是對社會公有法則的遵守服從。如果一個孩子從小就在無窮心理折磨中喪失了尊嚴(yán)，無論他今后所受的教育如何專業(yè)，心理的陰暗和殘缺都很難彌補，人格將潛伏下巨大的危機。

批評就像是冰水，表揚好比是熱敷，彼此的溫度不相同，但都是療傷治痛的手段。批評往往能使我們清醒，凜然一振，深刻地反省自己的過失。表揚則像溫暖宜人的沐浴，使人血脈僨張，意氣風(fēng)發(fā)，有勃興向上的豪情。

批評和表揚永遠(yuǎn)是雙刃劍。使用得好，犀利無比，斬出一條通達(dá)的道路，使我們快速向前。使用得不當(dāng)，就可能傷了自己也傷了他人，滴下一串串淋漓的鮮血。

我想，對于孩子來說，凡是隸屬天分的那一部分，無論是表揚還是批評，都不必過多地拘泥于此。就像玫瑰花的艷麗和小草的柔弱，都有濃重的不可抵擋的天意蘊藏其中，無論其個體如何努力，可改變的幅度不會很大，甚至絲毫無補。玫瑰花絕不會變成綠色，小草也永無芬芳。

人也一樣。我們有許多與生俱來的特質(zhì)，每個人都是不同的。比如相貌，比如身高，比如氣力的大小，比如智商的高低……在這一范疇里，都大可不必過多地表揚或批評?？洫勥@個小孩子是如何美麗，那個又是如何聰明，不但無助于他人有的放矢地學(xué)習(xí)，反倒會使沒有受表揚的孩子滋生出滿腔的怨懟，使那受表揚者繁衍出莫名的優(yōu)越。批評也是一樣，奚落這個孩子笨，嘲笑那個孩子傻，只會讓他們悲觀喪氣，也許從此自暴自棄。旁的孩子在這種批評中無端地得了傲視他人的資本，便可能沾沾自喜起來，松懈了努力。

不宜的批評和表揚，如同太冷的冰水和太熱的蒸汽，都會對我們的精神造成破壞。孩子的皮膚與心靈，更為精巧細(xì)膩，他們自我修復(fù)的能力還不夠頑強，如果傷害太深，會留下終生難復(fù)的印跡，每到淫雨天便陣陣作痛，遺下的疤痕，侵犯了人生的光彩與美麗。

山野中的一個農(nóng)夫，對他的牛，都傾注了那樣的淳厚的用心。人比牛更加敏感，因此無論表揚還是批評，讓我們學(xué)會附在耳邊，輕輕地說…… （有刪節(jié)）

【文本解讀】

人們總是以“批評使人進(jìn)步”的固有觀念，來為自己簡單粗暴的言行進(jìn)行遮掩，殊不知這種無視他人自尊的行為，早已傷害了對方。尊嚴(yán)，是一個人立身于世的精神支柱，尊重，是我們能給予他人的最好禮物。我們還是向文中那位農(nóng)夫?qū)W習(xí)吧，傾注內(nèi)心的尊重與柔軟，無論表揚還是批評，學(xué)會附在耳邊，輕輕細(xì)說…… （平子）

【名家下水作文三】

有種慈悲是給人成就感

◎連諫

母親在鄉(xiāng)下操勞慣了，沒午睡的習(xí)慣，夏天，來我家小住，每到中午，她都會到家附近的小公園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，唯恐她在家我睡不安心。

一天中午，母親剛出門，又折了回來，只是站在門內(nèi)，下意識地從樓道的窗子往下看了一眼，就見樓下的垃圾箱旁有個10歲左右的小男孩，拿了根小棍子，好像做了什么見不得人的事一樣，正張皇失措地東張西望著。在確定周圍沒人看他后，才放心地去追一個正在快速滾遠(yuǎn)的易拉罐，撿起來，滿眼歡喜地塞進(jìn)口袋里，又跑回來繼續(xù)翻垃圾箱。

母親嘆口氣說：“這是個自尊心很強的孩子，不想讓人看見他正在從垃圾箱里撿廢品?！?/p>

一下子，我就明白了，母親折回來，是為了不迎面撞傷男孩子的脆弱自尊。

我認(rèn)識這個孩子，來自四川，他的父親是采石工，在一次塌方事故中不幸遇難。失去頂梁柱的家，眼瞅著無法維持，他母親便帶著他來到青島，租住在我家樓下一間不足5平方米的半地下室里。他母親在街邊擺了個修鞋攤子，我們經(jīng)常能看見小男孩在他母親身邊跑來跑去，也看見過他黑而瘦的母親溜達(dá)到街道的棄物箱旁，把路人扔進(jìn)去的空易拉罐、礦泉水瓶子撿出來，裝進(jìn)隨身攜帶的口袋里。有時，見有人扔空礦泉水瓶子，小男孩也學(xué)了母親的樣子去撿，總被母親厲聲呵斥住了。一開始，我以為是母親不舍得他勞動。直到有一次，我去修鞋，見小男孩正抹眼淚，他的母親一邊給我修鞋一邊用旁人很難聽懂的四川方言訓(xùn)斥他，大約是不許他做撿瓶子這樣的事，是很丟人的。小男孩不領(lǐng)情，大聲反駁她：“你撿，你也丟人?！?/p>

女人深深地看了他一眼，摸摸他的頭：“媽媽這輩子就這樣了，怎么丟人都無所謂了，但是，你還小，將來是要做男子漢的，不能養(yǎng)成把丟人不當(dāng)回事的習(xí)慣。”

我在四川呆過一陣，大體能聽懂他們的方言，那是一位慈母在極力建筑起兒子的自尊。

或許，她沒讀多少書，但是，她懂得一個人一旦習(xí)慣了放低自尊，將要承受多少來自別人的乜斜目光和言語的譏諷。這種來自別人意識里的看低所造成的傷害，可能要比貧窮更為鋒利而刻骨。這些傷害，或許，她已不止一次地承受過，也不止一次地領(lǐng)教過它們的殺傷力有多厲害，所以，她不想讓兒子承受。

可是，她懂事的兒子，那么體恤她，依然要在她看不見的時候，偷偷翻垃圾箱。

以后，母親下樓，總會把家里的空瓶子、空易拉罐什么的順手拎下去，到了樓下，重重地往垃圾箱里一放。我知道，母親這么做，是為了提醒男孩，又有人扔他需要的廢品寶貝了。

后來，母親回了鄉(xiāng)下，我家再也沒賣過類似舊報紙空酒瓶子什么的廢舊物品，都是下樓時順手扔進(jìn)垃圾箱了。因為母親說，這些東西能變賣的那幾個小錢，對我們來說，實在沒意義，但對于那個孩子和他的母親，卻是生活的一部分。

我曾想過把這些東西放在男孩家的門口，這樣，他就不必在臟乎乎的垃圾箱里翻來翻去了，卻被母親攔住了。她說那就成了施舍性質(zhì)的幫襯。當(dāng)一個人在接受別人幫襯時，他可能會心存感激，但他同時更會感受到自己的弱小。這是種讓人灰暗的感覺。如果他從垃圾箱里撿來就不同，因為他勞動了，這些就變成了他的勞動所得。

當(dāng)一個人面對勞動所得時，心情是快樂的。因為勞動不僅僅讓他得到了一點兒收入，更重要的是：得到了成就感和通過勞動所得到的尊重。

一份成就感的來源可以很大也可以很小，但是，它給予的精神意義，卻是龐大的，那就是：我在成長，我的勞動結(jié)出了果子。

【文本解讀】

對他人自尊心的呵護，才是最好的慈善！文中的母親是善良而智慧的，她懂得，當(dāng)面施與對方，容易讓他失去自尊心和成就感，而通過他自身的勞動取得收獲，不但讓他享受到勞動之樂，更收獲了自尊自強之心。

【學(xué)生佳作示例一】

只要那兩顆釘子還在

◎焦張弛

一天傍晚，我正巧路過小區(qū)門口，無意中發(fā)現(xiàn)一位拾荒老人正在與門衛(wèi)對峙?！拔铱孔约旱碾p手撿點破爛糊口，既不偷，也不搶，憑啥不讓我進(jìn)？” 老人沖門衛(wèi)吼道。在路燈的照耀下，老人的絲絲白發(fā)清晰可見。

后來不知怎的，門衛(wèi)就讓老人進(jìn)來了。這位老人說來也奇怪，他每次總是晚上9點之后、夜深人靜時才來，像是為了不打擾人們休息。更重要的是，他對除了垃圾之外的東西秋毫無犯，這對一度飽受順手牽羊之苦的小區(qū)居民來說，實在是個驚喜的發(fā)現(xiàn)。

后來從鄰居口中，我了解了一些老人的身世——他本是一位退休工人，老伴常年臥病在床，因此老兩口沒少受子女的氣。老人不愿過仰子女鼻息的生活，便租了一間簡陋的小屋，以拾荒維持生計，與老伴相依為命。從此，我們對老人就多了一些敬重與同情。

一次，老人又來撿垃圾了。鄰居李大伯怕老人撿不到什么，于是拿了一些上好的橘子給老人。老人先是一愣，接著便生氣地對李大伯說：“我的確是一個撿破爛的，但我不是一個乞丐！”于是，老人便提著扁平的蛇皮袋頭也不回地離開了。李大伯默然。

此后好幾天，老人都沒有在小區(qū)出現(xiàn)過?？墒?，李大伯并沒有放棄。他找出鐵釘與鋼錘，在垃圾堆旁的大樹上，一上一下各釘了兩顆鐵釘，分別掛上裝有衣服、藥物、食品等生活用品的塑料袋，等待老人來取。

又過了好幾天，老人終于來了，他果真把那些塑料袋當(dāng)成垃圾帶走了。

漸漸的，越來越多的人知道了這個秘密，于是，小區(qū)里慢慢地多了一些鐵釘，以及那掛在釘子上的裝滿“垃圾”的塑料袋。老人總是如約而至，取走了那些袋子，日復(fù)一日。

據(jù)經(jīng)常晚歸的王叔叔說，一次他晚上回來時，看見老人提著袋子，呆呆地站在樹底下，淚流滿面……

有人說：只要春天還在，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來。而我要說的是：只要李大伯釘在樹上的那兩顆釘子還在，即便是一無所有的拾荒老人，也能欣然行走于歲月的旅程中。只要我們每個人都心存一份善意，人間一定會處處充滿溫情，就像那兩顆釘子，將滿滿的尊重和善意掛于生命之樹上。

【評點】

人與人之間最好的給予，不是別的，正是對他人的尊重。而作者所講述的這個兩顆釘子的故事，正是對尊重最溫暖的解讀——面對生活窘迫卻保有自尊的拾荒老人，李大伯用兩顆釘子關(guān)愛著老人的尊嚴(yán)，而小區(qū)人們的善心接力，更讓這份尊重和善意傳承了下去?？梢韵胍姡?dāng)老人提著袋子，呆呆地站在樹底下淚流滿面時，內(nèi)心是何等的溫暖，而此時此刻，作為讀者的我們，心里又何嘗不是心有暖意呢！

【適用文題】此時無聲勝有聲；尊重是最大的善意；傳遞……

（平子）

【學(xué)生佳作示例二】

每一種生命都值得尊重

◎姜婧怡

白色與黃色相間，賞心悅目。我斜靠在窗邊，正好注意到了這一小簇雛菊。

幾年前我搬到這里，那時的我，正是喜歡關(guān)注身邊細(xì)小生命的年紀(jì)。不經(jīng)心地回頭一瞥，發(fā)現(xiàn)了靜悄悄躲在拐角處的小雛菊。它就這樣倚靠在墻邊，與其說是在奮力生長，不如說是倚墻茍活。也許是我正停留在這里，它孱弱的身姿引起了我的注意，也許這就是“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”？抱著看熱鬧的心態(tài)，我想看看它能堅持到何時。

窄窄的縫隙，雖無其他植物來搶奪所謂的營養(yǎng)，但它也在這世道上如履薄冰。瘦弱的花桿，撐著碩大的花盤，幾片干渴到發(fā)卷的葉子，泛著焦黃的臉色。我想恐怕是為了讓身邊的蜂蝶能夠圍繞自己的馨香，所以它犧牲了葉子這種自己耗費不起的裝飾。

我不禁開始嗤笑這種略顯愚蠢的行為。辛辛苦苦，榨盡心血，只為這朵帶有瑕疵的敗花？我不能理解。周邊都是甲醛刺鼻、聊勝于無的屋頂廢水，生存在這種骯臟的環(huán)境下，真是讓人心生憐憫卻又滿含嘲諷。我關(guān)注著這株雛菊，每天如此。

但就在幾天前，不經(jīng)意間拉開窗簾，低頭一瞥，我不禁驚訝于眼前的景象：一朵朵燦爛潔白的雛菊，似一個個歡笑的兒童，迎著清晨的陽光和微風(fēng)，仰頭看我，一臉滿足。我鼓足勇氣，強迫自己與它們對視。

不得不承認(rèn)，一方角落，也可寂靜歡喜；一隅陰暗，也可活出精彩。一朵雛菊，也可因渴望被關(guān)注而下定決心，努力生存。

注視這株雛菊，細(xì)想，沒準(zhǔn)這世間就是如此。每一個到來的生命，不論貧富，都要努力打拼；每一個生存的生物，不論強弱，都有受關(guān)注的意義。當(dāng)然，別人的看法，再令人難堪也要忍受；他人的不屑，再惱人生氣也要適度忍讓?；蛟S，換一個角度來看，若我那時狠心揪掉瘦弱的敗花，也許如今我就只能目視單一的灰墻。以花店里的雛菊，來衡量野外艱難生存的雛菊，這是不公平的，即使丑相屢出，這也是生命，僅憑自己的單薄身子，撐起一片耀眼的光輝，這樣的生命不值得獲得人們的尊重嗎？

每一根手指的標(biāo)志——指紋，獨一無二，每樣事物的存在都證明著自己的價值。明月有自己的燦爛，星星有自己的光亮；高大的樹木表明著曾經(jīng)努力過，幼弱的細(xì)樹預(yù)示著未來的可能……沒有誰，也不可能有誰，能忽視任何事物的存在，否認(rèn)其存在的意義。

行文至此，不禁想起，某日一同學(xué)曾與我談及一事，說在一檔電視節(jié)目中，有位嘉賓極其傲慢地問非名牌大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生——人為什么活著？聽到她講這件事時，我心里突然憤怒起來，這個話里有話的問題，讓我仿佛看到了那位嘉賓傲慢十足的模樣，以及“恨鐵不成鋼”的無奈與嘆息。于是我便很想反問一句：那你為什么坐在這里對別人口若懸河呢？

問別人為什么活著，就像問屈原為什么要投江，其實，每個人都值得被關(guān)注，值得被尊重，這便是我們生活的意義！

【評點】

生命何其不易！正如那倚墻茍活、身姿孱弱的小雛菊，然而它卻在狹窄縫隙中硬擠著生長，哪怕干渴到葉子發(fā)卷，也要開花，用單薄的身子，撐起一片耀眼的光輝。命運何其不公！總有一些人，所有苦難和不幸都好像沖他們而去，但他們都承受了下來，依然一絲不茍地走好自己的人生之路，向人們證明生命到底有著怎樣的堅韌。生命需要陽光和雨露，更需要尊嚴(yán)和愛。對所有生靈都一視同仁地尊重，才是人世間最溫暖的底色，也是生活的意義之所在。

【適用文題】生命的尊嚴(yán)；頑強；堅韌…… （平子）

【中考熱點文題鏈接】

2022年武漢中考卷——

北京一餐館為有困難者

推免費“套餐A”

2020年12月7日，朝陽三元橋附近的小吃店德順齋，最近貼出了一張告示，溫暖了很多人：“人在外遇到困難是難免的。本店免費提供晚餐，不求回報，只希望在你有能力的時候再去幫助他人。提示：只要告訴店員要套餐A，找地方坐，吃完直接走就行?！边@是小店負(fù)責(zé)人馬宗賢和小店的老板一起商量后做出的決定：天冷了，為困難人群提供免費晚餐。為了顧及顧客的面子，他們還特意設(shè)置了“暗號”：套餐A。套餐A是一大碗熱乎乎的牛肉面，原價22元。據(jù)了解，德順齋肉餅鋪還為保潔員、流浪者提供熱水，把愛心傳遞給更多人。

呵護他人的尊嚴(yán)，可以點亮生命之光，讓社會更溫暖。

請依據(jù)材料的整體語意立意寫作，自擬標(biāo)題。