優(yōu)布局 強(qiáng)師資 創(chuàng)特色

董以良 劉鵬

“來這里上學(xué)后，可以天天和父母在一起了。老師們很關(guān)愛我，經(jīng)常家訪、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，學(xué)校還開展了豐富多彩的活動(dòng)，在這里上學(xué)我很快樂?！?月9日，邵陽市北塔區(qū)芙蓉學(xué)校二年級學(xué)生唐思豪說道。2022年9月，他跟隨進(jìn)城務(wù)工的父母來到這里就讀，舒適良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓他倍感幸福。

近年來，隨著北塔區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商興業(yè)人員增多，為幫助解決這些家長子女教育的后顧之憂，讓他們享受優(yōu)質(zhì)教育，北塔區(qū)教育局加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，在優(yōu)化教育資源配置、強(qiáng)化教師隊(duì)伍、提升教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等方面持續(xù)發(fā)力，書寫優(yōu)質(zhì)教育“新答卷”。

優(yōu)化教育布局，奠定“智慧基石”

藍(lán)頂白墻的教學(xué)樓美觀大氣、巖松丹桂“芙蓉園”燦爛華麗、寬敞明亮的教室內(nèi)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全……走進(jìn)北塔區(qū)芙蓉學(xué)校，清新優(yōu)雅的教育氣息撲面而來。

為鞏固全區(qū)消除大班額成果，緩解中心城區(qū)學(xué)位緊張的壓力，2019年以來，北塔區(qū)投入1.02億元，在陳家橋鄉(xiāng)建設(shè)起這所鄉(xiāng)鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校，面向進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女和附近鄉(xiāng)村進(jìn)行招生，并優(yōu)先解決鄉(xiāng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難子女入學(xué)難的問題。

2021年9月，嶄新的學(xué)校迎來1500余名新生，其中780余人是農(nóng)村學(xué)子。學(xué)校充分利用現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備，為師生打造了“青春旋律”的廣播室、“大千世界”美術(shù)室、旋律飛揚(yáng)音樂室等多樣化的藝體活動(dòng)場所，讓師生學(xué)在校園、樂在校園。

優(yōu)質(zhì)的教育資源是一個(gè)區(qū)域發(fā)展的“智慧基石”，也為區(qū)域持續(xù)發(fā)展源源不斷注入活力。以北塔區(qū)芙蓉學(xué)校為縮影，近年來，北塔區(qū)科學(xué)規(guī)劃全區(qū)教育布局，改善辦學(xué)條件，努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。全區(qū)共投入2.2億元，新改擴(kuò)建6所學(xué)校，所有農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行了全面改薄提質(zhì)，為教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

同時(shí)，北塔區(qū)大力拓展學(xué)前教育資源，2021年，新建北塔區(qū)第三幼兒園，增加公辦學(xué)前教育學(xué)位360個(gè)；2022年，投入約1140萬元收購新建北塔區(qū)第四幼兒園，共計(jì)增加公辦學(xué)前教育學(xué)位270個(gè)；現(xiàn)正在新建集托育和幼教為一體的北塔區(qū)學(xué)前教育中心，總用地約12.75畝，總投資約3200萬元，預(yù)計(jì)2023年秋季投入使用。今年春季，北塔區(qū)學(xué)前三年兒童毛入園率達(dá)98.09%，公辦園幼兒占比54.22%，普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)96.36%。

落實(shí)待遇保障，強(qiáng)化教師隊(duì)伍

教育發(fā)展需要夯實(shí)“硬件”，也要不斷優(yōu)化“軟實(shí)力”。北塔區(qū)牢牢抓住打造技術(shù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)化教師隊(duì)伍這一“牛鼻子”，一方面加大教育投資，另一方面引進(jìn)、培養(yǎng)和留住優(yōu)秀人才，提升學(xué)校教師隊(duì)伍整體水平。

北塔區(qū)加大落實(shí)經(jīng)費(fèi)投入，有力保障教育優(yōu)先發(fā)展，按政策全力提高教師經(jīng)濟(jì)待遇，落實(shí)了義務(wù)教育教師的基本工資標(biāo)準(zhǔn)的提高，區(qū)內(nèi)教師平均待遇水平與公務(wù)員大體相當(dāng)。2022年，全區(qū)13所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的225名教師發(fā)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)貼240余萬元；對209名教師發(fā)放人才津貼50余萬元。

教育大計(jì)，教師為本。為了促進(jìn)全區(qū)教師隊(duì)伍教書育人整體能力提升，北塔區(qū)全力推進(jìn)“三名工程”，實(shí)施人才引進(jìn)計(jì)劃，加大名校長、名教師、名課培養(yǎng)力度，加強(qiáng)名師工作室建設(shè)。

目前，全區(qū)成立了6個(gè)名師工作室，在教育科研方面打好“組合拳”，在傳幫帶方面下足“真功夫”。在名師工作室的帶動(dòng)下，近三年來，全區(qū)各學(xué)校申報(bào)省、市級教育規(guī)劃課題10余項(xiàng)，精品課獲部級、省級獎(jiǎng)項(xiàng)20余人次，近30余人次在省、市各類教學(xué)競賽獲獎(jiǎng)，教育科研引領(lǐng)了全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量快速提升?，F(xiàn)有各學(xué)科領(lǐng)銜名師6名，名師工作室成員80余名，他們將教研的火種傳遍城鄉(xiāng)每所學(xué)校。2021年以來，共開展城鄉(xiāng)教研聯(lián)盟“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)120余場次，每周定期開展線上教研活動(dòng)，促進(jìn)了“茶小講壇”“芙蓉講堂”“狀元論壇”等一批校本教研活動(dòng)逐步形成品牌，一大批青年教師在歷練中快速成長起來，目前有100余人已成為區(qū)級學(xué)科骨干教師。

打造“一校一品”，促進(jìn)全面發(fā)展

音樂室里，葫蘆絲表演聲聲入耳；足球場上，孩子們帶球、射門一氣呵成；美術(shù)室里，孩子們揮毫潑墨……6月9日下午4點(diǎn)半，走進(jìn)北塔區(qū)狀元小學(xué)，立刻感受到校園的盎然生機(jī)。

“雙減”政策實(shí)施以來，北塔區(qū)教育局鼓勵(lì)學(xué)校從自身實(shí)際出發(fā)，打造“一校一品”，把體藝勞作為素質(zhì)教育的突破口，扎實(shí)開展校園特色教育。

各學(xué)校以“一校一品”校園文化品牌為重要契機(jī)，積極探索創(chuàng)新課后服務(wù)模式，課后服務(wù)課程特色建設(shè)如同春日花園，百花競放，各美其美。茶元頭小學(xué)的傳統(tǒng)武術(shù)、楓林小學(xué)的勞動(dòng)實(shí)踐教育、利江小學(xué)的科技模型制作、萬歲廟小學(xué)的“太極進(jìn)校園”、北塔小學(xué)的巴烏民族樂器演奏特色等校品特色已顯成效。

以豐富多彩的課后服務(wù)活動(dòng)為落實(shí)素質(zhì)教育的有效載體，北塔區(qū)不斷做優(yōu)育人主陣地，讓每一所學(xué)校都有自己的特色，每一朵花兒都有屬于自己的芬芳。2021年以來，北塔區(qū)4個(gè)節(jié)目在湖南省第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，10人次在邵陽市第29屆中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)，2名學(xué)生在湖南省“洞庭杯”民族器樂大賽中榮獲金獎(jiǎng)，13名學(xué)生在邵陽市民族器樂大賽中獲金銀獎(jiǎng)。