現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸

意粉來問：

想做自己喜歡的工作，工資卻不穩(wěn)定；工資穩(wěn)定的工作，工作內(nèi)容卻太過單一，不想放棄自己的夢想，卻又因為柴米油鹽，身上的擔子很重，我該怎么辦？

你現(xiàn)今的苦惱與迷茫，是每一位畢業(yè)生即將進入社會時都曾面臨過的問題，我也不例外。還記得十多年前，與你同樣的年紀，我也面臨同樣的艱難選擇。是選擇自己熱愛的文學創(chuàng)作，還是遵從家庭的安排找一份安穩(wěn)的工作，抑或是繼續(xù)考研再在大學這座象牙塔里躲上幾年？但無論如何，我們終要邁出這一步，給我們的學生生涯交上這最后的一份答卷。回頭看，我很高興我當初選擇了前者，甚至現(xiàn)在在外人看來我也應當選擇文學。但，如人飲水，冷暖自知，這一路走來，其中的艱辛與痛苦或許也只有我自己知道?；仡欉@些年的經(jīng)歷，有一些感悟與你分享，希望能對你有些許幫助。

一是要真正認識理想與現(xiàn)實。我不知你所說的理想工作和現(xiàn)實工作具體是指什么，但無論是什么，都不能全憑一個淺顯的印象去做選擇，應當首先去認認真真地了解認識它們。了解它們屬于哪一行業(yè)，具體要做哪些工作，行業(yè)發(fā)展前景如何，能夠為你帶來什么，你是否能夠得到鍛煉和成長，能否讓你快樂或足以支撐你的生活等。只有全面了解了它們，你才能作出較為正確的選擇。

二是要正確看待理想與現(xiàn)實。理想與現(xiàn)實本就是一對矛盾，它們?nèi)缬矌诺囊惑w兩面，對立又統(tǒng)一。我們不能簡單地將它們對立起來，一方面它們確實是對立的。理想是主觀的，現(xiàn)實是客觀的；理想是完美的，現(xiàn)實是有缺陷的；理想是未來的，現(xiàn)實是當下的。另一方面它們又是統(tǒng)一的?，F(xiàn)實是之前的理想，理想是未來的現(xiàn)實；理想孕育于現(xiàn)實，你現(xiàn)在的理想正是由之前的現(xiàn)實條件所塑造的。因此，我們不能只看到它們沖突矛盾的一面，更要看到它們統(tǒng)一的一面，只有這樣我們方能正確地把握和處理二者的關系。不使理想成為沒有根基的空中樓閣，不使現(xiàn)實成為沒有理想的行尸走肉。

三是要實現(xiàn)轉(zhuǎn)化理想與現(xiàn)實。理想畢竟只是設想，它的實現(xiàn)必須依靠實踐，正如俄羅斯作家克雷洛夫所言：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。”我們在實現(xiàn)理想的過程中不可避免地要面對許多困難和挫折，唯一途徑就是腳踏實地地做好當下的每一項工作，為理想的實現(xiàn)打下堅實的基礎，并一步步將其實現(xiàn)。

畢業(yè)后的職業(yè)選擇，雖然重要，但你大可不必為此煩惱。要重視，這畢竟是你成年后做的第一個重大選擇。但也要放松，這只是你隨后人生的眾多選擇中的普通一個而已。要適應眼前的現(xiàn)實，但不可圓滑失了理想，學會在漫漫人生中找準目標和方向。做好艱苦奮斗的準備，積攢足夠的力量去實現(xiàn)自己的理想。

本期回復

靈希，真名全穎，作品有《第六季·茗之殤》《伊甸園》《緋雨傾城》《傾城之戀》《玉簟秋》《芙蓉錦》。編劇代表作品：言情劇《芙蓉錦》、諜戰(zhàn)劇《瞄準》等。

136****3486：我是一名高二的女生。我體態(tài)偏胖，也長得比較男性化，因此被班上的女生排擠。另一方面，家長是老師，要求也比較嚴格，我成績還不錯，但是家長的要求讓我感覺我很差勁。我覺得我在不斷地修改自己來迎合別人，我該怎么辦？

小意：

小意從文字里感受到，你是一個溫柔、細膩的小孩兒，小意想先隔空抱抱你。

比你年長幾歲的小意想告訴你，不要讓體態(tài)與長相禁錮了你，每個人都有自己的價值與特性，我們并不需要不斷地修改自己，隱藏自己去迎合別人，取悅別人。小意知道，這些說起來容易做起來難，但你要篤定地知道，你是很棒的人，如果你還做不到“做自己”，那就做好現(xiàn)在的事情，好好學習，然后把一切交給時間，時間會帶著你遇到欣賞“你就是你”的人。

要記住，你可以堅持自我，保持真實和坦誠。你可以表達出真實的想法、感受和態(tài)度，在將來，你會變得強大，不再害怕被拒絕或者反對。

另外，小意明白家長是老師帶來的一些“壓力”。你要知道，你并不差勁。

世界廣闊，你終將會成為自己。

182****9076：您好，我是一名高三的學生。最近我有些受不了我的室友。平常都是我一個人打掃衛(wèi)生，好像我是寢室長就應該我做一樣。我有時候?qū)λ麄兺o語的，不想和他們說話，有時候又覺得他們挺可愛的?？旄呖剂耍垎栁以撛趺刺幚砗褪矣训年P系呢？

小林：

哈嘍呀，從來信看你是個熱心又有責任感的孩子。高三，是一個相對緊張的階段，每個人都需要集中精力備戰(zhàn)高考，對于搞衛(wèi)生，首先，要認識到你的室友可能沒有意識到自己的行為給你造成了不便，也許他們并不了解你內(nèi)心的感受。

如果你覺得有必要，或許可以直接和他們談一下。你提到你有時覺得他們挺可愛的，那么你是否可以告訴他們你的感受？可以說：“我發(fā)現(xiàn)我們寢室里的衛(wèi)生大多由我一個人來打掃，你們要不要一起分擔呀？”小林知道建立良好的衛(wèi)生習慣很好，但每個人都有自己對“衛(wèi)生”的標準。要以平等和尊重的態(tài)度去溝通問題，不要以寢室長的身份去談哦。

高三大家都很辛苦，小林不希望這件事成為你的困擾，在這個時候，你試著要調(diào)整自己的心態(tài)，高考加油呀！