山西省晉中市榆次區(qū)壽安里小學(xué)三年級364班 王雅辰
大海就像一位畫家,用絢麗的色彩畫出一幅幅美麗的風(fēng)景畫;海水就像一面鏡子,照映著蔚藍的天空和柔軟的白云……海浪歡快地拍打著岸邊的巖石,貝殼穿著各種花紋的裙子,在沙灘上盡情地跳舞。陽光灑滿金色的沙灘,為海水披上一層金色的面紗……此刻,我才真正明白什么是美:美就是大海的擁抱,是沙灘上的“金子”,是燦爛的陽光……世間萬物皆美,只要你有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
指導(dǎo)老師 桑耀文
名師點評
這段文字充滿畫面感,描寫了大海的美麗,文字輕松而歡快。
四川省成都市金沙小學(xué)C區(qū)三年級(16)班 石航宇
秋天是一個五彩繽紛的季節(jié),而我最愛秋天里的“一抹黃”——銀杏葉。走近銀杏林,放眼望去,猶如一片金色的海洋。在陽光的照耀下,一棵棵銀杏樹散發(fā)出耀眼的光芒,好像一條條金黃色的絲帶交織在一起。在藍天和白云的映襯下,銀杏林仿佛一幅充滿詩情畫意的畫卷。微風(fēng)吹過,銀杏葉紛紛飄落,像一只只金色的、翩翩起舞的蝴蝶。漸漸地,地面上鋪了一張厚厚的地毯,踩上去既柔軟又舒服。我愛秋天的美景,更愛秋天里的“一抹黃”!
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這段文字首尾呼應(yīng),表現(xiàn)了秋天的銀杏葉充滿詩情畫意的一面!
內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市臨河區(qū)匯豐小學(xué)三年級(4)班 賈博然
秋天到了,我們小區(qū)里的樹上掛滿了各種果實,比如杜梨,它的皮很光滑,像涂了一層棕色的油,遠看就像一個個小小的燈籠掛在又長又細的枝頭。風(fēng)一吹,它們便仰頭大笑,讓人垂涎欲滴。最引人注目的是艷麗的海棠,我常忍不住摘一顆塞進嘴里,瞬間被酸得齜牙咧嘴。秋天的小區(qū)里到處都是“寶藏”,等著我們?nèi)ヌ剿鳌?蓵r間不留情,無法一直停在秋天。
指導(dǎo)老師 解菊萍
名師點評
這段文字生動有趣,結(jié)尾用“秋天的小區(qū)里到處都是‘寶藏”點睛,表達了“我”對秋天的喜愛之情。
陜西省西安市浐灞第三小學(xué)四年級(4)班 張瑞嘉
雖然五顏六色的水彩筆很普通,但是,它創(chuàng)造的美卻是無窮的。當(dāng)我想畫一幅畫時,它會坐在我旁邊,笑瞇瞇地看著我,好像在說:“用我畫畫,保證漂亮?!彼嫷漠嬀拖褚淮利惖膲?,這串夢印在我心中,又印在所有小朋友心中。筆尖劃過的地方,綠油油的小草在風(fēng)中輕輕擺動,小鳥在枝頭歡快地唱歌……我愛五顏六色的水彩筆,它們是如此美好。
名師點評
這段文字清新、優(yōu)美,將普通的水彩筆寫活了,充滿了童真和童趣。