成長(zhǎng)的天空

王淼

在我的想象中，我和媽媽第一次相見的那天，應(yīng)該非常特別。

出生的第一天晚上，我就向世界和身邊的所有人展示了自己的與眾不同：別的嬰兒哭一會(huì)兒覺得累了，就會(huì)安靜下來，而我采用了“勞逸結(jié)合”的“策略”，哭兩聲就會(huì)歇一會(huì)兒，再哭再歇，一整夜都不消停。惹得同病房的其他阿姨很不滿意，一直催我媽媽趕緊把我哄好。

那時(shí)，媽媽還不太了解一個(gè)嬰兒的需求，只能慌亂無助地叫來護(hù)士。經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士一眼就明白了我的訴求，說：“孩子餓了。”媽媽這才恍然大悟，原來是要主動(dòng)地喂養(yǎng)孩子呀！這是我和媽媽第一次面對(duì)面地交流。剛出生不久后，我憑借自己的努力，吃到了第一口奶。

由于媽媽也是第一次當(dāng)媽媽，沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，只能在不斷的摸索中尋求與我和平共處、共同進(jìn)步的方法。

兩歲之前的我，對(duì)媽媽的期望十分樸素、簡(jiǎn)單，只要能吃飽，就乖乖地任由她擺布。偶爾獎(jiǎng)勵(lì)我一點(diǎn)小零食，我便很滿足，覺得自己擁有一位世界上最好的媽媽。

媽媽卻不一樣。都說新官上任三把火，“新媽上任”后的熱情更是無人能敵。媽媽立志要把我培養(yǎng)成一位全方位發(fā)展的、聰明的孩子，每天給我放各種音樂，培養(yǎng)我的藝術(shù)情操；為我講故事，教我背古詩(shī)，提高我的文學(xué)素養(yǎng)；還時(shí)不時(shí)帶我聞花香，聽鳥鳴，感受大自然的美妙。

在部隊(duì)工作的爸爸一年到頭在家也待不了幾天，我的生活和教育都由媽媽來操心。這樣一來，她自己就沒有一點(diǎn)時(shí)間了。

長(zhǎng)大一些后，我可以上幼兒園了。媽媽本以為會(huì)省點(diǎn)心，沒想到又開始了一場(chǎng)艱難的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。剛上幼兒園時(shí)，很多小朋友都會(huì)哭鬧，可我不是一般的小朋友，并沒有通過哭鬧表達(dá)自己的不滿。在媽媽的影響下，我深知眼淚沒有用，要成功就得付諸行動(dòng)。于是，我逃跑了——在媽媽千辛萬(wàn)苦、好不容易把我從懷里“摘”出來塞給幼兒園老師，轉(zhuǎn)身離開后，我拼命跑了出去。我被“抓捕”的過程可謂驚心動(dòng)魄，最后因?yàn)槲业氖直郾焕蠋熇矫摼?，被嚇壞的老師趕緊找來媽媽把我領(lǐng)走，這才告一段落。就這樣，第一次上幼兒園的我被做了“退貨”處理。

這次事件之后，媽媽也進(jìn)行了反思。她認(rèn)識(shí)到，在沒有做好充足的準(zhǔn)備之前，就把我扔進(jìn)一個(gè)新環(huán)境的行為，確實(shí)有些草率。接下來，她帶我走訪了附近幾所幼兒園，提前熟悉環(huán)境，認(rèn)識(shí)老師和同園的小朋友。在充分做好我思想工作的前提下，順利將我送入其中一所幼兒園。

上小學(xué)之后，我們開始各自找尋新的方向：媽媽希望我能聽老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有個(gè)好成績(jī)，而我的目標(biāo)，卻是將媽媽培養(yǎng)成一位溫柔的母親。

然而，對(duì)媽媽來說，在通往“溫柔”的道路上，總是存在諸多阻礙，其中最直接的原因，可能是我并沒有想象中的那么乖。

上四年級(jí)期間，有一次開家長(zhǎng)會(huì)，英語(yǔ)老師在臺(tái)上說：“班里有些同學(xué)沒有責(zé)任感，下課后就知道出去玩，老師布置的任務(wù)都完不成?！眿寢屪诮淌依锫牭媒蚪蛴形?，還以為事不關(guān)己，不料，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后，她被老師拉到一邊：“剛剛我說的是您的孩子?！眿寢尞?dāng)時(shí)一定很尷尬，繼而憤怒地、劈頭蓋臉地罵了我一路。回到家里，她還向爸爸告我的狀：“今天我算是丟人丟到家了……”

我終于憋不住，“哇”的一聲哭了，哽咽著分辯道：“我已經(jīng)完成了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，下課了還不能出去玩嗎？”媽媽這才從怒火中平靜下來，臉色緩和了許多，彎下身摸了一下我的臉，算是向我表達(dá)了歉意。這件事之后，再遇到類似的事時(shí)，媽媽都會(huì)先問清楚原委，而不是直接對(duì)我進(jìn)行“轟炸”。

這世上沒有天生滿分的父母。因此，作為孩子，也應(yīng)該對(duì)媽媽多一點(diǎn)耐心和交流，少一些抱怨，在一定程度上就能化解很多矛盾。當(dāng)然，前提是這個(gè)媽媽必須能夠虛心接受批評(píng)，并及時(shí)改正錯(cuò)誤。

上初中之后，我覺得自己已不是一個(gè)小孩了，便迫切地尋求獨(dú)立。我總認(rèn)為父母無法理解我的想法，于是不愿意與他們交流，每次回家后就把自己關(guān)進(jìn)臥室里。媽媽有些著急，又找不到機(jī)會(huì)和我聊天——我在門上掛了一塊自制的“閑人免進(jìn)”的牌子。

媽媽不甘心我和她之間隔著一扇門，便找來一個(gè)本子，每天都通過它與我進(jìn)行“文字對(duì)話”，比如：請(qǐng)我寫幾句與讀書有關(guān)的感悟，或者分享一件讓我有成就感的事，有時(shí)還希望我對(duì)爸爸媽媽提一些建議。

我用不同顏色的筆表達(dá)著自己不同的心情：心情平和時(shí)，我用綠色的筆寫字；對(duì)媽媽有意見、生氣時(shí)，用紅色的筆寫字。面對(duì)“？”“！”等情緒符號(hào)，媽媽也照單全收，之后用和風(fēng)細(xì)雨來化解我的種種不滿?，F(xiàn)在想來，她用的那種藍(lán)色墨水，與我當(dāng)時(shí)多姿多彩的少年之心是多么匹配呀！

就這樣，在每天和媽媽通過一段段文字進(jìn)行交流的過程中，我平穩(wěn)地度過了青春期。

回首往事，我成長(zhǎng)的過程也是一段不停歇的“抗?fàn)幨贰?。在我與媽媽發(fā)生的一次次的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，有時(shí)她贏，有時(shí)我贏，說到底都是據(jù)理的一方“取勝”。都說父母是孩子最好的老師，反過來，孩子對(duì)父母的影響也不容忽視。因此，親愛的小伙伴們，你們不必害怕與父母意見不合的情況出現(xiàn)，只要認(rèn)真表達(dá)自己的觀點(diǎn)，就能在一次次沖突和矛盾中找到一個(gè)新的平衡點(diǎn)，使對(duì)方共同提高和進(jìn)步，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的天空原本就是五彩繽紛的呀！

名師點(diǎn)評(píng)

本文感受真實(shí)，感情真摯、細(xì)膩，敘述了“我”在成長(zhǎng)的過程中和媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！案改甘呛⒆幼詈玫睦蠋?，反過來，孩子對(duì)父母的影響也不容忽視”，表達(dá)了“我”對(duì)媽媽的愛。