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      節(jié)奏訓練在舞蹈表演中的作用分析

      2023-06-27 21:38:30曹秀秀
      藝術大觀 2023年16期
      關鍵詞:節(jié)奏訓練舞蹈表演表演者

      曹秀秀

      摘 要:在音樂中,節(jié)奏可以體現(xiàn)節(jié)拍的變化,屬于本質元素,音樂活動和節(jié)奏存在密切的關系。舞蹈可以有效展現(xiàn)節(jié)奏,對表演者有著一定的要求。在進行舞蹈表演時,科學的節(jié)奏訓練可以顯著增強表演者的感染力,實現(xiàn)舞蹈表演順利進行,為觀眾帶來良好的體驗。對此,本文對節(jié)奏訓練的作用展開分析,以期能為相關人士提供參考。

      關鍵詞:表演者;舞蹈表演;節(jié)奏訓練

      中圖分類號:J712文獻標識碼:A文章編號:2096-0905(2023)16-0-03

      舞蹈表演一般是根據(jù)人們的實際生活,全面展現(xiàn)審美性的動作及造型。在進行舞蹈表演時,節(jié)奏非常關鍵,如果舞蹈表演缺乏節(jié)奏感,會造成表演不連續(xù),沒有美感。對此,在進行舞蹈表演時,應強化節(jié)奏練習,注重表演者的韻律感,確保表演者能夠把舞蹈動作和節(jié)拍有機結合起來,保證舞蹈表演的協(xié)調性,實現(xiàn)和觀眾的共鳴?;谏鐣某掷m(xù)進步,舞蹈形式開始朝著多樣化方向發(fā)展。這也促使舞蹈對表演者的要求越來越高,對于舞蹈表演者來說,需明確舞蹈節(jié)奏的作用,形成較強的節(jié)奏感,以便更好地規(guī)范自身的舞蹈動作,實現(xiàn)預期的舞蹈表演效果。

      一、舞蹈節(jié)奏的含義及特點

      節(jié)奏在音樂中包含兩種含義,一是狹義層面的含義,主要是通過強弱構成音的長短關系。對于音和音來說,它們的關系是多樣化的,其中包含高低及強弱關系等。對于節(jié)奏來說,一般表現(xiàn)為音和音的長短關系,雖然在音中包含強和弱。二是廣義層面的含義,在整個音樂作品中,節(jié)奏可以實現(xiàn)各個段落的有效平衡,包含樂章間和樂段間等。在音樂構成中,節(jié)奏及節(jié)拍都是關鍵的構成部分,對音樂表現(xiàn)具有關鍵性的作用。部分人會將節(jié)奏及節(jié)拍當成音樂的骨骼,這體現(xiàn)了節(jié)奏的重要性[1]。在音樂中,節(jié)奏的長短和強弱等關系的精準度可以構建成音樂。節(jié)奏和節(jié)拍等的有機融合,可以形成多種多樣的節(jié)奏群體,有利于更好地進行音樂表演,為其創(chuàng)造了廣闊的發(fā)展空間。在舞蹈中,人物形象構成及矛盾等和所有的動作設計及場面銜接等,都有長短及快慢等與節(jié)奏相關的變化。舞蹈節(jié)奏包含兩個特點,首先,舞蹈的視覺節(jié)奏。主要通過人體律動節(jié)奏進行呈現(xiàn),也就是舞蹈節(jié)奏表現(xiàn)為表演者身體運動中速度及幅度等的變化節(jié)奏。其次,舞蹈的聽覺節(jié)奏。通過空間建立時間流程。舞蹈始終都和音樂一起存在,然而其視覺和聽覺節(jié)奏卻不相同。在進行舞蹈表演時,基于快的節(jié)奏開展慢的舞蹈動作,或是基于慢的節(jié)奏開展快的舞蹈動作,以此呈現(xiàn)出的情感及心態(tài),充分彰顯了舞蹈節(jié)奏的獨特性??偠灾?,舞蹈的特性主要是借助有節(jié)奏的身體動作進行呈現(xiàn)的,不存在沒有節(jié)奏的舞蹈,該節(jié)奏可以彰顯人的生命節(jié)律,大部分少數(shù)民族人都是能歌善舞的,有些舞者還常常打著拍子,借助狂熱的身體運動表達他們的情感,通過鮮活的形式彰顯生命的活力。

      二、節(jié)奏訓練的作用

      (一)可以有效規(guī)范表演者的舞蹈動作

      針對舞蹈表演,表演人員的節(jié)奏感是非常關鍵的,與表演效果和表演人員的后續(xù)發(fā)展存在密切的關系。對舞者開展科學的節(jié)奏訓練,可以對其動作進行全面規(guī)范,從而呈現(xiàn)出優(yōu)秀的表演節(jié)目。舞蹈表演與音樂存在密不可分的關系,把音樂和舞蹈動作有機結合在一起,可以全面增強舞蹈表演的觀賞性[2]。對此,應強化有關的節(jié)奏練習,規(guī)范舞者的動作,有效增強他們的舞蹈表演能力。在進行舞蹈練習時,需理解舞蹈動作的重難點,第一時間和專業(yè)人士開展有效交流,以解決內心的困惑,與此同時,還應根據(jù)實際的練習狀況,合理添加練習時間,對實際訓練中的問題進行處理。在進行舞蹈練習時,舞者應有效控制練習力度,防止對身體健康造成不良影響,從而不利于舞臺效果呈現(xiàn)。對于舞者來說,應跟隨音樂開展多次練習,確保其所有動作都滿足規(guī)定要求,高效開展舞蹈表演,如此不但可以受到受眾的歡迎,還能進一步提高他們的舞蹈水平。除此之外,實際進行訓練時,舞者應對自身具體狀況進行分析,以此為基礎,認真聽取有關方面人士的意見,構建完善的訓練計劃,強化節(jié)奏訓練,進而實現(xiàn)舞蹈動作規(guī)范化。

      (二)可以持續(xù)增強表演者的節(jié)奏感

      在進行舞蹈表演時,如果想要全面彰顯舞蹈的魅力,舞者應持續(xù)增強自身的節(jié)奏感,強化對音樂的理解,開展有效的節(jié)奏訓練。實際進行訓練時,應根據(jù)自身的狀況,借助科學的信息技術,構建有效的訓練方案,從而實現(xiàn)預期的訓練目標。具體開展訓練工作時,應加大對節(jié)奏訓練的力度,以體現(xiàn)對舞蹈藝術的尊重。如果只把訓練看作任務,而未投入相應的情感,就不會對音樂節(jié)奏加以重視,這會造成訓練毫無價值作用。實際進行舞蹈表演時,舞者應全面發(fā)揮他們的舞蹈水平,持續(xù)增強自身的節(jié)奏感。

      (三)可以全面展現(xiàn)舞蹈傳遞的情感

      目前,社會還在不斷發(fā)展中,人們的收入及生活水平獲得了顯著的提高,他們開始關注業(yè)余生活,其中,舞蹈表演是比較常見的,這推動了舞蹈行業(yè)的進步。隨著行業(yè)競爭越來越激烈,為了增強舞蹈表演效果,既要對舞蹈動作進行規(guī)范,也要強化舞者的情感表達,為舞蹈注入靈魂?;诖?,在進行表演時,表演者應全面融合真實情感,以有效傳遞舞蹈中蘊含的情感。例如,實際進行舞蹈表演時,有時會出現(xiàn)快節(jié)奏舞蹈,有時會出現(xiàn)慢節(jié)奏舞蹈,在這之中,通過快節(jié)奏舞蹈可以為觀眾呈現(xiàn)歡快及緊張的情感,通過慢節(jié)奏舞蹈可以為觀眾呈現(xiàn)悲傷的情感。在進行舞蹈表演時,舞者聽到的各種各樣節(jié)奏的音樂,會促使他們的思想感情出現(xiàn)較大的變化,可以為觀眾傳遞多樣化情感,以全面彰顯舞者的魅力。

      (四)可以切實提升表演者的想象力

      在進行舞蹈表演時,表演者的節(jié)奏感體現(xiàn)在他們的情感寄托上,通過節(jié)奏可以充分彰顯其對舞蹈的理解情況。對于節(jié)奏,它和舞蹈表演存在緊密的聯(lián)系,部分舞蹈表演中具有特殊的節(jié)奏,能夠對表演者進行有效提醒,讓他們可以第一時間改變舞蹈動作,防止產(chǎn)生錯誤問題,全面減少舞臺事故的出現(xiàn),對此,節(jié)奏訓練十分重要[3]。例如,在進行舞蹈表演時,在出現(xiàn)三個拍子的情況下,表演者應第一時間把舞蹈動作改變成強、弱、弱,從而有效實現(xiàn)舞蹈動作。舞動動作的實現(xiàn)與節(jié)奏存在密切的關系,唯有表演者有一定的節(jié)奏感,才能有效達到表演要求。根據(jù)有關調查得知,大部分表演者都是借助節(jié)奏的快慢,對舞蹈動作進行變化。一般來講,在進行舞蹈表演時,一般包括快慢兩種節(jié)奏形式,若是節(jié)奏存在差異,那么對表演者的影響是有所區(qū)別的,會為其帶來多樣性的靈感,調動他們的想象力,以便他們可以有效應對舞臺上的意外狀況。若是表演者聽到差異性的節(jié)奏,應發(fā)揮他們的想象力,比如聯(lián)想到舞蹈創(chuàng)作的背景,把握舞蹈創(chuàng)作的目的,利用表演方式賦予舞蹈新的生命力,讓受眾全面體會到舞蹈的魅力。

      (五)可以確保表演者的舞蹈動作一致

      在舞蹈構成中,節(jié)奏十分重要,沒有節(jié)奏的舞蹈將不夠完整,不會存在靈魂,實際進行舞蹈表演時,也不能吸引觀眾,極易讓他們形成抵觸及厭倦的情緒,無法呈現(xiàn)預期的表演效果,不利于表演者后續(xù)的發(fā)展。對此,在進行舞蹈表演過程中,節(jié)奏訓練發(fā)揮著重要作用。具體表演時,應結合節(jié)奏的變化,保證表演者舞蹈動作一致,從而形成震撼的效果,吸引觀眾。在進行舞蹈表演時,應和音樂節(jié)奏進行全面配合,如果想要確保舞蹈表演的完整性,在正式進行表演前,可先實施短期的訓練,不管在什么樣的音樂節(jié)奏下,都能保證舞蹈動作的完整性及一致性,滿足相關的標準要求,從而獲得觀眾的鼓勵和認可。在各種各樣的音樂節(jié)奏下,需為其匹配針對性強的舞蹈,對于舞蹈動作設計,應跟隨音樂節(jié)奏的快慢進行適當?shù)淖兓?。對此,表演者應對?jié)奏的重要性有所了解,明白節(jié)奏可以使舞蹈動作保持一致,為其提供良好的保障,是增強表演者表演效果的關鍵因素,如果舞蹈沒有節(jié)奏,將無法實現(xiàn)預期的效果。針對表演者來說,唯有保證較高的節(jié)奏感,確保完美呈現(xiàn)所有的舞蹈表演,如此才能在更大的舞臺上進行表演。實際進行舞蹈排練時,一般情況下,舞蹈節(jié)奏都是從慢到快進行的,從兩個拍子轉換成四個,接著變成八個,逐漸加大難度,以保證表演者可以對所有節(jié)奏的特點加以了解,進一步增強他們的綜合實力。除此之外,表演者還應結合音樂節(jié)奏,借助目前的資源,科學設計舞蹈動作,確保所有動作都與節(jié)奏相適應。在表演者對所有動作的特點都有全面了解后,應進行整合訓練,確保舞蹈表演的連貫性,結合舞蹈節(jié)奏,全面呈現(xiàn)舞蹈表演。

      三、有效發(fā)揮節(jié)奏訓練作用的方法

      (一)鞏固基礎訓練

      現(xiàn)階段,如果想要增強舞蹈表演呈現(xiàn)效果,有必要鞏固節(jié)奏的基礎訓練,對表演者的動作進行規(guī)范,然而若是想要達到該目標,需確保節(jié)奏訓練的有效性。對此,表演者應對節(jié)奏訓練的重要性加以了解,結合具體狀況,借助現(xiàn)階段的先進技術,加大基礎訓練的力度[4]。唯有表演者具備夯實的基本功,才能高效做好不同難度的動作。這就要持續(xù)增加表演者的基礎訓練強度,以實現(xiàn)增強節(jié)奏感的目的,可以借助舞蹈動作全面呈現(xiàn)舞蹈的語言。這就需要表演者圍繞以下方面開展基礎訓練。首先,強化形體練習。針對表演者來看,形體訓練包含的內容非常多,對舞蹈水平有著很高的要求,表演者在進行訓練時,需要確保注意力有效集中,根據(jù)舞蹈動作的標準要求開展訓練,以保證滿足相關要求,增強表演者的綜合實力。實際開展形體訓練時,其中涉及的內容有支撐及跳、臥等,表演者應強化對腰部及頭部等的訓練,持續(xù)規(guī)范他們的舞蹈動作,確??梢杂行崿F(xiàn)高難度舞蹈動作。其次,強化審美訓練。對于表演者來說,應強化審美訓練,以有效進行節(jié)奏訓練。表演者應科學利用目前的資源,深入體會舞蹈作品,把自身情感全面融合到表演中,以增強整體舞臺效果,獲得觀眾的認可。在這一過程中,表演者應積極學習,與他人進行交流,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,然后取其精華去其糟粕,持續(xù)增強自身的舞蹈表演能力。除此之外,還可以借助互聯(lián)網(wǎng)信息技術,獲取相關的視頻資源,設計滿足自身需求的舞蹈風格,同時應掌握藝術領域的審美特點,學習別的類型的舞蹈,從而實現(xiàn)自身審美水平的提高。最后,強化心理訓練。在進行舞蹈表演時,如果想要全面展現(xiàn)自身的實力,應有一定的自信心,要相信自己一定可以。對此,應強化有關的心理訓練,讓表演者形成良好的心理素質,全面展示其舞蹈風格及魅力。如果表演者不具備相應的心理素質,那么就會不具備自信心,實際進行舞蹈表演時,容易出現(xiàn)緊張的心理,甚至有些人可能會忘記動作,從而造成較大的影響,不利于觀眾的體驗。對此,開展心理訓練十分關鍵,要求表演者以樂觀的態(tài)度進行表演,積極挑戰(zhàn)自己,第一時間找出自身的不足,然后及時改正,持續(xù)豐富自己,把舞蹈動作和節(jié)奏有機結合在一起。

      (二)強化動作節(jié)奏練習

      在進行舞蹈表演時,對于整個表演來說,舞蹈動作是關鍵的內容,它和表演者的節(jié)奏意識存在密切的關聯(lián)。對此,在進行節(jié)奏訓練時,應強化表演者對動作節(jié)奏的練習,進一步提升表演者的綜合實力,實現(xiàn)全面發(fā)展。實際進行舞蹈訓練時,演奏者可借助信息技術獲取相關作品并進行觀看,接著開展有關動作節(jié)奏的訓練活動,增強自身的節(jié)奏感,保證舞蹈動作能夠和節(jié)奏有機結合起來,以達到預期的訓練目標。在這一過程中,表演者應借助合適的訓練方法,切實增強自己的節(jié)奏意識,注重自己創(chuàng)作能力的提升,結合各種各樣風格的音樂,合理設計舞蹈內容[5]。

      (三)加深對音樂的認識

      基于生活水平的提高,人們開始對音樂形成了依賴,促使音樂開始融入人們的實際生活中,豐富了人們的娛樂方式。對于舞蹈表演來說,它和音樂存在密切的關系,選取合適的音樂能夠放松身心,使觀眾全面投入表演中,優(yōu)秀的舞蹈表演能讓觀眾感受到音樂的魅力。如果表演者無法全面認識音樂,將不利于節(jié)奏訓練,對舞臺效果造成不良影響。對此,在進行節(jié)奏訓練時,應注重增強自身的理解能力,以便更好地實現(xiàn)預期的訓練效果。對于表演者來說,唯有形成較好的節(jié)奏感,才能加深對舞蹈角色的認識,體會舞蹈傳遞的情感。表演者在進行全面訓練時,夯實的基本功將促進后期表演順利開展,為其提供良好的保障。利用該訓練方式,能夠在短期內實現(xiàn)表演者認知能力的增強,進一步增強他們的節(jié)奏意識,有利于實現(xiàn)預期效果,讓表演者全面體會到音樂具有的情感,接著利用自身的認識,借助舞蹈及面部表情等對舞蹈作品進行呈現(xiàn),保證全面?zhèn)鬟f舞蹈作品中蘊含的情感。除此之外,表演者還應有效借助目前的資源,強化對音樂知識的學習,夯實知識儲備,學習和音樂相關的內容。基于經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,促使音樂類型越來越多,表演者進行系統(tǒng)化音樂學習,既可以提高其知識水平,也可以提升他們的專業(yè)素養(yǎng),增強他們的感知力。

      綜上所述,在進行舞蹈表演時,通過節(jié)奏訓練可以更好地規(guī)范表演者的動作,讓表演者全面展現(xiàn)不同風格的舞蹈,同時充分傳遞舞蹈中蘊含的情感,有效吸引受眾的注意力,讓他們全面投入表演中。對此,表演者應持續(xù)強化節(jié)奏訓練,科學借助信息技術,制定有效的訓練計劃,增加基礎訓練力度,加深對音樂的認識,以便舞蹈表演可以讓受眾形成較深的印象,從而增強其舞蹈感染力。

      參考文獻:

      [1]陳利.論節(jié)奏在舞蹈創(chuàng)作中的重要性[J].戲劇之家,2022(19):145-147.

      [2]毛麗芳.論節(jié)奏在舞蹈創(chuàng)編中的重要性初探[J].大眾標準化,2021(19):114-116.

      [3]陳麗華.節(jié)奏在舞蹈創(chuàng)編中的重要性分析[J].戲劇之家,2021(20):134.

      [4]劉穎.淺談舞蹈表演中的節(jié)奏把握[J].大眾文藝,2020(02):179.

      [5]劉蓮蓮.論節(jié)奏在舞蹈創(chuàng)編中的重要性[J].大眾文藝,2020(07):180-181.

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