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      黎族裝飾圖案與數(shù)字化視覺藝術(shù)的融合研究

      2023-06-27 21:38:30王康媚
      藝術(shù)大觀 2023年16期
      關(guān)鍵詞:融合策略

      王康媚

      摘 要:黎族作為我國海南島上的少數(shù)民族,在實(shí)踐中形成了自身特有的民族文化,同時(shí)也催生了具有藝術(shù)價(jià)值的黎族裝飾圖案。在當(dāng)今時(shí)代,為確保黎族裝飾圖案等相關(guān)民族文化被有效地傳承與發(fā)展,需要我們創(chuàng)新發(fā)展路徑,充分汲取科學(xué)技術(shù)的優(yōu)勢,與數(shù)字化技術(shù)相結(jié)合,利用科學(xué)構(gòu)造的方式促使黎族裝飾圖案與數(shù)字化視覺藝術(shù)有效融合,從而推動(dòng)黎族裝飾圖案被有效地傳承,更好地服務(wù)于民眾。因此,本文將對(duì)黎族裝飾圖案與數(shù)字化視覺藝術(shù)的融合這一主題進(jìn)行分析探討,并提出切實(shí)可行的措施推動(dòng)裝飾圖案與數(shù)字化視覺藝術(shù)之間的融合,這是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢,也是黎族裝飾圖案有效傳承的良策。

      關(guān)鍵詞:黎族裝飾圖案;數(shù)字化視覺藝術(shù);融合;策略

      中圖分類號(hào):J522文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):2096-0905(2023)16-00-03

      黎族裝飾圖案作為中華民族傳統(tǒng)文化中的重要組成部分,在豐富民族文化、形式創(chuàng)新上發(fā)揮著重要作用。數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展在為民眾生產(chǎn)生活帶來諸多便利的同時(shí)也為黎族裝飾圖案的傳承與發(fā)展提供了新路徑。

      一、黎族裝飾圖案的概況

      黎族是海南島的本土民族,在漫長的島嶼生產(chǎn)生活中,創(chuàng)造了許多富有民族特色的裝飾圖案,這些裝飾圖案主要來源于黎族織錦當(dāng)中,內(nèi)容涉及動(dòng)物、植物、人物、生產(chǎn)工具以及抽象畫形成的幾何圖形,是黎族人民通過自己獨(dú)到的思維理解一代一代相傳形成獨(dú)具特色的“藝術(shù)作品”,表達(dá)對(duì)大自然環(huán)境的敬畏,充滿了對(duì)生活的熱愛,也成為我們深入了解和研究黎族裝飾圖形最直觀的物件。圖案在構(gòu)圖、色彩以及在構(gòu)成要素方面比較考究,構(gòu)成圖式有自身的規(guī)律可循。構(gòu)圖一般主圖案較突出,而子圖案還保留豐富細(xì)節(jié),畫面較為嚴(yán)謹(jǐn)。色彩主要以黑色和紅色作為底色,青、紅、白、藍(lán)、黃等其他顏色突出主題圖案。構(gòu)成要素主要是以織錦的經(jīng)緯線角度組合成各種元素,同時(shí)結(jié)合不同顏色組合成各種各樣的圖案豐富畫面,各種元素之間有規(guī)律的圖式構(gòu)成使得黎族裝飾圖案整體色調(diào)協(xié)調(diào)統(tǒng)一[1]。

      二、黎族裝飾圖案所具有的藝術(shù)特性

      (一)從造型上來看

      黎族人民在社會(huì)生產(chǎn)生活中創(chuàng)造了特有的裝飾圖案,內(nèi)容豐富,類型多樣,在造型上具有鮮明的藝術(shù)色彩。從構(gòu)圖規(guī)則方面來看,黎族裝飾圖案主次分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),毋庸置疑,黎族裝飾圖案基本上由主圖案和子圖案兩部分構(gòu)成。通過調(diào)查研究,主圖案中“人形紋”居多,子圖案中“動(dòng)植物紋”較多。當(dāng)然,這與黎族人民自身的生存環(huán)境息息相關(guān),海南島的熱帶季風(fēng)氣候中孕育了大量的野生動(dòng)植物,因而在圖案設(shè)計(jì)中融入大量的人文元素,凸顯特有的民俗風(fēng)情。從造型結(jié)構(gòu)方面來看,黎族裝飾圖案基本上涵蓋以下類型,如單獨(dú)紋樣結(jié)構(gòu)、適合紋樣結(jié)構(gòu)、連續(xù)紋樣結(jié)構(gòu)和復(fù)合紋樣結(jié)構(gòu)。單獨(dú)紋樣結(jié)構(gòu)主要是圍繞圖形構(gòu)造來進(jìn)行研究,具有完整性,蘊(yùn)含別樣的意蘊(yùn)和含義,同時(shí)也注重對(duì)稱性和均衡性,這一獨(dú)特的造型彰顯了民眾對(duì)萬事萬物的認(rèn)知和理解,折射出人類社會(huì)實(shí)踐中不斷揣摩自然規(guī)律的發(fā)展歷程,并將思維認(rèn)知通過裝飾圖案的形式來傳達(dá)。適合紋樣是指黎族民眾在裝飾圖案中滲入人的主觀實(shí)用性思維,注重其使用價(jià)值,不僅僅關(guān)注圖案的外形構(gòu)造,也注入了人類的智慧,從而使圖案的實(shí)效性得到進(jìn)一步發(fā)揮。此外,黎族裝飾圖案中的連續(xù)紋樣結(jié)構(gòu)作為其構(gòu)造中的重要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)重復(fù)排列特性,“二方連續(xù)”和“四方連續(xù)”是其結(jié)構(gòu)的鮮明特征,利用數(shù)學(xué)中的“三點(diǎn)式連接”內(nèi)容對(duì)裝飾圖案生動(dòng)設(shè)計(jì),讓數(shù)學(xué)原理融入藝術(shù)創(chuàng)作中,頗具創(chuàng)新性,裝飾圖案另辟蹊徑,別出心裁。復(fù)合紋樣結(jié)構(gòu)是指黎族裝飾圖案在設(shè)計(jì)創(chuàng)作中融入了生活中的諸多元素,從而對(duì)圖案內(nèi)容進(jìn)行生動(dòng)再造,如動(dòng)植物元素、生產(chǎn)作業(yè)模式、裝飾品類型、使用性能等,綜合其中,以接地氣的藝術(shù)創(chuàng)作模式貼近民生服務(wù),以此來提升民族裝飾圖案的創(chuàng)新性和生活性。

      (二)從色彩方面分析

      黎族人民在生產(chǎn)生活實(shí)踐中逐步掌握了有色染料加工技術(shù),通過在大自然中取材,來提取裝飾圖案繪制中所需要的染料。隨著社會(huì)的深化發(fā)展,染料技術(shù)也日趨成熟,黎族人民對(duì)色彩的研究也達(dá)到爐火純青的地步,色彩類型更為多樣化,應(yīng)用方式日趨多元化,既豐富了黎族人民的生活,也進(jìn)一步提升了民眾的審美情趣,當(dāng)然,也成為黎族人民傳達(dá)情感、寄托美好夙愿的重要載體。從色彩方面來看,黎族人民對(duì)色彩進(jìn)行搭配時(shí)保持較高的嚴(yán)謹(jǐn)性,針對(duì)不同場合來調(diào)制與其相匹配的色調(diào),以謹(jǐn)慎、細(xì)致的態(tài)度來對(duì)圖案進(jìn)行著色。比如,在葬禮中以黑色調(diào)為主,來凸顯場合的莊嚴(yán)肅穆,同時(shí)也會(huì)使用色調(diào)襯托的方式來進(jìn)一步突出主色調(diào),通常使用金色來襯托黑色,色彩搭配的方法也折射出黎族人民的思想動(dòng)態(tài),活潑開朗、自由爛漫的性格特征呈現(xiàn)在民眾面前,同時(shí)也映射出創(chuàng)新性和包容性,在對(duì)待新事物方面具有較強(qiáng)的吸納和融合能力[2]。

      (三)從審美方面來看

      為深入地了解黎族裝飾圖案,民眾需要從審美學(xué)角度對(duì)其進(jìn)行分析探討,立足于現(xiàn)實(shí)生活,以“人”為主體來研究黎族裝飾圖案的美學(xué)思維。追本溯源,黎族人民在生存中面臨重重阻礙,通過挖掘自身的智慧與自然界進(jìn)行磨合切磋,并不斷深入地了解自然規(guī)律,長此以往,對(duì)自然界存有敬畏之心,認(rèn)為自然界是世界中的主宰,主導(dǎo)著世間萬物。毋庸置疑,黎族人民在對(duì)裝飾圖案進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)會(huì)融入自然界中的元素,如蛇、蛙等,并將其圖案印制在器具上,應(yīng)用到祭祀禮儀中,隨著時(shí)間的推移,自然界中的元素逐步成為民眾的信仰。除此之外,黎族人民也進(jìn)一步挖掘自然界的力量,躬耕于田野,融入自然界,與其相映成趣,不斷提升文明發(fā)展程度,裝飾圖案也活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在民眾的生活中,寄寓著民眾對(duì)美好生活的夙愿。

      (四)從文化特色方面分析

      文化的傳承與發(fā)展需要特定的物質(zhì)載體為其提供支撐,以此來凸顯文化內(nèi)在的肌理與精髓。從文化特色方面來分析黎族裝飾圖案,有利于對(duì)其內(nèi)容進(jìn)一步了解和掌握。黎族裝飾圖案中融入大量的造型文化色彩,圖案元素取材于大自然,當(dāng)然,其創(chuàng)作過程并不是簡單地復(fù)制粘貼,而是充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性對(duì)圖案進(jìn)行整合再創(chuàng)造,將人的文明元素滲透其中,賦予其人文氣息。比如,圖案中的白鴿,以高潔、團(tuán)結(jié)的形象來傳達(dá)民眾對(duì)和平的美好期待。從色彩方面來看,黎族人民在對(duì)圖案色調(diào)進(jìn)行搭配時(shí),傾向于使用色調(diào)混合搭配、明艷對(duì)比的方式,以此來寄托黎族人民綜合、復(fù)雜的情感。比如,黑紅搭配,將人民的熾熱情感渲染得淋漓盡致。當(dāng)然,黎族裝飾圖案中也傳達(dá)了“天人合一”的思想,讓意識(shí)形態(tài)與現(xiàn)實(shí)生活有效地融為一體,同時(shí)也警示著民眾在躬耕作業(yè)時(shí)要遵循自然規(guī)律,順應(yīng)自然界發(fā)展趨勢,將其文化價(jià)值、社會(huì)價(jià)值等充分凸顯出來[3]。

      三、黎族裝飾圖案與數(shù)字化視覺藝術(shù)融合的重要性

      (一)有利于實(shí)現(xiàn)人際互動(dòng)

      隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,數(shù)字化視覺藝術(shù)在人類生產(chǎn)生活中被廣泛地推廣應(yīng)用,被應(yīng)用在醫(yī)療、教育、美術(shù)、生態(tài)環(huán)保等各個(gè)領(lǐng)域中,數(shù)字視覺技術(shù)使我們能夠再現(xiàn)三維世界中的物體,能夠用三維形體來表示復(fù)雜的信息,使人能夠在三維圖形世界中直接對(duì)具有形體的信息進(jìn)行操作,并和計(jì)算機(jī)直接交流,極大地提高了人們的工作效率。當(dāng)然,黎族圖案裝飾引入數(shù)字視覺藝術(shù),兩者相互融合,有利于實(shí)現(xiàn)人際互動(dòng),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。數(shù)字視覺藝術(shù)通過獨(dú)有的科技特性對(duì)黎族圖案進(jìn)行三維構(gòu)造、設(shè)計(jì),以信息化、智能化的方式對(duì)圖案形象進(jìn)行映射,黎族裝飾圖案栩栩如生地呈現(xiàn)在民眾的視閾內(nèi)。此外,通過三維立體數(shù)字沙盤、多媒體互動(dòng)電子沙盤、大面積多通道聲光電數(shù)字沙盤等實(shí)現(xiàn)人機(jī)互動(dòng),人們可以利用智能化設(shè)備對(duì)裝飾進(jìn)行研究,比如利用AI模擬器讓自己身臨其境,佩戴裝飾,增強(qiáng)民眾的體驗(yàn)感,繼而對(duì)圖案有更為深入的認(rèn)知和了解。

      (二)有利于推動(dòng)黎族裝飾圖案傳承與發(fā)展

      黎族裝飾圖案作為中華民族文化寶庫中的瑰寶,需要對(duì)其進(jìn)行保護(hù)、存儲(chǔ)。但是由于年代久遠(yuǎn),再加之受空氣、氣候、人為等因素的影響,在保存時(shí)難免出現(xiàn)損壞、氧化等現(xiàn)象,破壞文化遺產(chǎn),加大保護(hù)難度。如何將實(shí)物轉(zhuǎn)移到線上進(jìn)行保存,成為橫亙在工作人員面前的一道難題。數(shù)字化視覺藝術(shù)的到來將這一問題變得簡易化和可執(zhí)行化。通過數(shù)字信息處理器對(duì)圖案內(nèi)容進(jìn)行收集、整合,對(duì)圖案信息進(jìn)行處理,以數(shù)字化的方式對(duì)其存儲(chǔ),開辟了黎族裝飾圖案傳承的新路徑。除此之外,民眾在對(duì)裝飾圖案信息進(jìn)行查找時(shí)只需要進(jìn)入相應(yīng)的信息系統(tǒng)便可對(duì)圖案內(nèi)容進(jìn)行全面查詢,如生產(chǎn)年限、材質(zhì)、圖案元素、用途等,便于人員考究,減少民眾翻閱卷宗、書籍的時(shí)限,節(jié)省人力、物力、財(cái)力,推動(dòng)考古查究工作朝著精益化方向發(fā)展[4]。

      (三)有利于延伸黎族裝飾圖案文化價(jià)值

      黎族裝飾圖案在與數(shù)字視覺藝術(shù)融合時(shí)不僅僅具有觀賞價(jià)值,而且也利于挖掘其文化價(jià)值。數(shù)字視覺藝術(shù)人員利用專業(yè)的技術(shù)方式對(duì)其圖案進(jìn)行分析,并通過視頻的形式呈現(xiàn)在民眾面前,將其制作成相關(guān)宣傳片投入影視行業(yè),如拍攝制作相關(guān)電影,或利用數(shù)字視覺藝術(shù)來開設(shè)相應(yīng)的信息化展覽館,將其打造成融合文化、科技的展覽館,吸引游客前來參觀,增加經(jīng)濟(jì)收入,讓科技助推文化產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型,延長產(chǎn)業(yè)鏈,增加經(jīng)濟(jì)效益。

      四、黎族裝飾圖案與數(shù)字視覺藝術(shù)融合的策略

      (一)加大對(duì)專業(yè)人員的引入力度

      黎族作為中華民族大家庭中的重要一員,自遠(yuǎn)古以來便生活在海南島上,生息繁衍。黎族裝飾圖案文化歷史悠久,是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄中的重要內(nèi)容。采取科學(xué)合理的措施來推動(dòng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)被保護(hù),從而更好地了解黎族文化發(fā)展中的智慧,是時(shí)代所趨。人才作為黎族裝飾圖案與數(shù)字藝術(shù)融合的主體,在其工作中發(fā)揮著重要作用,要加大對(duì)數(shù)字視覺藝術(shù)專業(yè)人才的引入力度,可以通過豐厚的薪金、優(yōu)良的待遇來吸引人才投入這一領(lǐng)域中,充分利用數(shù)字化描摹、數(shù)字化處理等方式對(duì)三維空間中的裝飾圖案進(jìn)行勾勒,總結(jié)歸納圖案構(gòu)成的圖式規(guī)律,并通過編程技術(shù)對(duì)圖案背后的情感元素進(jìn)行智能化創(chuàng)造,寓情于理,賦予裝飾圖案生命力。當(dāng)然,也可以通過專家講座、定期培訓(xùn)等方式來提升現(xiàn)有人員的工作素養(yǎng)和技能,充分發(fā)揮人才技術(shù)優(yōu)勢,夯實(shí)根基,促使其更好地融合。此外,也可以與高校展開合作,通過提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),為高校學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)設(shè)平臺(tái),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作潛能,為黎族裝飾圖案與數(shù)字視覺藝術(shù)融合輸送優(yōu)質(zhì)人才[5]。

      (二)創(chuàng)新思維追求個(gè)性化創(chuàng)作路徑

      黎族裝飾圖案在與數(shù)字視覺藝術(shù)進(jìn)行融合時(shí)也要兼顧民眾的審美標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)如今,社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,物質(zhì)基礎(chǔ)進(jìn)一步充足,民眾越來越追求個(gè)性化需求,因此,數(shù)字視覺藝術(shù)人員在對(duì)黎族裝飾圖案再現(xiàn)和融合時(shí)要充分把握民眾的需求點(diǎn),立足社會(huì)實(shí)踐根基,通過圖像、動(dòng)漫、視頻等形式對(duì)融合信息全面整合,憑借音、形、象相結(jié)合的方式來創(chuàng)新呈現(xiàn)方式,對(duì)黎族裝飾圖案中“蛙”“魚”等元素的來源、寓意進(jìn)行講解,并通過游戲闖關(guān)的方式來對(duì)民眾的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,激發(fā)民眾的學(xué)習(xí)興趣,加深民眾對(duì)黎族裝飾圖案的印象,搭乘科技的“順風(fēng)車”,助力黎族文化發(fā)揚(yáng)光大。

      (三)注重?cái)?shù)字視覺藝術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

      黎族的設(shè)計(jì)元素因?yàn)楦鱾€(gè)地方的地域語言、族源、祭祀、崇拜等文化因素和生活環(huán)境的差異而各有不同,為研究裝飾圖案提供新視野。黎族裝飾圖案在與數(shù)字視覺藝術(shù)進(jìn)行融合時(shí)需要健全完備的基礎(chǔ)設(shè)施為其提供支撐。政府要通過財(cái)政政策來加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的投入,利用財(cái)政支出來配備攝影儀、投影儀、數(shù)據(jù)建模分析處理器等,以此來帶動(dòng)黎族裝飾圖案與數(shù)字視覺藝術(shù)之間的深度融合,從而享受數(shù)據(jù)融合技術(shù)帶來的成就感。此外,也可以與企業(yè)進(jìn)行合作,充分利用企業(yè)的信息化設(shè)備,發(fā)揮資源共享的機(jī)制優(yōu)勢,為黎族裝飾圖案在與數(shù)字視覺藝術(shù)融合提供設(shè)備,夯實(shí)物質(zhì)根基,讓兩者融合便于操作,成為可能。

      五、結(jié)束語

      黎族裝飾圖案作為中華民族傳統(tǒng)文化中的元素,被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn),需要采取措施保存非物質(zhì)文化遺產(chǎn),傳承中華民族發(fā)展基因。時(shí)代的發(fā)展催生了系列技術(shù)方式,數(shù)字視覺藝術(shù)也在此背景下應(yīng)運(yùn)而生,黎族裝飾圖案與數(shù)字視覺藝術(shù)相融合是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢,也為黎族文化傳承與發(fā)展提供契機(jī)。為推動(dòng)兩者深度融合,推動(dòng)黎族裝飾圖案傳承質(zhì)效進(jìn)一步提升,需要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)人員的引入,創(chuàng)新思維追求個(gè)性化創(chuàng)作路徑,注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全方位、立體化、多渠道提升融合效果,讓科技助力文化發(fā)展,豐富傳承方式。

      參考文獻(xiàn):

      [1]王巍.數(shù)字時(shí)代視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式探討[N].中國藝術(shù)報(bào),2022-10-14(12).

      [2]郭亞男,陶誠.數(shù)字化時(shí)代下視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的新探析[J].喜劇世界(下半月),2022(03):139-141.

      [3]齊文東.黎族裝飾圖案與服飾藝術(shù)的融合探索[J].印染,2022,48(02):88-89.

      [4]張宇恒,楊飄雪.淺析黎族傳統(tǒng)服飾元素在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的運(yùn)用[J].明日風(fēng)尚,2019(03):6+10.

      [5]凌秋月.黎族裝飾圖案應(yīng)用研究[J].藝術(shù)科技,2014,27(01):38.

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