本報訊(通訊員胡婉瑛李佳勵)為落實“雙減”政策,進一步推動學校作業(yè)改革,探索作業(yè)設(shè)計,減輕學生的課業(yè)負擔,提高教學效率,5 月26 日,常德市武陵區(qū)第五小學二年級數(shù)學組開展了“我是小小設(shè)計師”數(shù)學特色作業(yè)設(shè)計。
本次活動將、結(jié)合數(shù)學學科中的平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱等知識點,讓學生通過剪貼、繪畫等形式來創(chuàng)作設(shè)計作品,并評選出優(yōu)秀作品,探索美術(shù)與數(shù)學學科融合培養(yǎng)學生美育發(fā)展。
活動中,學生能運用已學的軸對稱、平移和旋轉(zhuǎn)等圖形運動知識,欣賞并創(chuàng)造圖案,逐步發(fā)展空間觀念,感受生活中的數(shù)學美,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。