吳軍
每個人都有自己理解世界規(guī)律的方法,這些方法沒有對錯之分,但是需要長期有效。數(shù)學(xué)思維是理解世界的一個工具。
永遠(yuǎn)不要忽視負(fù)數(shù)
著名物理學(xué)家張首晟教授生前在硅谷做過一次報告,聽報告的都是工程師、創(chuàng)業(yè)者和投資人,我作為他的朋友也去捧場。在報告中,張教授問了大家一個問題:什么數(shù)自己乘以自己等于4?大家都回答是2。張教授見我微笑不語,就問我答案是什么,我說還有-2。
張教授之所以想到“-2”這個例子,是因?yàn)榉彩露加袑α⒌膬擅?,這是這個世界固有的特性。物質(zhì)和能量是守恒的,有得必有失;電荷是守恒的,有正電就有負(fù)電;基本粒子常常會對應(yīng)反粒子。理解了這一點(diǎn),想問題才能全面。
有了負(fù)數(shù)的概念,我們首先必須明白,0不是最小的數(shù)。今天幾乎所有人都希望自己的錢越多越好,如果沒有錢,就會覺得世界糟透了,天塌下來了。其實(shí)在這個世界上,還有比沒錢更糟糕的事情,那就是欠了一屁股債,他們的錢就是負(fù)數(shù)。
當(dāng)一個人的凈資產(chǎn)是負(fù)數(shù)時,一輩子都很難翻身。有一半以上的美國人,20%的稅前收入都用于還各種債,比如房貸和信用卡的利息。這些人的收入通常都不算高,去掉這20%后,每天只能忙忙碌碌地生活,把時間花在應(yīng)付債務(wù)上。他們不可能去思考如何自我提升,改變自己的經(jīng)濟(jì)狀況,更沒有閑暇享受生活。
腦海中有了負(fù)數(shù)的概念后,你可能就能明白,我們每做一件事,獲得的收益未必是正的,完全有可能是負(fù)的。不僅投資是這樣,人生也一樣。
人的一輩子也是在不斷用自己的時間和生命投資。你每做一件事,就產(chǎn)生一個結(jié)果,要么好,要么壞。很多人腦海里沒有“負(fù)數(shù)”的概念,這就導(dǎo)致他們在開始做一件事之前,總是先想到好結(jié)果,不想壞結(jié)果。
比如,大家都說“廣交朋友,多個朋友多條路”,這句話聽起來沒問題,但這句話成立的前提是,這個朋友是益友而不是損友。很多人不加分辨地交朋友,最后把損友當(dāng)成益友,出了錯,后悔莫及,損友就是“負(fù)數(shù)”。如果你有負(fù)數(shù)思維,在接觸一個人之前就會先甄別他,然后再選擇是否可以繼續(xù)交往。
做減法比加法重要
加法,是“我既要,又要,還要”,不停地加,恨不得把每一件事都做一遍,每一秒都占滿;減法,是“我不做這個,也不做這個,更不做那個”,我只找出最重要的那一兩件事,然后盡力去做。
哪個更好?本能會讓我們選擇加法,因?yàn)槿讼矚g多不喜歡少,喜歡獲得不喜歡失去。但實(shí)際上減法更高效,很多事要靠減法才能完成。比如,喬布斯回到蘋果之前,蘋果有一堆產(chǎn)品線,但幾乎沒有哪個產(chǎn)品是盈利的,因此喬布斯才砍掉其中大部分,集中資源做能盈利的產(chǎn)品。但是很多企業(yè)家卻想不清楚這個道理,總覺得市場上有那么多錢,自己不掙就可惜了。
今天,大部分初創(chuàng)公司的創(chuàng)始人在談他們的計(jì)劃時,都要讓自己顯得無所不能,有龐大的商業(yè)計(jì)劃。他們談?wù)摰囊约八龅?,常常是全面挑?zhàn)行業(yè)里現(xiàn)有的企業(yè),甚至想顛覆整個行業(yè)。
企業(yè)家有點(diǎn)雄心是好事,但通常的結(jié)果是事與愿違。一個初創(chuàng)企業(yè),各方面的資源都有限,又沒有現(xiàn)成的產(chǎn)品和市場,照理講不該做太多事情。那些一開始就把攤子鋪得很大的企業(yè),幾乎無一例外都以失敗收場,而且失敗得特別快。相反,那些能夠聚焦于一點(diǎn),把一個看似小的問題解決到極致的初創(chuàng)企業(yè),即便最終不能做到成功上市,也會因?yàn)樽陨碛刑囟ǖ膬r值而被大企業(yè)收購。這些企業(yè)的成功率要高得多。
因此,幾乎所有的風(fēng)險投資人和機(jī)構(gòu),在投資前都會要求初創(chuàng)公司把自己的任務(wù)清單盡可能精簡,減到無法再減為止。事實(shí)證明,當(dāng)創(chuàng)始人意識到做減法的意義,并能夠把心思放在做出具有代差的產(chǎn)品上時,他們就接近成功了。
再舉個例子,今天全世界市值最大的5家公司,分別是沙特阿美(沙特阿拉伯國家石油公司)、蘋果、微軟、字母表(谷歌母公司)和亞馬遜,他們的市值都超過了萬億美元,年收入都在2000億美元以上,但這5家公司的產(chǎn)品線都非常短,幾乎一個巴掌都能數(shù)出來。
相比之下,有些公司的產(chǎn)品線特別長,控股的上市子公司有十幾家,但他們的年收入和市值,都不如這5家公司中任何一家的零頭。
乘法思維:善用杠桿,事半功倍
這里的“杠桿”是什么意思?比如,一個人,只要能把一個本領(lǐng)練到極致,在一個領(lǐng)域做得出類拔萃,就會有很多人請他用自己的專長來做事。他們解決一個問題的努力,就可以重復(fù)地用來解決類似的問題,不需要從頭再來,這就是在發(fā)揮杠桿的作用。
善用杠桿的人,能夠把一個技能反復(fù)使用,用一句通俗的話講就是,能夠做到“一魚三吃”。不善于用杠桿的人,每做一件事都要從頭開始,每一件事都是在做加法,加法自然沒有乘法做得快。
能否用好杠桿取決于兩個因素:一個是事情本身,另一個是人本身。
比如,你本科學(xué)習(xí)的是數(shù)學(xué)或者理論物理學(xué),那么研究生階段就可以選擇幾乎所有理工科的專業(yè),只要再補(bǔ)兩三門專業(yè)課就夠了。二戰(zhàn)后從事生物學(xué)研究的一大批生物學(xué)家,原本是學(xué)習(xí)物理學(xué)的,后來因?yàn)榭吹皆訌棻▽θ祟愒斐傻膫?,轉(zhuǎn)而從事生物學(xué)研究。
今天在華爾街從事金融的人,很多是數(shù)學(xué)和理論物理學(xué)出身,也就是說,打好數(shù)學(xué)或者理論物理學(xué)的基礎(chǔ)將來有可能做很多事情,因?yàn)檫@兩個學(xué)科教給人的都是最底層的邏輯。
相比之下,如果在大學(xué)學(xué)習(xí)的是某一個專業(yè)特定的技能,換一個專業(yè)幾乎就要從頭做起。這也是我一直強(qiáng)調(diào)的,如果有條件,在打基礎(chǔ)階段要做好通識教育,因?yàn)橥ㄗR教育所獲得的知識適用范圍特別廣。
再舉個例子,在計(jì)算機(jī)行業(yè),所有課程或者知識都屬于下面三種中的一種:和系統(tǒng)有關(guān)的,和算法有關(guān)的,以及和應(yīng)用有關(guān)的。前兩種學(xué)起來比較難,但是具有杠桿效應(yīng),學(xué)好了之后一通百通;最后一種知識最實(shí)用,學(xué)會了馬上就能工作掙錢。
很多人改行學(xué)計(jì)算機(jī),為了盡快看到效果,都會去學(xué)最后一種與應(yīng)用有關(guān)的知識,但些知識的可復(fù)用性比較差。一個沒有算法和系統(tǒng)基礎(chǔ)的人,會發(fā)現(xiàn)應(yīng)用知識過時得特別快。
今天搞信息技術(shù)的人會出現(xiàn)“35歲中年危機(jī)”,原因不難理解,他們掌握的知識不具有杠桿效應(yīng),而且其價值每三五年就衰減一半。相反,一些受過科班訓(xùn)練的基礎(chǔ)扎實(shí)的從業(yè)者就沒有這個問題,因?yàn)樗麄冎R的基礎(chǔ)是算法和系統(tǒng)。
遇事該做加法還是做乘法,反映人的兩種不同的思維方式。有些人一定要強(qiáng)調(diào)每件事的特殊性,他們就習(xí)慣于做加法;有些人則能看到事物之間的共性,他們就會通過做乘法極大地提高效率。
我們不妨把自己想做的事情和不得不做的事情列一個清單,把那些和其他事情相關(guān)性小的、重要性差的事情統(tǒng)統(tǒng)刪掉,集中精力把那些能夠做出乘法效應(yīng)的事情做好。