以文化為基促校園足球持續(xù)發(fā)展

張景坤 孫繼峰

遼寧省沈陽(yáng)市皇姑區(qū)珠江街第五小學(xué)創(chuàng)建于1964年（以下簡(jiǎn)稱珠江五校），目前已經(jīng)發(fā)展為5個(gè)校區(qū)，共209個(gè)教學(xué)班，1萬(wàn)余名學(xué)生，539名教師，其中72名體育教師（含6名足球?qū)ｍ?xiàng)教師）。多年來(lái)，珠江五校把足球運(yùn)動(dòng)中凝聚的團(tuán)隊(duì)精神和堅(jiān)韌、合作、尊重、平等等文化內(nèi)涵作為教育目標(biāo)和理想，并把深挖校園足球文化內(nèi)涵作為校園足球發(fā)展的方向，用豐富多彩的足球文化激發(fā)學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的熱情。

一、統(tǒng)一工作思想，助力校園足球有序發(fā)展

在建校初期，珠江五校就決定把足球運(yùn)動(dòng)作為提升學(xué)生體質(zhì)的切入點(diǎn)，經(jīng)過(guò)多年改進(jìn)工作和廣泛交流學(xué)習(xí)，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，把挖掘足球文化內(nèi)涵作為學(xué)校校園足球蓬勃發(fā)展的重要手段之一。

（一）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

在開(kāi)展校園足球工作中，珠江五校成立了足球文化教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長(zhǎng)和書記擔(dān)任組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)校園足球整體方向的把控以及學(xué)校各部門的合作協(xié)調(diào)工作；主管體育的副校長(zhǎng)、主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)召開(kāi)管理小組會(huì)議，對(duì)各部門制訂的工作計(jì)劃進(jìn)行審議和督促計(jì)劃的執(zhí)行工作；體育教研組組長(zhǎng)、專職足球教師及全體班主任為組員，主要負(fù)責(zé)對(duì)校園足球訓(xùn)練、比賽、活動(dòng)等進(jìn)行引領(lǐng)和指導(dǎo)工作。多年來(lái)，足球文化教育領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確、各司其職，下設(shè)有專門機(jī)構(gòu)，包括足球運(yùn)動(dòng)文化研發(fā)中心、足球訓(xùn)練部、足球運(yùn)動(dòng)教研室3個(gè)部門，確保足球教育教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展。

為保證校園足球工作順利開(kāi)展，珠江五校先后出臺(tái)了《校足球隊(duì)訓(xùn)練工作制度》《參加足球活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)制度》《足球場(chǎng)館器材使用制度》《足球社團(tuán)工作制度》等多項(xiàng)校園足球工作制度。此外，學(xué)校還建立了“ZFA”足球聯(lián)賽體系，實(shí)現(xiàn)了“班班有隊(duì)、周周有賽”。

（二）實(shí)施各項(xiàng)保障

1.經(jīng)費(fèi)保障

有力的經(jīng)費(fèi)保障是開(kāi)展校園足球工作的必備條件之一。珠江五校每年生均經(jīng)費(fèi)的投入堅(jiān)決保障校園足球的份額比例，確保其他部門不占用、不挪用校園足球?qū)ｍ?xiàng)資金，保障校園足球工作持續(xù)有效開(kāi)展。隨著校區(qū)的增加和生源的增加，經(jīng)費(fèi)投入的數(shù)額也在逐年遞增，2022年投入了41.4萬(wàn)元，占比達(dá)到了生均經(jīng)費(fèi)的5%。學(xué)校高度重視校園足球硬件設(shè)施的投入，在各級(jí)各界的幫助下，學(xué)校先后投入230萬(wàn)元專項(xiàng)資金，鋪設(shè)了4塊標(biāo)準(zhǔn)化的足球場(chǎng)地和適合冬季開(kāi)展足球訓(xùn)練的專用運(yùn)動(dòng)地板。在多項(xiàng)舉措的有力保障下，各部門開(kāi)展了豐富的校園足球活動(dòng)，以此促進(jìn)學(xué)生足球技戰(zhàn)術(shù)的提高，從而達(dá)到了宣傳足球文化和育人的目標(biāo)。

2.師資保障

目前，珠江五校72名體育教師全部參與校園足球工作，其中足球?qū)ｍ?xiàng)教師負(fù)責(zé)日常的校隊(duì)訓(xùn)練工作，其他體育教師分組排班進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校209名班主任教師和209名副班主任教師負(fù)責(zé)班級(jí)足球隊(duì)、足球社團(tuán)、啦啦隊(duì)的管理工作。此外，社會(huì)足球俱樂(lè)部每周配備25名專業(yè)足球教練員進(jìn)校指導(dǎo)足球社團(tuán)活動(dòng)。

3.培訓(xùn)保障

珠江五校和遼寧沈陽(yáng)城市足球俱樂(lè)部簽署合作協(xié)議，不定期到學(xué)校指導(dǎo)校園足球訓(xùn)練等相關(guān)工作，在技戰(zhàn)術(shù)和梯隊(duì)建設(shè)等方面給予支持，并為校隊(duì)中表現(xiàn)優(yōu)異的足球隊(duì)員提供更專業(yè)的培訓(xùn)，目前在培隊(duì)員11人。

（三）普及足球知識(shí)

1.利用體育課開(kāi)設(shè)“足球時(shí)刻”

珠江五校在每節(jié)體育課中都設(shè)有“足球時(shí)刻”時(shí)段，根據(jù)校足球運(yùn)動(dòng)教研室按照學(xué)生的年齡特點(diǎn)修訂的《珠江五校足球時(shí)刻教學(xué)大綱》（以下簡(jiǎn)稱《教學(xué)大綱》）進(jìn)行教學(xué)，其中，低年段以足球技術(shù)中傳、接、帶、射基本功為主要教學(xué)內(nèi)容；中年段以2VS1，3VS2，4VS3中應(yīng)用的前插、后套等小配合為主要教學(xué)內(nèi)容；高年段以五人制和八人制足球比賽中常用的區(qū)域配合為主要教學(xué)內(nèi)容。每節(jié)課的“足球時(shí)刻”時(shí)段一般為10min左右，在此期間，足球教師首先對(duì)上節(jié)課“足球時(shí)刻”的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考核和表彰。然后會(huì)對(duì)本節(jié)課“足球時(shí)刻”的技戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行講解和示范，并要求學(xué)生在課后自主完成練習(xí)。最后，各班級(jí)會(huì)選拔技術(shù)動(dòng)作完成最好的學(xué)生代表班級(jí)參加校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽，挑戰(zhàn)賽中成績(jī)最好的學(xué)生還會(huì)登上學(xué)校本年度“校園吉尼斯榮譽(yù)榜”，將其照片和名字張貼在校園榮譽(yù)墻上，挑戰(zhàn)視頻也會(huì)被發(fā)布到相應(yīng)平臺(tái)上。“足球時(shí)刻”雖然在體育課堂上用時(shí)不多，但是學(xué)校經(jīng)過(guò)有計(jì)劃的長(zhǎng)期積累，會(huì)使學(xué)生形成比較扎實(shí)的技術(shù)定性，為校園足球的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.開(kāi)展足球社團(tuán)活動(dòng)

足球社團(tuán)是在足球課堂的延伸，是足球運(yùn)動(dòng)得以在校園持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵之一，也是足球文化普及和推廣的主要載體之一。多年來(lái)，珠江五校始終大力建設(shè)校園足球社團(tuán)，每隔3年都會(huì)通過(guò)招投標(biāo)的方式確定合作俱樂(lè)部，然后和中標(biāo)俱樂(lè)部一起對(duì)校園足球社團(tuán)進(jìn)行規(guī)劃和管理。每天下午2∶30—3∶30是固定的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)內(nèi)容包括足球技戰(zhàn)術(shù)、足球知識(shí)、足球裁判理論與實(shí)踐等，活動(dòng)形式除了常規(guī)的訓(xùn)練課，還有足球知識(shí)競(jìng)賽和足球沙龍等。在社團(tuán)中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，能獲得學(xué)校足球隊(duì)試訓(xùn)的機(jī)會(huì)，試訓(xùn)合格即成為學(xué)校的正式足球隊(duì)員。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐，社團(tuán)成員可在各自的班級(jí)中擔(dān)任班級(jí)足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)，負(fù)責(zé)班級(jí)足球隊(duì)的訓(xùn)練和協(xié)助班主任管理等工作。

（四）組建校園足球梯隊(duì)

目前，珠江五校足球隊(duì)有低年段、中年段、高年段3個(gè)梯隊(duì)，共125名隊(duì)員。學(xué)校有4名擁有職業(yè)經(jīng)歷的優(yōu)秀教練員開(kāi)展訓(xùn)練，還配備有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的主管校長(zhǎng)和主任進(jìn)行管理。各梯隊(duì)每天放學(xué)后都會(huì)進(jìn)行2個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，每周訓(xùn)練6天，嚴(yán)格參照專業(yè)足球梯隊(duì)的訓(xùn)練項(xiàng)目進(jìn)行日常訓(xùn)練。其中低年段梯隊(duì)訓(xùn)練內(nèi)容從培養(yǎng)隊(duì)員的球感球性開(kāi)始，輔助身體素質(zhì)訓(xùn)練，如，正腳背顛球、腳底踩球前推、腳底踩球后拉到內(nèi)外腳背帶球過(guò)桶等技術(shù)動(dòng)作；中年段梯隊(duì)訓(xùn)練內(nèi)容是在低年段的基礎(chǔ)上進(jìn)行提高，主要包括行進(jìn)間顛球、十二部位的單部位訓(xùn)練等實(shí)用技術(shù)訓(xùn)練，同時(shí)也增加了二過(guò)一、3VS等小范圍基礎(chǔ)配合訓(xùn)練；高年段梯隊(duì)訓(xùn)練內(nèi)容逐漸和專業(yè)足球俱樂(lè)部接軌，增加長(zhǎng)傳球、停傳球、停高空球、頭球等訓(xùn)練內(nèi)容，進(jìn)行4名隊(duì)員以上的區(qū)域配合戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，如，進(jìn)行5VS5、8VS8、11VS11足球比賽。寒暑假期間，學(xué)校組織隊(duì)員在合作單位——皇姑區(qū)氣膜館內(nèi)進(jìn)行訓(xùn)練，實(shí)行“一天兩練”的方式訓(xùn)練，并積極參加省內(nèi)和東北地區(qū)舉行的校園足球聯(lián)賽。

二、創(chuàng)新推廣模式，深挖足球文化育人內(nèi)涵

多年來(lái)，珠江五校始終把校園足球文化建設(shè)作為校園足球工作的目標(biāo)之一。

（一）設(shè)立多個(gè)足球文化陣地

在日常的管理過(guò)程中，珠江五校對(duì)足球市場(chǎng)產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)模式進(jìn)行了改良，實(shí)施模擬職業(yè)化運(yùn)營(yíng)體系，設(shè)立“ZFA足球聯(lián)賽”“校園足球傳媒辦公室”和“足球文化角”等多個(gè)足球文化陣地。

1.以“ZFA足球聯(lián)賽”為核心，彰顯足球育人功能

“ZFA足球聯(lián)賽”是珠江五校全方位展示校園足球文化的舞臺(tái)，也是校園足球文化的聚焦點(diǎn)，對(duì)于足球文化的傳播具有多層次和多維度的優(yōu)勢(shì)。近年來(lái)，學(xué)校在開(kāi)展“ZFA足球聯(lián)賽”的過(guò)程中，處處著眼于深挖文化教育細(xì)節(jié)，不放過(guò)每一個(gè)育人環(huán)節(jié)。

在聯(lián)賽開(kāi)始前，各班級(jí)精心制作的足球海報(bào)會(huì)張貼在校園的圍墻和教學(xué)樓內(nèi)外，其中有學(xué)校本年度聯(lián)賽的主題海報(bào)，也有班級(jí)的宣傳海報(bào)，使足球海報(bào)文化深入每一名學(xué)生的心里。課間，他們會(huì)聚集在海報(bào)前，討論著自己班級(jí)的球星和其他班級(jí)的陣容，評(píng)論著每一張海報(bào)的亮點(diǎn)，欣賞海報(bào)中文字的美、繪畫的美，以及運(yùn)動(dòng)的美。聯(lián)賽過(guò)程中，學(xué)校會(huì)舉辦足球攝影展，攝影展出的作品首先由各班級(jí)選送電子版參賽，經(jīng)過(guò)評(píng)審組的投票選拔出優(yōu)秀作品由學(xué)校統(tǒng)一裝裱展覽，每一幅作品都會(huì)標(biāo)注編號(hào)，接受學(xué)生的投票，根據(jù)投票數(shù)確定出獲獎(jiǎng)作品，其中一等獎(jiǎng)3幅、二等獎(jiǎng)16幅、三等獎(jiǎng)72幅。

2.以“足球文化角”為聚焦，推動(dòng)校園足球文化發(fā)展

珠江五校設(shè)立“足球文化角”，并在此處掛滿小卡片，卡片上是“我和足球的故事”征文，學(xué)生們通過(guò)文字講述自己和足球的故事，這不僅能提升學(xué)生們的寫作能力，還能使學(xué)生們學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)欣賞、共同成長(zhǎng)。

3.以“校園足球傳媒辦公室”為媒介，營(yíng)造校園足球氛圍

“校園足球傳媒辦公室”作為珠江五校的體育傳媒機(jī)構(gòu)，包含了“校園足球廣播站”“學(xué)校公眾號(hào)校園足球報(bào)社”和“校園足球小記者團(tuán)”3個(gè)社團(tuán)形式的學(xué)生團(tuán)體。其中“校園足球廣播站”是學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播站”的分支機(jī)構(gòu)，每天在固定時(shí)段播報(bào)校園足球新聞；“學(xué)校公眾號(hào)校園足球報(bào)社”是學(xué)校微信公眾號(hào)中的1個(gè)欄目板塊，及時(shí)發(fā)布學(xué)生關(guān)注度較高的信息；“校園足球小記者團(tuán)”成員由2個(gè)部分組成，一部分是校級(jí)小記者，對(duì)校園足球相關(guān)信息進(jìn)行采訪和報(bào)道，對(duì)公眾號(hào)校園足球報(bào)社和校園廣播站進(jìn)行投稿，另一部分是班級(jí)小記者，主要針對(duì)班級(jí)內(nèi)足球隊(duì)和啦啦操隊(duì)的表現(xiàn)和比賽成績(jī)?cè)诎嗉?jí)進(jìn)行報(bào)道，也會(huì)對(duì)聯(lián)賽的情況給予點(diǎn)評(píng)，還可以對(duì)微信公眾號(hào)校園足球報(bào)社和校園廣播站進(jìn)行投稿。多年來(lái)，“校園足球傳媒辦公室”使大批學(xué)生在寫作、播報(bào)、采訪、分析與評(píng)論等多方面的能力得到了提高，更助力校園足球的文化傳播，營(yíng)造了良好的校園足球文化氛圍。

（二）策劃校園足球主題活動(dòng)，推動(dòng)足球文化升級(jí)

1.設(shè)定足球運(yùn)動(dòng)月

珠江五校在足球運(yùn)動(dòng)月中開(kāi)展了多項(xiàng)足球文化活動(dòng)，如，足球?qū)氊惱怖膊俅筚悺⒆闱蛞馔鈧Φ木戎沃R(shí)競(jìng)賽、足球單項(xiàng)技術(shù)吉尼斯挑戰(zhàn)賽等項(xiàng)目，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)足球知識(shí)的基礎(chǔ)上，激發(fā)足球運(yùn)動(dòng)興趣。

2.開(kāi)展足球文化節(jié)

珠江五校以開(kāi)展足球文化節(jié)為契機(jī)，營(yíng)造濃厚的校園足球文化氛圍。如，每年開(kāi)展的“五四”“七一”“八一”“十一”“一二·九”等紀(jì)念日主題升旗活動(dòng)，讓在足球活動(dòng)中表現(xiàn)出色的學(xué)生參加“足球娃娃國(guó)旗班”，享受升國(guó)旗的榮譽(yù)時(shí)刻，在全校師生面前宣讀他們的成績(jī)和獲得的獎(jiǎng)勵(lì)，展示各自的所長(zhǎng)，共同升起五星紅旗，讓學(xué)生們從小樹(shù)立積極鍛煉，報(bào)效祖國(guó)的志向。

三、取得的成績(jī)

近年來(lái)，珠江五校足球隊(duì)積極參加各級(jí)各類校園足球聯(lián)賽，為國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)足球隊(duì)和專業(yè)足球俱樂(lè)部輸送了大批足球人才，同時(shí)也取得了較好的競(jìng)賽成績(jī)。

2015年6月，學(xué)校足球隊(duì)在沈陽(yáng)市中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽中，獲得第二名。2016年5月，在皇姑區(qū)校園足球聯(lián)賽中，獲得小學(xué)男子甲組、乙組第一名。2017年6月，在皇姑區(qū)校園足球聯(lián)賽中，獲得小學(xué)男子甲組第二名、乙組第一名；同年，在沈陽(yáng)市中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽中，獲得第一名。2018年1月，在遼寧省青少年足球聯(lián)賽中，獲得U8組第一名。2019年1月，在大東北區(qū)青少年足球聯(lián)賽中，獲得U10組第二名；同年，在沈陽(yáng)市足球協(xié)會(huì)少兒足球錦標(biāo)賽中，獲得U8組、U9組、U10組第一名；同年，在皇姑區(qū)小學(xué)校園足球聯(lián)賽中，獲得男子乙組第一名。2020年1月，在全國(guó)青少年足球聯(lián)賽中，獲得U11組第二名。2021年5月，在皇姑區(qū)校園足球聯(lián)賽中，獲得小學(xué)男子組第一名。2022年8月，在第八屆“和平杯”國(guó)際青少年足球邀請(qǐng)賽中，獲得第二名。

四、下一階段工作計(jì)劃

（一）簽署“區(qū)域足球人才培訓(xùn)計(jì)劃書”

下一階段，珠江五校將于2023年3月與沈陽(yáng)市足協(xié)確立合作關(guān)系，簽署“區(qū)域足球人才培訓(xùn)計(jì)劃書”，并在珠江五校北部2個(gè)校區(qū)開(kāi)展足球人才培訓(xùn)。市足協(xié)將派遣專業(yè)教練員于每周一至周六進(jìn)入2個(gè)校區(qū)進(jìn)行足球人才的選拔和訓(xùn)練工作，每次訓(xùn)練時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)。

（二）啟動(dòng)“層級(jí)梯隊(duì)提升計(jì)劃”

下一階段，珠江五校將啟動(dòng)“層級(jí)梯隊(duì)提升計(jì)劃”，該計(jì)劃是南部的3個(gè)校區(qū)準(zhǔn)備在完善各級(jí)梯隊(duì)的基礎(chǔ)上實(shí)施的“走出去”戰(zhàn)略，以此確保每年每個(gè)梯隊(duì)參加上級(jí)各類足球比賽不少于20場(chǎng)，同時(shí)選派優(yōu)秀足球隊(duì)員參加國(guó)內(nèi)外的冬訓(xùn)營(yíng)。同步，學(xué)校還將啟動(dòng)“挑戰(zhàn)全國(guó)足球梯隊(duì)計(jì)劃”，向全國(guó)范圍內(nèi)知名的足球梯隊(duì)發(fā)出挑戰(zhàn)，走向全國(guó)的賽場(chǎng)，提升隊(duì)員的足球技術(shù)水平，增加比賽經(jīng)驗(yàn)，并爭(zhēng)取在3年內(nèi)邀請(qǐng)國(guó)際知名俱樂(lè)部的梯隊(duì)同場(chǎng)競(jìng)技，從而學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理和青訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

（三）增加“校園足球傳媒辦公室”項(xiàng)目范圍

下一階段，珠江五校將在校園足球傳媒辦公室設(shè)立“一社兩中心”，即校園足球出版社和校園足球自媒體運(yùn)營(yíng)中心、校園足球影視中心。其中“校園足球出版社”計(jì)劃在1年內(nèi)達(dá)到自行印刷校園足球的優(yōu)秀書法、繪畫、攝影作品，3年內(nèi)達(dá)到與地方報(bào)社合作刊登出版的水平?！靶@足球自媒體運(yùn)營(yíng)中心”計(jì)劃是注冊(cè)學(xué)校的自媒體賬號(hào)，審核并發(fā)布投稿的校園足球比賽視頻，對(duì)校園足球工作進(jìn)行更規(guī)范的運(yùn)行和宣傳?！靶@足球影視中心”計(jì)劃把征集的以“我和足球的故事”為主題的感人作品拍攝成影視視頻，通過(guò)校園自媒體定期播出，計(jì)劃在3年內(nèi)達(dá)到與地方電視臺(tái)合作的水平。

今后，珠江五校將持續(xù)以文化為基礎(chǔ)，推進(jìn)校園足球工作發(fā)展，充分發(fā)揮校園足球的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，磨煉學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇往直前的意志品質(zhì)，提升學(xué)生的溝通交流能力。