遼寧省錦州市國(guó)和小學(xué)五（3）班 孟楚涵

♂ 自我介紹

大家好！我叫孟楚涵，是一個(gè)古靈精怪的小男孩，來(lái)自美麗的海濱城市遼寧省錦州市。我興趣廣泛，愛好朗誦、表演和寫作，尤其擅長(zhǎng)寫詩(shī)。我是錦州市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。目前我已有百余首詩(shī)發(fā)表于《延河》《中國(guó)校園文學(xué)》《少年詩(shī)刊》《紅蜻蜓》《童話王國(guó)》《少先隊(duì)員》等報(bào)刊，部分詩(shī)歌被選入《和大人一起讀》《童詩(shī)三百首》《詩(shī)歌里的童年》《春天來(lái)信》《2020年度中國(guó)兒童詩(shī)精選》等童詩(shī)集。我曾榮獲首屆“星星杯”全國(guó)童詩(shī)大賽學(xué)生組優(yōu)秀獎(jiǎng)、首屆上海好童詩(shī)大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)，并且在中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)舉辦的首屆“童詩(shī)大會(huì)”朗誦展示活動(dòng)中被評(píng)為“原創(chuàng)之星”。我最大的愿望是將來(lái)成為一名出色的有獨(dú)創(chuàng)性的詩(shī)人。

◎讀書、寫作故事

生活處處都是詩(shī)

親愛的小朋友們，你們知道什么是詩(shī)嗎？英國(guó)作家依尼諾·法吉恩曾說(shuō)過(guò)：“玫瑰不是詩(shī)，玫瑰的香氣才是詩(shī)；天空不是詩(shī)，天光才是詩(shī)；蒼蠅不是詩(shī)，蒼蠅身上的亮閃才是詩(shī)；海不是詩(shī)，海的喘息才是詩(shī)；我不是詩(shī)，那使得我看見聽到感知某些散文無(wú)法表達(dá)的意味的語(yǔ)言才是詩(shī)?！边@聽上去似乎很玄妙，但我認(rèn)為詩(shī)歌無(wú)處不在，只要你留心，天上對(duì)你眨眼的星星，林間唱歌的小溪，都可以成為詩(shī)。想對(duì)媽媽說(shuō)的話可以寫成詩(shī)，對(duì)未來(lái)的憧憬也可以寫成詩(shī)。只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處都是詩(shī)。

從我記事那天起，我就特別喜歡讀詩(shī)。我家里堆滿了各種各樣的詩(shī)詞集，有《唐詩(shī)三百首》《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》《給孩子的詩(shī)》《每天給孩子讀首詩(shī)》等。我愛讀詩(shī)到了癡迷的程度，基本是走到哪里就讀到哪里，手不釋卷。在這里我要告訴大家一個(gè)秘密：我家的衛(wèi)生間是我的“閱讀小天地”，我經(jīng)常在衛(wèi)生間讀詩(shī)，一讀就是一個(gè)小時(shí)，哈哈，有時(shí)候讓爸爸在外面干著急！詩(shī)成了我最要好的朋友，愛讀詩(shī)的習(xí)慣也讓我的寫作能力得到了提升。在讀詩(shī)的同時(shí)，我還經(jīng)常主動(dòng)為我喜歡的童詩(shī)集“代言”，比如張曉楠的《一支鉛筆的夢(mèng)想》、王宜振的《王宜振精品童詩(shī)誦讀100首》等，我經(jīng)常在抖音和荔枝電臺(tái)上為讀過(guò)的好的童詩(shī)集做義務(wù)宣傳推廣，誦讀好詩(shī)的同時(shí)也鍛煉了我自己的口才。

3歲那年，有一次我看到媽媽在房間里錄制詩(shī)歌朗誦音頻，輕柔的聲音伴著優(yōu)美的音樂在我耳畔響起，讓我心潮澎湃。我情不自禁地放下手中的玩具，拿起身邊的一個(gè)小本本跑到媽媽身邊，開始裝模作樣地跟讀。讀著讀著，我似乎也能說(shuō)出幾句富有詩(shī)意的句子來(lái)。后來(lái)，只要我一開口，媽媽就會(huì)幫我記錄下來(lái)。

我的第一首詩(shī)是當(dāng)時(shí)只有4歲的我在去幼兒園的路上創(chuàng)作的。幼兒園離我家不遠(yuǎn)，當(dāng)天媽媽像平日里一樣徒步送我過(guò)去。那天風(fēng)特別大，媽媽特意走在前面，好讓我躲在她的背后?？娠L(fēng)卻繞過(guò)了媽媽，肆無(wú)忌憚地刮著我的小臉，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“沒關(guān)系，媽媽，讓我到前面去，我要和風(fēng)說(shuō)句悄悄話！”媽媽回應(yīng)我：“當(dāng)然可以！”后來(lái)，在媽媽的引導(dǎo)下，我創(chuàng)作了童詩(shī)《悄悄話》，其實(shí)寫的就是我當(dāng)時(shí)突發(fā)奇想對(duì)風(fēng)說(shuō)的話。兩年后這首詩(shī)發(fā)表在《少年詩(shī)刊》上，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)鼓勵(lì)，從此我覺得寫詩(shī)越來(lái)越得心應(yīng)手。

“媽媽，我又有新詩(shī)了！”這是我與媽媽日常交流中經(jīng)常說(shuō)的一句話。我覺得寫好一首詩(shī)最重要的是要做到細(xì)心觀察，想到什么應(yīng)該盡快動(dòng)筆，抓住事物的特點(diǎn)，將感情融入文字，做到“出口成詩(shī)”。

還記得那是一個(gè)星期天的下午，我做完作業(yè)，去小區(qū)里的中央廣場(chǎng)玩。一低頭，我忽然發(fā)現(xiàn)地上有好多螞蟻在爬，它們似乎在尋找食物。臨走的時(shí)候，我看它們還是一無(wú)所獲，實(shí)在是太可憐了，心想：如果我把螞蟻帶回家當(dāng)寵物喂養(yǎng)又會(huì)是怎樣一種情形呢？我還真帶了幾只螞蟻回家。就這樣，一首關(guān)于幫螞蟻搬家的童詩(shī)誕生了！

就像我在前面說(shuō)的，只要你善于發(fā)現(xiàn)，生活處處都是詩(shī)。有人曾說(shuō)孩子都是天生的詩(shī)人，他們的語(yǔ)言是純粹的、不矯揉造作的，他們不經(jīng)意說(shuō)出的那些充滿童真童趣的話便是最好的詩(shī)。詩(shī)歌創(chuàng)作不僅提升了我的寫作能力，而且讓我變得更加自信！我會(huì)一直寫下去！

◎我的“得意之作”

聽起來(lái)太可怕了 （外五首）

媽媽生我的時(shí)候

噗—

肚子上破了一個(gè)洞

聽起來(lái)太可怕了

我捂住媽媽的肚子

不許她再生

二胎

爸爸送我上學(xué)的時(shí)候

呼—

風(fēng)瘋狂地發(fā)著怒

聽起來(lái)太可怕了

爸爸把我藏到身后

不許風(fēng)欺負(fù)

我

我愛媽媽

嘻—

爸爸愛我

聽起來(lái)太美妙了

我把媽媽、爸爸抱住

不許再有人來(lái)

打擾

叛逆者

盡管我也想頭懸梁錐刺股

可我的上眼皮和下眼皮

卻不配合

它們像商量好了似的

誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)

兩個(gè)叛逆者

根本聽不進(jìn)

媽媽的勸說(shuō)

打嗝

卷筆刀咔嚓咔嚓地吃飽了

嗝……

打了一個(gè)響嗝

啊喔

原來(lái)是鉛筆尖斷了

卡住了卷筆刀的嗓子

月亮跟屁蟲

月亮是一只跟屁蟲

我走它也走

我跑它也跑

終于回到家了

我把跟屁蟲甩掉了

媽媽說(shuō)我是她的跟屁蟲

我離不開她

她離不開我

原來(lái)我是媽媽的小月亮

喜歡跟在媽媽的身后跑

演說(shuō)家

“揮字是個(gè)排頭兵，

一定要寫得好看些！

數(shù)字2太胖了，

快去給它減減肥！”

哼，做教師的媽媽其實(shí)并不知道，

她根本不是一個(gè)指揮官

只是一個(gè)

演說(shuō)家

心存美好

我相信每一朵花

盛開的時(shí)候

都是心存美好的

正如此刻的我

一心想著

過(guò)生日的事

想著想著

就心花怒放了