邱會芳 張曉紅 王麗燕 李 慧
關(guān)節(jié)置換術(shù)是治療終末期骨性關(guān)節(jié)炎最有效的方法。據(jù)報道[1],關(guān)節(jié)置換術(shù)的需求在未來10年將呈指數(shù)增長。隨著全球老齡化的加劇,骨性關(guān)節(jié)炎患者的數(shù)量逐漸增加,其中以膝骨關(guān)節(jié)炎最為多見。國外每年行膝關(guān)節(jié)置換術(shù)的患者超過70萬例[2],我國每年膝關(guān)節(jié)置換術(shù)的患者數(shù)量已高達(dá)41萬例[3],手術(shù)的成功并不意味著患者完全康復(fù)。據(jù)估計,42%的人活動不足,功能鍛煉的頻率不達(dá)標(biāo)[4],術(shù)后下肢深靜脈血栓發(fā)生率高達(dá)47.1%,腫脹的發(fā)生率高達(dá)70%[5],嚴(yán)重影響了患者的安全狀況。關(guān)節(jié)功能的恢復(fù)和術(shù)后患者功能鍛煉依從性密切相關(guān)[6]。目前關(guān)節(jié)置換術(shù)后患者早期功能鍛煉的相關(guān)研究多以護(hù)士為主導(dǎo),較少關(guān)注患者參與的作用。患者的積極參與可有效提高患者依從性,預(yù)防并發(fā)癥,減少或避免醫(yī)療安全問題,促進(jìn)康復(fù)[7-8]。已有研究將其應(yīng)用在不良事件及慢病患者的自我照護(hù)管理中[9-10]。本研究探討了患者參與式護(hù)理方案在膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后早期功能鍛煉干預(yù)中的實施效果?,F(xiàn)報道如下。
采用便利抽樣法,選取2022年3月-10月筆者所在科室收治的82例行膝關(guān)節(jié)置換術(shù)患者作為研究對象。納入標(biāo)準(zhǔn):(1)診斷為膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎或創(chuàng)傷性關(guān)節(jié)炎;(2)初次行膝關(guān)節(jié)置換術(shù);(3)年齡18~85周歲;(4)知情同意;(5)無精神疾患,有行為能力且能正常溝通。排除標(biāo)準(zhǔn):(1)行保守治療;(2)合并其他嚴(yán)重疾病;(3)伴有神經(jīng)損傷。將2022年3月-6月收治的41例患者設(shè)為對照組,2022年7月-10月收治的41例患者設(shè)為觀察組。對照組1例患者因疾病原因退出,2例患者因問卷填寫不全剔除,觀察組1例患者因術(shù)后1月內(nèi)做了另一側(cè)置換術(shù)剔除,故實際有效研究對象78例,對照組38例,觀察組40例。2組一般資料比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義,見表1。本研究通過醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理委員會審批(YXLL-2022-066)。
表1 2組一般資料的比較
對照組采用常規(guī)護(hù)理措施,入院后由責(zé)任護(hù)士對患者進(jìn)行常規(guī)宣教,發(fā)放功能鍛煉健康宣教手冊,告知其功能鍛煉的方法,術(shù)后由醫(yī)護(hù)人員指導(dǎo)功能鍛煉并定期督促。第一階段(術(shù)后0~3 d):指導(dǎo)患者進(jìn)行踝泵運動,3次/d;抬高患肢,醫(yī)護(hù)人員床旁指導(dǎo)患者直腿抬高鍛煉, 2次/d;無不適主訴開始下地活動。第二階段(4 d~出院):采取壓腿、抱踝屈膝等方法進(jìn)行關(guān)節(jié)活動度鍛煉,由醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行指導(dǎo);出院當(dāng)天給予患者相關(guān)指導(dǎo),告知出院后繼續(xù)保持鍛煉的必要性,提高其自我管理意識,要求其按時復(fù)查。第三階段(出院后):采用信息化延續(xù)護(hù)理,建立延續(xù)護(hù)理微信平臺,組建微信群,及時向患者推送相關(guān)鍛煉措施及注意事項,醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo)與督察。觀察組在對照組的基礎(chǔ)上,實施患者參與式護(hù)理。具體如下。
1.2.1 成立研究小組
研究小組包括骨科護(hù)士長、骨科主任醫(yī)師、主治醫(yī)師、康復(fù)治療師各1名,骨科??谱o(hù)士3名,在讀碩士1名,患者本人及家屬。在讀碩士查閱文獻(xiàn)指南,協(xié)助護(hù)士長、主任醫(yī)師共同負(fù)責(zé)方案的設(shè)計,協(xié)調(diào)整個方案的進(jìn)行,并對方案進(jìn)行修改完善。主治醫(yī)師、康復(fù)治療師、護(hù)士、患者及其家屬共同制定個體化的鍛煉方案。后期醫(yī)護(hù)每天共同查房,由責(zé)任護(hù)士及康復(fù)治療師持續(xù)監(jiān)督指導(dǎo),評定康復(fù)效果,動態(tài)調(diào)整患者參與功能鍛煉的方案。
1.2.2 患者參與式護(hù)理
(1)在與患者及家屬溝通的基礎(chǔ)上,查閱相關(guān)文獻(xiàn)[12-16],采取專家小組討論法制定膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后早期患者參與式護(hù)理干預(yù)方案。(2)患者入院后,責(zé)任護(hù)士及康復(fù)治療師積極向患者及家屬進(jìn)行自我介紹,并向其介紹主管醫(yī)師,快速建立信任關(guān)系。參與過程中鼓勵患者述說參與帶來的感受。主動邀請患者及家屬暢談對術(shù)后早期功能鍛煉的認(rèn)知,以此了解患者對早期參與功能鍛煉的知識掌握情況向其強調(diào)推遲、回避參與功能鍛煉的消極影響,并對知識誤區(qū)和疑問給予糾正和解答。講解早期患者參與功能鍛煉的目的、內(nèi)容及意義,使患者初步了解患者參與的概念,并發(fā)放功能鍛煉健康宣教手冊。對于文化程度低、理解能力有限的患者,責(zé)任護(hù)士指導(dǎo)患者使用手機微信掃描床頭二維碼觀看功能鍛煉視頻,并對學(xué)習(xí)情況給予反饋。(3)針對患者的個體情況(生命體征、疼痛閾值、心理狀況、術(shù)式、術(shù)中及術(shù)后情況等),醫(yī)護(hù)患共同制定護(hù)理方案,以醫(yī)護(hù)為主,患者為輔,充分考慮患者反饋的意見。術(shù)前主管醫(yī)師負(fù)責(zé)講解手術(shù)過程,責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前適應(yīng)性體位訓(xùn)練指導(dǎo),擺放體位時,鼓勵患者及時溝通,在發(fā)現(xiàn)和糾正患者理解偏差的同時,與患者建立良好的信任關(guān)系。術(shù)日患者麻醉清醒后責(zé)任護(hù)士進(jìn)行宣教,向患者介紹踝泵運動、股四頭肌等長收縮鍛煉等相關(guān)知識并給予實踐演練,患者根據(jù)自身偏好選擇適合自己的鍛煉方式,責(zé)任護(hù)士及時收集患者反饋。術(shù)后1 d至出院,醫(yī)護(hù)共同查房,對患者術(shù)后基本情況進(jìn)行評估,制定當(dāng)天的功能鍛煉方案(如直腿抬高訓(xùn)練、膝關(guān)節(jié)屈曲壓腿伸直運動),并一對一現(xiàn)場教學(xué),患者在醫(yī)護(hù)的指導(dǎo)下自行鍛煉。整個過程以患者耐受為宜,觀察有無不良反應(yīng),做好評估,作為對患者個性化指導(dǎo)的依據(jù)?;颊咄瓿慑憻掜椖亢?讓其在功能鍛煉檢查表中相應(yīng)位置打“√”,以達(dá)到自我督促作用;對未完成的鍛煉項目由責(zé)任護(hù)士幫助其完成。患者在參與過程中出現(xiàn)心理、情緒問題時,鼓勵其主動向醫(yī)務(wù)人員尋求幫助。(4)院外信息化延續(xù)護(hù)理。通過微信平臺,建立群聊,由責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)患者的隨訪,詢問鍛煉情況,給予評價及反饋,視頻遠(yuǎn)程指導(dǎo)與督察。
收集患者住院時間、并發(fā)癥發(fā)生情況,并調(diào)查患者術(shù)后并發(fā)癥及患者功能鍛煉依從性、滿意度和功能鍛煉評分。
1.3.1 功能鍛煉依從性
采用骨科患者功能鍛煉依從性量表進(jìn)行評價,該量表由譚媛媛等[17]編制,包括3個維度,15個條目,Cronbach′s α為0.930,內(nèi)容效度為0.936,總分為75分??偡?20分為低依從性;20~55分為部分依從;≥55分為高依從性。
1.3.2 膝關(guān)節(jié)功能
骨科護(hù)士于患者手術(shù)前、術(shù)后3 d、出院時及術(shù)后1個月,采用美國膝關(guān)節(jié)外科學(xué)會評分系統(tǒng)(hospital for special surgery, HSS)[18]評估患者膝關(guān)節(jié)功能,該評分內(nèi)容包括疼痛30分、功能22分、活動度18分、肌力10分、屈曲畸形10分、穩(wěn)定性10分,總分為100分。評分越高,功能恢復(fù)越好。優(yōu),>85分;良,70~85分;中,60~69分;差,<60分。
1.3.3 患者滿意度
采用患者對醫(yī)療決策參與的滿意度調(diào)查問卷進(jìn)行評估。該問卷包括16個條目,采用Likert 5級評分法,總分為16~80分,分?jǐn)?shù)越高代表患者滿意度越好。
1.3.4 并發(fā)癥發(fā)生情況
骨科護(hù)士于術(shù)后1個月統(tǒng)計2組靜脈血栓栓塞(venous thrombo embolism,VTE)、愈合不良、腫脹、中-重度瘀斑發(fā)生情況。(1)愈合不良。本研究中將拆線時傷口有紅腫、化膿、感染等情況視為傷口愈合不良[19]。(2)腫脹。術(shù)后復(fù)查時與健側(cè)肢體相比,以髕骨上緣10 cm處為測量點,測量健側(cè)與患側(cè)肢體的周徑,患側(cè)肢體周徑長比健側(cè)肢體周徑明顯增加視為患肢腫脹[20]。(3)中-重度瘀斑。以瘀斑深紫色面積3 cm以上定義為中-重度瘀斑[21]。
觀察組功能鍛煉依從性、滿意度均好于對照組,住院時間短于對照組。見表2。
表2 2組功能鍛煉依從性、滿意度、住院時間比較
2組HSS得分在時間效應(yīng)、組間效應(yīng)、交互效應(yīng)上比較,差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(表3)。
表3 2組HSS得分比較分)
2組傷口愈合不良、中-重度瘀斑發(fā)生率比較,差異均無統(tǒng)計學(xué)意義;觀察組VTE、患肢腫脹發(fā)生率均低于對照組。見表4。
表4 2組并發(fā)癥發(fā)生情況比較 (例)
功能鍛煉的依從性是影響關(guān)節(jié)置換術(shù)后效果的重要因素,對患者術(shù)后關(guān)節(jié)功能恢復(fù)至關(guān)重要,患者參與能夠改善關(guān)節(jié)置換術(shù)后的依從性,完成相關(guān)的物理治療[22]。本研究結(jié)果顯示,術(shù)后觀察組患者依從性顯著優(yōu)于對照組,說明患者參與式護(hù)理有效提高了膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后患者早期功能鍛煉的依從性,與范芬等[23]研究結(jié)果相似。分析原因,由于臨床任務(wù)繁重,醫(yī)護(hù)人員向患者提供的信息不足,加之功能鍛煉的復(fù)雜性導(dǎo)致患者術(shù)后依從性差[24]。觀察組通過邀請患者加入,和醫(yī)護(hù)人員共同商討功能鍛煉方案,能夠增強患者對自身術(shù)后情況的了解及被重視度[25]。通過對患者的個體化評估,共同制定針對性的功能鍛煉措施,避免了患者的迷茫和無助,增加了其對術(shù)后康復(fù)的信心。研究[26]表明,對術(shù)后結(jié)果期望值更高的患者會更多地參與術(shù)后康復(fù)?;颊邊⑴c式護(hù)理為患者提供了必要的信息和與醫(yī)護(hù)互動的機會,使患者根據(jù)自身偏好和價值觀選擇適合自己的鍛煉方式[27-28],給患者帶來更高的期望及滿足感,從而增加了患者對活動和鍛煉的參與度和依從性。通過共同參與,在不同階段實施不同的鍛煉內(nèi)容,幫助患者做到有章可循,心中有數(shù),有更好的參與體驗感。
膝關(guān)節(jié)置換術(shù)效果評價的重要指標(biāo)在于關(guān)節(jié)功能恢復(fù)情況[29]。本研究結(jié)果顯示術(shù)后2組患者膝關(guān)節(jié)功能評分在組間效應(yīng)、時間效應(yīng)、交互效應(yīng)上比較,差異均有統(tǒng)計學(xué)意義,可見患者參與式護(hù)理能促進(jìn)患者膝關(guān)節(jié)功能恢復(fù)。此外,觀察組VTE和腫脹發(fā)生率均低于對照組。分析原因,通過設(shè)置不同的患者參與環(huán)節(jié),能夠明確患者的權(quán)利,增強其自我意識和主動行為,從而保證了鍛煉效果。韓文意等[30]指出,膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后患者早期積極主動功能鍛煉更有利于提高膝關(guān)節(jié)屈曲度的康復(fù),對患者術(shù)后的康復(fù)效果至關(guān)重要,可有效減少患者的并發(fā)癥的發(fā)生。本研究中觀察組患者采用了患者參與式護(hù)理方案,能夠讓患者的功能狀態(tài)在最佳的鍛煉時間內(nèi)效果最大化,患者和醫(yī)護(hù)溝通制定的方案能夠提高患者鍛煉積極性,保障患者的安全,從而提高了膝關(guān)節(jié)功能的康復(fù)效果,減少了并發(fā)癥發(fā)生。
關(guān)節(jié)置換術(shù)后需要患者積極的功能鍛煉,患者參與可體現(xiàn)對患者的尊重,改善臨床結(jié)局,其在慢病患者中的應(yīng)用,有效提高了患者滿意度和康復(fù)效果[31-32]。在臨床護(hù)理過程中,健康照護(hù)往往以護(hù)士為主導(dǎo),導(dǎo)致患者在臨床實踐中自主功能鍛煉效果并不理想,存在盲目性。大部分患者處于被動狀態(tài),未能充分發(fā)揮患者自主權(quán)。本研究明確了患者的決策性參與,強化了與患者的互動,使膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后患者早期功能鍛煉的管理更加科學(xué)化、規(guī)范化。此外,通過制定患者參與式護(hù)理方案,打破了臨床護(hù)理的單向性,實現(xiàn)了醫(yī)護(hù)患三方的溝通聯(lián)動,強調(diào)以患者為中心,切實考慮患者感受,關(guān)注患者的核心作用,激發(fā)了患者的主觀能動性和積極性,更容易被患者所接受,從而提高了患者滿意度。