摘要:民法典出臺(tái)后,根據(jù)宣傳路徑的不同,可以分為線上和線下兩種普法宣傳模式。線下宣傳包括開(kāi)展講座、法律咨詢(xún)與服務(wù)等傳統(tǒng)方式。線上宣傳以各大類(lèi)視頻網(wǎng)站為主,資源豐富,形式多樣,傳播迅速。新時(shí)代民法典普法宣傳要進(jìn)行創(chuàng)新:(一)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到民法典普法宣傳的重要性;(二)認(rèn)真分析宣傳對(duì)象,確定具體宣傳方式;(三)形成人人參與、社會(huì)整體發(fā)力的普法宣傳態(tài)勢(shì);(四)創(chuàng)新線下普法模式;(五)及時(shí)豐富典型案例,讓網(wǎng)絡(luò)普法功效最大化。
關(guān)鍵詞:民法典;普法宣傳;網(wǎng)絡(luò);短視頻
中圖分類(lèi)號(hào):D923文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):2095-6916(2023)08-0074-04
《中華人民共和國(guó)民法典》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)民法典)自2020年5月28日通過(guò)后,引起全社會(huì)廣泛關(guān)注。民法典的出臺(tái)是我國(guó)第一部以法典形式命名的法律,涉及人民社會(huì)生活的方方面面,體現(xiàn)了對(duì)人民利益的保護(hù),體現(xiàn)“以人民為中心”的發(fā)展思想。民法典被稱(chēng)為社會(huì)生活的百科全書(shū),涵蓋了社會(huì)生活的方方面面。法典分為七編,包括總則、物權(quán)編、合同編、人格權(quán)編、婚姻家庭編、繼承編和侵權(quán)編,這對(duì)于保護(hù)民事主體的合法權(quán)益、調(diào)整民事關(guān)系、維護(hù)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,都具有重要意義。
一、《中華人民共和國(guó)民法典》的普法意義
黨的二十大報(bào)告中指出,要在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,提出全面推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,全面推進(jìn)國(guó)家各方面工作法治化。因此,做好民法典普法宣傳工作對(duì)于全民守法具有非常重要的意義。
習(xí)近平總書(shū)記非常重視民法典立法和宣傳工作。他在文章《充分認(rèn)識(shí)頒布實(shí)施民法典重大意義,依法更好保障人民合法權(quán)益》中指出,民法典在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中具有重要地位,是一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律,對(duì)推進(jìn)全面依法治國(guó)、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,對(duì)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、鞏固社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度,對(duì)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、依法維護(hù)人民權(quán)益、推動(dòng)我國(guó)人權(quán)事業(yè)發(fā)展,對(duì)推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,都具有重大意義[1]。
因此,做好民法典宣傳普及工作是當(dāng)前和今后十分重要的工作內(nèi)容。通過(guò)民法典的宣傳普及工作,使民法典切實(shí)走進(jìn)每個(gè)人的生活,使每個(gè)人切實(shí)感受到自身權(quán)益得到保護(hù),形成在生活中自己主動(dòng)找法的法律思維,利用民法典中的法律知識(shí)維護(hù)自身合法權(quán)益,切實(shí)形成全社會(huì)遵法學(xué)法守法的良好氛圍。
民法典自出臺(tái)以后,法院、高校、司法局等各個(gè)部門(mén)迅速開(kāi)展行動(dòng),宣傳推廣民法典;各地律師事務(wù)所迅速響應(yīng),創(chuàng)新方式方法,多措并舉開(kāi)展民法典宣傳活動(dòng)[2]。民法典的宣傳也是高度契合了當(dāng)前人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的具體形式。本文擬總結(jié)提煉當(dāng)前民法典普及宣傳具體路徑,對(duì)今后的具體普法宣傳工作進(jìn)行借鑒啟示。
二、《中華人民共和國(guó)民法典》的普法宣傳模式
(一)線下宣傳積極有效
民法典出臺(tái)后,各相關(guān)部門(mén)迅速啟動(dòng)線下宣傳,采用傳統(tǒng)的宣傳模式。例如,開(kāi)展普法宣傳講座,圍繞民法典具體知識(shí)進(jìn)行法律咨詢(xún)與服務(wù),或者發(fā)放與民法典有關(guān)的學(xué)習(xí)手冊(cè)等傳統(tǒng)方式學(xué)習(xí)宣傳民法典。
在傳統(tǒng)普法宣傳過(guò)程中,各高??蒲性核ㄔ?、司法局、人大等部門(mén)都發(fā)揮了積極作用,通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)門(mén)講座,把民法典的保護(hù)民事主體合法權(quán)益、誠(chéng)信、公平、綠色等價(jià)值理念和最新規(guī)定第一時(shí)間傳遞給廣大人民群眾。各級(jí)各類(lèi)組織、部門(mén)也迅速響應(yīng)號(hào)召,做好民法典宣傳普及工作。例如,各個(gè)社區(qū)居委會(huì)會(huì)邀請(qǐng)專(zhuān)門(mén)律師上門(mén)講座,各個(gè)單位邀請(qǐng)高校教師到本單位進(jìn)行宣傳講座,全社會(huì)形成廣泛的、熱烈的學(xué)習(xí)民法典的濃厚氛圍。
線下常用的普法宣傳形式還包括開(kāi)展法律咨詢(xún)與服務(wù)。老百姓通過(guò)具體的民事案例,如婚姻家庭中常見(jiàn)的共同財(cái)產(chǎn)、離婚冷靜期法律問(wèn)題,或者侵權(quán)行為中常見(jiàn)的交通事故、醫(yī)療糾紛等侵害人身權(quán),損害賠償?shù)葐?wèn)題,合同糾紛、法定繼承等案件進(jìn)行咨詢(xún)。通過(guò)具體案例,闡釋具體法律規(guī)定,讓人民群眾更加直觀地感受到法律就在身邊。這些普法宣傳方式,能夠與民眾直接接觸,講解生動(dòng)形象,印象深刻,起到很好的普法效果。
線下普法宣傳方式還包括分發(fā)與民法典相關(guān)的學(xué)習(xí)材料。通過(guò)編印民法典應(yīng)知應(yīng)會(huì)的一些知識(shí)點(diǎn),發(fā)放到民眾手中。印制相應(yīng)的普法宣傳冊(cè),宣傳冊(cè)中不僅包括常用法律知識(shí),還包含具體案例,以案說(shuō)法,案例豐富而具有代表性,尤其結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,如婚姻中婚后夫妻共同財(cái)產(chǎn)認(rèn)定、高空拋物民事責(zé)任、姓名權(quán)、個(gè)人信息權(quán)保護(hù)等各類(lèi)熱點(diǎn)案例,校園安全法律保障中的民法典知識(shí)等宣傳冊(cè)中都有所涉及,應(yīng)當(dāng)說(shuō)也是非常貼近百姓生活,具有積極的教育引導(dǎo)作用。
各地在開(kāi)展“民法典宣傳月”活動(dòng)過(guò)程中,始終堅(jiān)持群眾在哪里民法典普法就開(kāi)展到哪里,什么宣傳方式有效就用什么方式,豐富傳播渠道,創(chuàng)新普法手段,人民群眾法治獲得感滿(mǎn)意度不斷提升[3]。
(二)網(wǎng)絡(luò)普法形式多樣
根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心發(fā)布的第50次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中,截至2022年6月,中國(guó)網(wǎng)民人數(shù)已經(jīng)達(dá)到10.51億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到74.4%,通過(guò)手機(jī)上網(wǎng)的比例達(dá)到99.6%。微博、微信、QQ、微信公眾號(hào)、短視頻等各種各樣的流媒體發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)視頻用戶(hù)規(guī)模達(dá)到9.44億,其中,短視頻用戶(hù)規(guī)模增長(zhǎng)最為明顯,達(dá)9.62億,占網(wǎng)民整體的91.5%[4]。各大類(lèi)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、抖音、快手、火山小視頻、嗶哩嗶哩等視頻網(wǎng)站的興起,尤其以短視頻為主的信息傳播的途徑和手段變得更加直觀、迅速、便捷。相比傳統(tǒng)電視臺(tái)、廣播、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體形式,視頻資源更豐富,傳播迅速、直觀,觀看方便。
隨著互聯(lián)網(wǎng)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,隨著手機(jī)等移動(dòng)通信設(shè)備的普及,只要能夠上網(wǎng),任何人都可以迅速獲得來(lái)自各大網(wǎng)站或者視頻軟件的各種信息,這些流媒體成為人們獲取信息的重要途徑,人人都是信息的傳播者,也是信息傳播的受益者。因此,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳,應(yīng)用視頻網(wǎng)站也成為了民法典的主要傳播手段。網(wǎng)絡(luò)宣傳民法典呈現(xiàn)如下特點(diǎn):
1.專(zhuān)業(yè)小程序、公眾號(hào)和平臺(tái)
因?yàn)檎n題研究的需要,筆者專(zhuān)門(mén)收集了和民法典宣傳有關(guān)的網(wǎng)站,涉及的小程序和公眾號(hào)。例如,在微信中搜索“民法典”,可以看到有專(zhuān)門(mén)的民法典在線閱讀小程序,通過(guò)這個(gè)小程序可以閱讀民法典全文內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)了民法典條文的網(wǎng)絡(luò)化、電子化。筆者在課堂講授中將該小程序推薦給了學(xué)生,這也是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式的一種改變。之前我們習(xí)慣于看紙制版的內(nèi)容,現(xiàn)在則習(xí)慣于通過(guò)手機(jī)、IPAD等看電子版內(nèi)容。
除了專(zhuān)門(mén)民法典小程序,還有許多公眾號(hào)圍繞民法典進(jìn)行普法宣傳相關(guān)內(nèi)容,比較具有典型代表性的,如“民法典權(quán)威解讀”。這個(gè)公眾號(hào)圍繞民法典的具體規(guī)定,運(yùn)用案例的形式,結(jié)合法院的判決進(jìn)行解讀,細(xì)化到法典解讀和司法解釋等方面,是宣傳普及民法典非常專(zhuān)業(yè)有效的公眾號(hào)。
此外,以“民法典”為關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索,還可以發(fā)現(xiàn)民法典學(xué)習(xí)平臺(tái),這個(gè)平臺(tái)由河南教科研學(xué)教育科技有限公司制作,匯集了諸多民法典相關(guān)視頻案例,相當(dāng)于一個(gè)民法典的資源整合平臺(tái)。該平臺(tái)主要收集與民法典有關(guān)的視頻,而每個(gè)視頻都是通過(guò)動(dòng)畫(huà)形式展現(xiàn),時(shí)長(zhǎng)2分鐘左右,更多集中在1分鐘左右,方便人們利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),提供了很好的學(xué)習(xí)宣傳形式。
通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)①搜索關(guān)鍵字“民法典”,發(fā)現(xiàn)關(guān)于民法典的內(nèi)容非常豐富:
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)軟件對(duì)于民法典的普法宣傳專(zhuān)業(yè)化極強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)搜索關(guān)鍵字“民法典”,內(nèi)容包羅萬(wàn)象,發(fā)現(xiàn)有慕課、專(zhuān)門(mén)音頻、文章解析和新書(shū)介紹。同時(shí)兼具豐富的法律條文內(nèi)容,還包括專(zhuān)門(mén)文章專(zhuān)題,如關(guān)注《民法典》《漫說(shuō)民法典》《劇說(shuō)民法典》,等等。既具備專(zhuān)業(yè)性又具備趣味性,又起到了非常好的民法典普法宣傳效果。
2.普法短視頻
隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及,人們?cè)絹?lái)越習(xí)慣于利用碎片化時(shí)間進(jìn)行瀏覽。在這種模式下,短視頻因?yàn)榧狭宋淖?、影像、聲音等綜合性因素而廣泛流行并被廣泛應(yīng)用。除了之前的小紅書(shū)、抖音、快手等專(zhuān)門(mén)短視頻應(yīng)用程序外,其他各大應(yīng)用程序也開(kāi)始上線視頻程序,如微信程序中也有關(guān)于民法典的專(zhuān)門(mén)視頻號(hào)。經(jīng)過(guò)搜索,發(fā)現(xiàn)不少法律工作者積極宣傳民法典主要內(nèi)容,這些視頻號(hào)大多由律師個(gè)人制作,集中于民法典中的相關(guān)具體法律條文,對(duì)具體條文進(jìn)行講解。
每個(gè)短視頻大約用1分鐘左右的時(shí)間,講解清楚民法典的相關(guān)內(nèi)容,切實(shí)起到了宣傳效果。許多視頻內(nèi)容集中,如“民法典顛覆常識(shí)20條”“別在這些事上吃虧了”“新版民法典顛覆你認(rèn)知的十大亮點(diǎn)”。再或者,有些短視頻集中講解民法典的具體法條,如“寵物傷人怎么辦”“民間借貸”“欠債不還電話不接怎么辦”“寫(xiě)遺囑要不要提前告訴繼承人”“如何看一份合同”“合同的八個(gè)基本條款”“如何確保個(gè)人的婚前財(cái)產(chǎn)安全”等。
上海市二中院有聽(tīng)法院人講民法典,每集用30秒左右時(shí)間,介紹一個(gè)民法典知識(shí)點(diǎn);還有“普法動(dòng)漫民法典”“我為民法典發(fā)聲”“民法典普法筆記”、江蘇學(xué)習(xí)平臺(tái)的“民法典‘抖’來(lái)學(xué)”、中央廣播電視總臺(tái)的“按說(shuō)民法典”、天津?qū)W習(xí)平臺(tái)的“民法典微講座”、臨沂學(xué)習(xí)平臺(tái)的“民法典100問(wèn)”、上海學(xué)習(xí)平臺(tái)推出的“民法典脫口秀”等,以及上海一中院民法典適用系列微課程,中共廣播電視總臺(tái)的“民法典文化解讀”、中國(guó)政法大學(xué)與五大權(quán)威媒體制作的“民法典普法宣傳活動(dòng)”。此外,山東學(xué)習(xí)平臺(tái)推出了“民法典遇上四大名著”,把民法典的知識(shí)和四大名著中的故事相結(jié)合,非常具有吸引力;還有“民法典成語(yǔ)新說(shuō)”,將民法典與中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合,闡釋民法典的具體規(guī)定等。
這些短視頻的優(yōu)點(diǎn)在于瀏覽方便迅捷,而且采用的是通俗易懂的語(yǔ)言。就單個(gè)的知識(shí)點(diǎn)來(lái)說(shuō),能夠保證每個(gè)人通過(guò)看視頻掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。而且短視頻因?yàn)樽陨淼奶攸c(diǎn),一般標(biāo)題都很有吸引力,可以迅速吸引觀眾,促使其點(diǎn)擊視頻觀看,起到了很好的普法宣傳作用。
3.視頻網(wǎng)站專(zhuān)業(yè)講座
在與學(xué)生交流中,發(fā)現(xiàn)年輕的學(xué)生大多喜歡使用嗶哩嗶哩視頻網(wǎng)站②進(jìn)行學(xué)習(xí)。在該網(wǎng)站中搜索“民法典”,發(fā)現(xiàn)其有關(guān)民法典的視頻專(zhuān)業(yè)性相對(duì)較強(qiáng),可以看到很多法學(xué)學(xué)術(shù)大家關(guān)于民法典的講座,如中國(guó)人民大學(xué)、西南政法大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)專(zhuān)家的“民法學(xué)151講”“民法典開(kāi)講”“民法典深刻精講系列課程”等專(zhuān)業(yè)性非常強(qiáng)的視頻。還有一些專(zhuān)家學(xué)者就民法典專(zhuān)章問(wèn)題進(jìn)行詳解的視頻,如國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的“名師好課”。
三、《中華人民共和國(guó)民法典》普法宣傳路徑帶來(lái)的啟示
(一)進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到民法典普法宣傳的重要性
《求是》雜志發(fā)表的中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平重要文章《充分認(rèn)識(shí)頒布實(shí)施民法典重大意義? 依法更好保障人民合法權(quán)益》指出,“要加強(qiáng)民法典重大意義的宣傳教育?!薄耙訌?qiáng)民法典普法工作?!薄皬V泛開(kāi)展民法典普法工作,將其作為“十四五”時(shí)期普法工作的重點(diǎn)來(lái)抓”,“民法典納入國(guó)民教育體系,加強(qiáng)對(duì)青少年民法典教育。”“聚焦民法典總則編和各分編需要把握好的核心要義和重點(diǎn)問(wèn)題,”“闡釋好民法典一系列新規(guī)定新概念新精神。”
(二)認(rèn)真分析宣傳對(duì)象,確定具體宣傳方式
在確定民法典具體普法宣傳方式時(shí),必須考慮當(dāng)前人們普遍化高度使用手機(jī)的因素,因此采用短視頻方式也是必然選擇,但還是應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的短視頻同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重。如何避免因內(nèi)容雷同給網(wǎng)民造成學(xué)習(xí)憊懶心態(tài),真正通過(guò)短視頻幫助人們理解和掌握民法典中與生活密切相關(guān)的知識(shí)、條款,是當(dāng)下亟待解決的問(wèn)題。另外,不同網(wǎng)站受眾人群各有側(cè)重,如何開(kāi)發(fā)和細(xì)化更加契合各類(lèi)人群需求的普法方式,也是需要進(jìn)一步思考的問(wèn)題。
(三)形成人人參與,社會(huì)整體發(fā)力的普法宣傳態(tài)勢(shì)
普法宣傳需要和受眾密切互動(dòng),讓受眾積極主動(dòng)地參與進(jìn)來(lái),這樣才能取得更好的宣傳效果[5]。因此,要營(yíng)造人人參與的整體社會(huì)氛圍。各高校科研院校、法院、司法局,人大等部門(mén)和機(jī)構(gòu)都發(fā)揮了積極作用,通過(guò)開(kāi)展講座,把民法典的價(jià)值理念和最新規(guī)定第一時(shí)間傳遞給廣大人民群眾。例如,各個(gè)社區(qū)居委會(huì)會(huì)邀請(qǐng)專(zhuān)門(mén)律師上門(mén)講座,各個(gè)單位均邀請(qǐng)高校教師到本單位進(jìn)行宣傳講座,全社會(huì)形成學(xué)習(xí)民法典的濃厚氛圍。
(四)創(chuàng)新線下普法模式
傳統(tǒng)線下普法宣傳模式,如開(kāi)展講座、法律咨詢(xún)與服務(wù),或者發(fā)放與民法典有關(guān)的學(xué)習(xí)手冊(cè)等,起到了很好的宣傳民法典的作用,但應(yīng)在這些傳統(tǒng)普法模式下進(jìn)行再創(chuàng)新,如采用現(xiàn)場(chǎng)以案說(shuō)法,排演與民法典相關(guān)的情景劇等。
此外,還可以與糾紛調(diào)解相結(jié)合,寓教與具體案件中。日常人們發(fā)生糾紛,不管是調(diào)解委員會(huì)還是第三人調(diào)解,或是公安民警處警調(diào)解,都可以在具體調(diào)解過(guò)程中進(jìn)行民法典的宣傳普法教育。此時(shí),因?yàn)橛芯唧w需要適用法律的案件,普及宣傳民法典可以起到事半功倍的效果。
(五)及時(shí)豐富典型案例,讓網(wǎng)絡(luò)普法功效最大化
網(wǎng)絡(luò)的興起,讓人們?cè)絹?lái)越感受到信息資源獲得的便利性。誠(chéng)如前文分析,當(dāng)下,許多短視頻軟件兼具民法典普法宣傳的專(zhuān)業(yè)性和趣味性,且受眾廣。所以,在這些短視頻軟件中投放民法典普法宣傳內(nèi)容,豐富普法宣傳的形式,能夠起到很好的普法宣傳效果。隨著民法典實(shí)施和實(shí)踐,會(huì)出現(xiàn)更多典型性的案例,相關(guān)部門(mén)應(yīng)及時(shí)組織學(xué)者和法律工作者總結(jié)、分析、歸納這些案件中可以普法的內(nèi)容,利用網(wǎng)絡(luò)的便利性進(jìn)行宣傳和講解,切實(shí)讓大眾體會(huì)到民法典就在身邊,增強(qiáng)人們的法治意識(shí),構(gòu)建法治社會(huì)。
結(jié)語(yǔ)
圍繞習(xí)近平總書(shū)記提出的“一個(gè)聚焦”“三個(gè)闡釋好”③的要求,闡釋好民法典,通過(guò)宣傳讓人民在普法中了解民法典、學(xué)習(xí)民法典、遵守民法典,全面增強(qiáng)法治素養(yǎng),提升法治思維,形成全民執(zhí)法、守法、用法的良好氛圍。
注釋?zhuān)?/p>
①“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái):是由中共中央宣傳部主管,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主要內(nèi)容,立足全體黨員、面向全社會(huì)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。
②嗶哩嗶哩:英文名稱(chēng):bilibili,簡(jiǎn)稱(chēng)B站,是中國(guó)年輕世代高度聚集的文化社區(qū)和視頻網(wǎng)站,該網(wǎng)站于2009年6月26日創(chuàng)建,被網(wǎng)友們親切地稱(chēng)為“B站”。B站早期是一個(gè)ACG(動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)、游戲)內(nèi)容創(chuàng)作與分享的視頻網(wǎng)站。經(jīng)過(guò)十年多的發(fā)展,圍繞用戶(hù)、創(chuàng)作者和內(nèi)容,構(gòu)建了一個(gè)源源不斷產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的生態(tài)系統(tǒng),B站已經(jīng)涵蓋7000多個(gè)興趣圈層的多元文化社區(qū),曾獲得QuestMobile研究院評(píng)選的“Z世代偏愛(ài)APP”和“Z世代偏愛(ài)泛娛樂(lè)APP”兩項(xiàng)榜單第一名。
③一個(gè)聚焦:要聚焦民法典總則編和各分編需要把握好的核心要義和重點(diǎn)問(wèn)題。三個(gè)闡釋好:闡釋好民法典關(guān)于民事活動(dòng)平等、自愿、公平、誠(chéng)信等基本原則,闡釋好民法典關(guān)于堅(jiān)持主體平等、保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)利、便利交易流轉(zhuǎn)、維護(hù)人格尊嚴(yán)、促進(jìn)家庭和諧、追究侵權(quán)責(zé)任等基本要求,闡釋好民法典一系列新規(guī)定新概念新精神。
參考文獻(xiàn):
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作者簡(jiǎn)介:鄭曉萍(1984—),女,漢族,山東鄒城人,天津公安警官職業(yè)學(xué)院法學(xué)系講師,研究方向?yàn)槊穹▽W(xué)、公安法學(xué)。
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