楊思洛 江曼
摘要:[目的/意義]旨在系統(tǒng)介紹南京大學(xué)葉繼元教授出版的著作《學(xué)術(shù)“全評(píng)價(jià)”體系論》,并對(duì)其進(jìn)行深入評(píng)價(jià),以幫助讀者更好地理解該書(shū)特色。[方法/過(guò)程]首先從國(guó)家戰(zhàn)略需求角度評(píng)價(jià)該書(shū)的戰(zhàn)略?xún)r(jià)值,然后深入剖析該書(shū)的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,以此總結(jié)全書(shū)的特色、貢獻(xiàn)與影響。[結(jié)果/結(jié)論]該書(shū)構(gòu)建了以六大要素、三個(gè)維度和六大推論等組成的學(xué)術(shù)“全評(píng)價(jià)”體系,是作者10余年在學(xué)術(shù)“全評(píng)價(jià)”領(lǐng)域深耕的成果。該體系高度契合國(guó)家繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的重大戰(zhàn)略需求,具有重要的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
關(guān)鍵詞:學(xué)術(shù)“全評(píng)價(jià)”? ? 學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系? ? 書(shū)評(píng)
引用格式:李欣儒, 賀超城, 黃茜, 等. 多層信任視角下的共享服務(wù)平臺(tái)用戶(hù)預(yù)定行為研究[J/OL]. 知識(shí)管理論壇, 2022, 8(2): 168-170[引用日期]. http://www.kmf.ac.cn/p/341/.
歷史經(jīng)驗(yàn)表明,人類(lèi)文明每一次重大進(jìn)步都與科學(xué)技術(shù)的革命性突破密切相關(guān)。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日益成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力,受到各國(guó)政府和社會(huì)各界的廣泛重視。據(jù)初步測(cè)算,2022年我國(guó)經(jīng)費(fèi)投入強(qiáng)度(研發(fā)經(jīng)費(fèi)與GDP之比)達(dá)到2.55%,再創(chuàng)新高[1]。在科學(xué)研究過(guò)程中,學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)活動(dòng)相伴而生,學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)對(duì)科技創(chuàng)新體系的運(yùn)行起著關(guān)鍵性的控制和導(dǎo)向作用。近年來(lái),我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展進(jìn)入新階段,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話(huà)、國(guó)務(wù)院及各部委的“除四唯”“破五唯”等相關(guān)文件都表明,改革和完善學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系成為重要任務(wù),學(xué)術(shù)“全評(píng)價(jià)”體系對(duì)加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)具有重要價(jià)值和指導(dǎo)意義。
1? 應(yīng)對(duì)戰(zhàn)略,時(shí)代之需
習(xí)近平總書(shū)記于2016年提出“構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)”的命題,并指出其“學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系不夠科學(xué)”的問(wèn)題。2017年,中共中央印發(fā)《關(guān)于加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的意見(jiàn)》,提出“構(gòu)建具有自身特質(zhì)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系”。2022年習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),要“深化科技評(píng)價(jià)改革”。首先,學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)還存在許多不足,如評(píng)價(jià)理論薄弱、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及指標(biāo)模糊、評(píng)價(jià)方法與手段單一、評(píng)價(jià)制度不健全、結(jié)果公信度不高等[2]。其次,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓬勃興起,科學(xué)探索加速演進(jìn),數(shù)智技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境日新月異,開(kāi)放科學(xué)和學(xué)科交叉方興未艾,這些都要求學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系與時(shí)俱進(jìn)。最后,在新的時(shí)代背景下,構(gòu)建具有中國(guó)特色的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)知識(shí)體系,向世界貢獻(xiàn)中國(guó)智慧,為全球科學(xué)評(píng)價(jià)改革提供中國(guó)方案。這是學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)研究自身的內(nèi)在需要,是我國(guó)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)需要,也是構(gòu)建中國(guó)自主知識(shí)體系以及完善學(xué)科、學(xué)術(shù)、話(huà)語(yǔ)體系的迫切需要,更是我國(guó)形成學(xué)術(shù)話(huà)語(yǔ)權(quán)的客觀需要。目前,我國(guó)在學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)工具、數(shù)據(jù)庫(kù)、平臺(tái)等方面取得了重要進(jìn)展,在項(xiàng)目評(píng)審、人才評(píng)價(jià)、機(jī)構(gòu)評(píng)估、學(xué)科評(píng)估、期刊評(píng)價(jià)、成果評(píng)價(jià)等方面積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)理論研究也呈現(xiàn)出一片繁榮的景象。但是國(guó)內(nèi)對(duì)學(xué)術(shù)成果的評(píng)價(jià)仍處于追求成果數(shù)量的初步階段,主要是模仿、追隨,具有重大原創(chuàng)性、引領(lǐng)性的成果極少,中國(guó)特色的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建任重道遠(yuǎn)。
古語(yǔ)云:“不謀全局者,不足以謀一域;不謀萬(wàn)世者,不足以謀一時(shí)”,其強(qiáng)調(diào)的是宏觀戰(zhàn)略思維、整體局部的辯證思想。學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)具有動(dòng)態(tài)性、復(fù)雜性和預(yù)測(cè)性等特點(diǎn),只有從全局和整體上審視,才能更好地構(gòu)建科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系是一個(gè)由與學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)有關(guān)方面或要素所組成的有機(jī)整體,每個(gè)要素相互獨(dú)立又相互聯(lián)系。從全局思維開(kāi)展學(xué)術(shù)評(píng)價(jià),有利于從理論上確立學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的大方向和基本路徑,解決學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的根本性、理論性問(wèn)題;有利于從宏觀整體上認(rèn)清評(píng)價(jià)中存在的問(wèn)題及其根源,充分發(fā)揮整體戰(zhàn)略?xún)?yōu)勢(shì)。南京大學(xué)葉繼元教授的最新著作《學(xué)術(shù)“全評(píng)價(jià)”體系論》正是在這樣的時(shí)代需求下應(yīng)運(yùn)而生[3],高度契合國(guó)家戰(zhàn)略需求。
2? 結(jié)構(gòu)系統(tǒng),內(nèi)容全面
全書(shū)全面闡述了學(xué)術(shù)“全評(píng)價(jià)”體系產(chǎn)生的背景、理論依據(jù)、方法路徑、核心內(nèi)容、驗(yàn)證應(yīng)用和反響、影響和價(jià)值。本書(shū)第一章——概述,系統(tǒng)論述了學(xué)術(shù)“全評(píng)價(jià)”體系的發(fā)展脈絡(luò),總結(jié)面臨的任務(wù)與構(gòu)建意義。第二章——依據(jù),梳理學(xué)術(shù)“全評(píng)價(jià)”的理論和方法現(xiàn)狀,指出學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)存在的問(wèn)題及其原因,學(xué)術(shù)“全評(píng)價(jià)”體系產(chǎn)生的主客觀條件。第三章——構(gòu)建,針對(duì)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中存在的過(guò)分?jǐn)?shù)量化、形式化等“六化”問(wèn)題,構(gòu)建了以六大要素、三個(gè)維度和六大推論等組成的學(xué)術(shù)“全評(píng)價(jià)”體系。作者認(rèn)為在評(píng)價(jià)主體(主導(dǎo))、評(píng)價(jià)客體(對(duì)象)、評(píng)價(jià)目的(龍頭)、評(píng)價(jià)方法(工具)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及指標(biāo)(關(guān)鍵)、評(píng)價(jià)制度(保障)這六大要素中,評(píng)價(jià)目的是龍頭,制約其他五大要素,同時(shí)作者還提出形式評(píng)價(jià)、內(nèi)容評(píng)價(jià)、效用評(píng)價(jià)三大維度。第四章——推論,提出評(píng)價(jià)目的制約論、同行專(zhuān)家主導(dǎo)論、評(píng)價(jià)制度保障論等六大推論,便于深入理解“全評(píng)價(jià)”體系,便于指導(dǎo)評(píng)價(jià)實(shí)踐。第五章——驗(yàn)證,討論學(xué)術(shù)“全評(píng)價(jià)”體系的適用范圍及修正,便于評(píng)價(jià)實(shí)踐的解釋性、指導(dǎo)性和預(yù)測(cè)性。第六章——案例,結(jié)合作者多年使用“全評(píng)價(jià)”體系中有關(guān)思想從事學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的實(shí)踐,討論評(píng)價(jià)實(shí)踐案例,以此指導(dǎo)實(shí)踐應(yīng)用。最后,第七章——展望,指出學(xué)術(shù)“全評(píng)價(jià)”體系的反響、推廣應(yīng)用與發(fā)展。
全書(shū)結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,內(nèi)容由淺入深、層層遞進(jìn)。前四章從理論、框架兩個(gè)層面解構(gòu)了學(xué)術(shù)“全評(píng)價(jià)”體系的特征、要素和維度,使讀者充分了解要不要評(píng)價(jià)、由誰(shuí)來(lái)評(píng)價(jià)、如何評(píng)價(jià)等一系列根本問(wèn)題,也為相關(guān)研究深入發(fā)展提供參考。其后三章,作者將構(gòu)建的“全評(píng)價(jià)”框架延伸應(yīng)用到實(shí)踐,從諸多案例中驗(yàn)證評(píng)價(jià)問(wèn)題及評(píng)價(jià)方法,展望“全評(píng)價(jià)”框架的推廣應(yīng)用與未來(lái)走向??傮w來(lái)看,作者提出的學(xué)術(shù)“全評(píng)價(jià)”體系,具有較大創(chuàng)新性。該體系是構(gòu)建中國(guó)特色學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系的一次系統(tǒng)探索。
3? 多年深耕,特色明顯
“十年磨一劍”,這本書(shū)經(jīng)過(guò)多年打磨才付梓出版,體現(xiàn)了作者重質(zhì)量、出精品的極致追求,其內(nèi)容與思想也帶給讀者驚喜與啟發(fā)。作者多年的前期積累,例如應(yīng)邀在《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》和專(zhuān)業(yè)期刊上撰寫(xiě)了20多篇有關(guān)“全評(píng)價(jià)”體系及其應(yīng)用方面的文章。截至2023年1月26日,這些文章在中國(guó)知網(wǎng)被全文下載19 237次,總被引量325次,充分說(shuō)明了“全評(píng)價(jià)”體系的科學(xué)性和影響力[4]。本書(shū)相關(guān)理論與方法促進(jìn)了學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系的完善和評(píng)價(jià)機(jī)制的改革發(fā)展,眾多學(xué)者采納了“全評(píng)價(jià)”理論,許多論著以此為基礎(chǔ),很多評(píng)價(jià)實(shí)踐以此為指南。許多學(xué)者也將“全評(píng)價(jià)”體系作為“理論”或分析框架加以運(yùn)用,產(chǎn)生了較大的反響,顯示出“全評(píng)價(jià)”體系的重要價(jià)值和旺盛生命力。
本書(shū)最大的特色在于全角度、全要素、全方位、全過(guò)程地構(gòu)建了學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)理論體系。許多相關(guān)研究限于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中出現(xiàn)的問(wèn)題,具有片面性。本書(shū)高屋建瓴,力圖從更高層面提出系統(tǒng)、綜合的解決思路,為具體實(shí)踐提供示范。具體而言,本書(shū)率先提出了形式評(píng)價(jià)、內(nèi)容評(píng)價(jià)、效用評(píng)價(jià)概念組合或三維評(píng)價(jià)角度,完整構(gòu)建了六大要素的評(píng)價(jià)體系,并在各大要素中突出人文社會(huì)科學(xué)的特點(diǎn)及評(píng)價(jià)的特點(diǎn),既強(qiáng)調(diào)成果評(píng)價(jià)、人員評(píng)價(jià)、機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)等共性,更強(qiáng)調(diào)不同評(píng)價(jià)客體或?qū)ο蟮膫€(gè)性,同時(shí)也突出評(píng)價(jià)體系的開(kāi)放性和相對(duì)性,是十分難得的從實(shí)踐中汲取養(yǎng)分形成理論,理論又反過(guò)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的作品。
本書(shū)的貢獻(xiàn)不僅在于大量的文獻(xiàn)資料整理和研究創(chuàng)新的攻堅(jiān),難能可貴的在于其將學(xué)術(shù)“全評(píng)價(jià)”體系背后復(fù)雜艱深的要素以一種體系化的方式鋪陳而來(lái),契合構(gòu)建自主的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系,突出原創(chuàng)性的需求。本書(shū)圍繞中國(guó)特色,在堅(jiān)持繼承性、民族性和本土性的同時(shí)更加向世界開(kāi)放;特色化與國(guó)際化相輔相成,相得益彰,不僅僅是“借他山之石”,更是“因地制宜”地構(gòu)建學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)理論體系。細(xì)看之下,不難發(fā)現(xiàn)作者在本書(shū)組織與寫(xiě)作中始終堅(jiān)守的科學(xué)研究求真唯實(shí)的信念。體系由來(lái)、理論依據(jù)、實(shí)踐基礎(chǔ)、應(yīng)用擴(kuò)展,層層展開(kāi)、環(huán)環(huán)相扣,將學(xué)術(shù)“全評(píng)價(jià)”體系理念貫穿始終。作為學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)研究大成的佳作,本書(shū)是了解學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)理論、構(gòu)建學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系、評(píng)價(jià)實(shí)踐應(yīng)用的重要書(shū)目。
4? 結(jié)語(yǔ)
讀完全書(shū),不僅讓讀者追溯到學(xué)術(shù)“全評(píng)價(jià)”體系的來(lái)龍去脈,更是激發(fā)讀者構(gòu)建具有中國(guó)特色的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系的使命感與責(zé)任感。應(yīng)構(gòu)建怎樣的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系?如何構(gòu)建?如何驗(yàn)證與修正?相信讀者閱畢全書(shū)后便心中了然,同時(shí)又引發(fā)新的思考。在本書(shū)的最后,作者指出今后深入研究的方向:從理論評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)實(shí)踐兩大方面開(kāi)展研究,包括從“全評(píng)價(jià)”體系的六大要素著手,進(jìn)行深化研究與應(yīng)用。例如,盡管“全評(píng)價(jià)”體系考慮到了哲學(xué)社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)的特點(diǎn),但與理想圖景的中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)體系相比,在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及指標(biāo)等方面更多突出文科的特點(diǎn)還有待深入思考[5]。
構(gòu)建學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),不可能一蹴而就。一個(gè)完善的體系是一個(gè)開(kāi)放的復(fù)雜系統(tǒng),要不斷地從評(píng)價(jià)實(shí)踐中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),形成理論,理論又反過(guò)來(lái)指導(dǎo)評(píng)價(jià)實(shí)踐,如此循環(huán),評(píng)價(jià)體系才能不斷得到完善[6]。葉繼元教授在《學(xué)術(shù)“全評(píng)價(jià)”體系論》中已經(jīng)高屋建瓴地構(gòu)建起包含六大要素、三個(gè)維度和六大推論的“全評(píng)價(jià)”體系,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,并為中國(guó)特色學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系的不斷完善和發(fā)展而努力。
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