設(shè)計(jì)/蘇海
漢字是世界上最古老的文字之一,已有六千年左右的歷史。現(xiàn)存最古老可識(shí)別的是三千多年前殷商的甲骨文和稍后的金文,后代的漢宇就是從甲骨文、金文演變而來(lái)的。
甲骨文,又叫“契文”“龜甲文字”“殷墟文字”,商周時(shí)代刻在龜甲獸骨上的文字,內(nèi)容大部分是占卜的記錄。
金文,流行于商周至秦漢時(shí)期,是鑄或刻在青銅器上的銘文,也叫“鐘鼎文”。
“您送我去澧州中學(xué)吧?!笨此冻鲆唤z窘意,我打住調(diào)侃。這么晚去澧州,她有些遲疑,對(duì)我一番上下打量,在確定我不像個(gè)壞人后便把猶豫和不決拋進(jìn)了澧水河。
甲骨文
金文
楷書(shū),也叫楷體、正楷。由隸書(shū)逐漸演變而來(lái),更趨簡(jiǎn)化,橫平豎直。筆畫(huà)平整,形體方正。始于漢末,通行至現(xiàn)代,長(zhǎng)盛不衰。
楷書(shū)
漢字發(fā)展到小篆階段,逐漸開(kāi)始定型,象形意味削弱,更加符號(hào)化,減少了書(shū)寫(xiě)和認(rèn)讀方面的混淆和困難。
把牛皮卡紙和白紙剪成長(zhǎng)方形小紙片。
牛皮卡紙、白紙、水彩顏料、安全剪刀、黑色水筆、膠棒、毛筆、水、繩子。
小篆
2.2.4 添加杜仲提取物及膽汁酸對(duì)凡納濱對(duì)蝦酚氧化酶(phenoloxidase,PO)活性的影響(見(jiàn)圖4)
隸書(shū),有秦隸、漢隸等,一般認(rèn)為由篆書(shū)發(fā)展而來(lái),講究“蠶頭燕尾”“一波三折”。
隸書(shū)
用甲骨文來(lái)繪制一本迷你書(shū)吧!
其中,ΔN(k,h)為與4個(gè)空氣彈簧狀態(tài)有關(guān)的偏差載荷,可通過(guò)調(diào)節(jié)空氣彈簧高度調(diào)整閥進(jìn)行調(diào)節(jié),當(dāng)調(diào)整至零時(shí)即為載荷最平均分配狀態(tài)。
要理解和把握“城鄉(xiāng)文化一體化”的涵義,不能僅僅就事論事,否則極有可能含糊其辭,甚至以訛傳訛。本文擬采取層級(jí)分離法,從三個(gè)依次遞進(jìn)的層次逐一進(jìn)行剖析,即先后解析“一體化”、“城鄉(xiāng)一體化”、“城鄉(xiāng)文化一體化”,以此來(lái)理解和把握“城鄉(xiāng)文化一體化”的涵義。
將白紙的邊緣撕出毛邊,用膠棒貼合在牛皮紙片上。
用黑色水筆在卡片上繪制有甲骨文的象形字畫(huà)面。
潤(rùn)濕毛筆,用水彩顏料為畫(huà)面上色。
用安全剪刀在牛皮卡紙邊緣戳出三個(gè)洞(注意安全,或請(qǐng)爸爸媽媽幫助),用繩子綁好。一本簡(jiǎn)易的迷你小書(shū)就完成了哦。
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