保障權(quán)益，破解實習之困

山東山森數(shù)控技術(shù)有限公司生產(chǎn)車間，來自棗莊科技職業(yè)學院的實習生正在工作。圖/于海軍

實習，是高校檢驗學生將知識轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是在校大學生掌握職業(yè)技能、熟悉就業(yè)市場、了解社會的“必修課”。

然而，近年來出現(xiàn)的付費實習、強迫實習、使用無薪或廉價學生工、代辦實習證明等“實習陷阱”，讓不少學生犯了難、堵了心，成為他們學習生活中的難點、痛點。

破解大學生實習之困，使莘莘學子擁有清朗的實習環(huán)境，是辦好人民滿意教育的題中應(yīng)有之義，更是高校和企業(yè)的應(yīng)盡之責。唯有厘清權(quán)責邊界，強化實習各環(huán)節(jié)監(jiān)管力度，出真招為大學生“清淤紓困”，才能助其贏得未來，收獲精彩人生。