馬傳棋

潤松

馬傳棋是我的發(fā)小兒，同在一所學(xué)校，我讀小學(xué)五年級(jí)，他讀六年級(jí)，他學(xué)習(xí)不好，考試常常不及格；上初中時(shí)，我們同級(jí)了，我上初一，他也上初一，并且很戲劇性地成了同班同學(xué)，還成了同桌。

“你留級(jí)了？”我悄悄地問?！拔以诘戎?。”他輕輕地說。

“嘿，你還好意思說？臉皮真厚?！蔽遗蘖怂豢?，給了他兩塊兒橡皮，算是見面禮。

馬傳棋雖然學(xué)習(xí)不好，但他國際象棋下得真不孬，班里同學(xué)，甚至全級(jí)部乃至全校的同學(xué)都不是他的對(duì)手，最讓他露臉的是在區(qū)里舉辦的少兒國際象棋比賽中，他獲得第一名。很快，全校師生都知道了象棋高手馬傳棋，班主任及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也高看了他一眼。

“嗨，你同桌是馬傳棋？”每逢有人這樣問，我都覺得特有面子，脖子挺得倍兒直。

從此，我們形影不離，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起長大，一起畢業(yè)，一起分配工作，不同的是他進(jìn)了國企，我去了商業(yè)口的煤店賣煤，成了“倒煤蛋”。人生如戲，仿佛才剛剛開始。

日復(fù)一日，裝煤、過磅、開單，一身的煤灰，一臉的黑，天天灰頭土臉。

馬傳棋工作之余，仍在下棋，如“棋仙”附體，與各路高手過招。他說：“與臭棋簍子下棋，越下越臭；與高手過招，遇強(qiáng)則強(qiáng)。打鐵還需自身硬呢?！笔裁磪^(qū)里比賽、系統(tǒng)比賽、市里比賽，他拿獎(jiǎng)拿到手軟，過五關(guān)斬六將，所向披靡，聲名鵲起。不久，他當(dāng)選為某象棋協(xié)會(huì)副主席。

后來，我調(diào)動(dòng)了工作，去了海運(yùn)單位，登上了輪船，做了一名海員。那時(shí)剛剛有了手機(jī)，普通人還買不起，就與馬傳棋失去了聯(lián)系。驚濤駭浪中，我想起了《基督山伯爵》里的“法老號(hào)”，那是一艘傳奇。而我的船是一艘運(yùn)輸船，長年累月在大海里航行，將各種貨物輸送到各個(gè)港口。汽笛鳴響，輪船起航，載著夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，迎著朝陽，我又開始想念同桌馬傳棋。

據(jù)說，在一次與外商的象棋友誼賽中，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下了死命令，既不能輸，也不能贏。這也忒難了，技勝一籌還需拿捏好方寸，技不如人就必輸無疑。大家都為他捏著一把汗，全場屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋局。只見，馬傳棋小心翼翼，沉著冷靜，最終雙方和局，完美收官，掌聲響起，合作成功，皆大歡喜，一舉定乾坤，拿下一個(gè)大項(xiàng)目。

馬傳棋真是傳奇，受到了上級(jí)的嘉獎(jiǎng)，晉升為招商引資總經(jīng)理。

“人生如棋！馬傳棋，你這盤棋下得好啊，有大局，有格局，棋逢對(duì)手，互利共贏才是真諦?！笔庐叄馍倘缡钦f。