吉米的遐想

許秀蘭

采訪吉米之前，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但看見他時還是不敢想象。微胖的身材透出他剛毅的外表，中等的個頭兒顯出他倔強的性格，大大的眼睛折射出的光芒能刺傷你的眼，圓圓的臉上黑里透著幾分紅潤，總讓人覺得想和他坐下來談點什么。談點什么呢？他的過去，他的未來，還是……

我是在網(wǎng)絡(luò)上看到吉米的，對他獨自步行到西藏旅行很感興趣，一直想找個機會了解他的想法和目的，了解沿途都發(fā)生了什么，一個人是怎么生活的，路上遇到了什么有趣的事情，等等。想了解他，卻又不知從何說起。于是，我翻閱資料，查看有關(guān)他的行程攻略和內(nèi)容。

他只有二十四歲，看上去卻像一個滄桑的大叔，只有那雙會說話的眼睛在告訴你，他還是一個小伙子。他的內(nèi)心有著強勁的動力，一個人去闖蕩了世界，世界也接納了這個勇敢的孩子。

他一個人從C城出發(fā)，背著行囊，穿過雪山，繞過峽谷，走進了雪域高原，像一個虔誠的教徒，一路朝拜著天和地，走到了圣潔的地方—L市。他想用一顆真誠的心感動那些對他有偏見的人。

于是，我有了采訪他的想法。

聯(lián)系上他已經(jīng)是半個月以后的事情了，初見他時，也是在屏幕上。他坐下來很安靜的樣子，又有一些靦腆，靦腆得讓我覺得這個世界是他的，我想要到他的世界里去看看。

于是，我問：“你小時候最深的記憶是什么？”

他眨了眨眼睛，對我微微一笑。他想起了小時候，緩緩道來：“最深的記憶，就是被父親一頓打罵。那是上小學(xué)一年級的時候，同桌趁我寫作業(yè)時不停地和我說話，害得我沒有寫完課堂作業(yè)。被老師發(fā)現(xiàn)后，老師認(rèn)為是我在上課時候，沒有完成作業(yè)。開家長會時，老師告訴了爸爸?；丶液?，爸爸狠狠地批評了我一頓，拿來掃帚打我的手，現(xiàn)在還記得當(dāng)時的疼呢。那一次的挨打讓我記憶最深，也是從那時起，我有了不再和同桌說話的理由，直到現(xiàn)在。上到初中和高中時，我看見他還是不想理他，這也讓我產(chǎn)生了對他的怨恨，直到現(xiàn)在?！?/p>

“那你夢想的假期是什么？”我又問。

他回答我：“一個人去旅行，背上行囊，做一個孤獨的旅行者，沿著綏芬河的邊境線向西走，走到額爾古納河，走進原始森林，看看原始部落那些生靈棲息的地方。太多太多了，不敢想，簡直太多了，但現(xiàn)在第一理想我已經(jīng)實現(xiàn)了，我去的第一個想去的地方就是L市。假期對我來說是我的寶貴財富，我多么希望我的假期能夠再長一點兒，我可以帶上父母，到美麗的草原看一看，走一走?！?/p>

吉米說著，看了我一眼，他想把他看到的美好的事物告訴我。比如，他看見藏羚羊，看見了牦牛。他說：“看見藏羚羊時，給了我無限的遐想。我想，如果把這些藏羚羊群都趕到自家羊群里該多好。那些草原是我家的，我家的草原能養(yǎng)好多的牲畜。那些牦牛也是我家的，我家的牦牛在草原上悠閑地吃著草……”說著說著，他用手在他胸前畫了一個圈，好像眼前的世界都是他的。他大笑了起來，我也跟著笑了。

我又問他：“如果你有另外一份工作，你想要做什么？”

他想了想，又看了看我，說：“想做一個牧民，騎著馬奔馳在草原上。我喜歡馬，喜歡在草原上策馬揚鞭。馬奔跑起來是向前的，向著目標(biāo)一路奔跑，揚起鞭子奔跑，馬會跑得更快。你說呢？”我想了想，覺得他說的有一定的道理。

我又問他：“你有心上人嗎？”

小伙子的臉突然沉下來，眼睛濕潤了。這次他不看我了，兩眼看著天，我感覺他的鼻子酸了，眼淚要掉下來了。他沉默了一會兒，說：“之前有個女朋友，一年前我們一起去了B省，爬雪山時遇到了雪崩，她一把把我推開，自己被雪崩下來的石頭砸成重傷，在醫(yī)院里昏迷半年之后走了。如果不是因為我，她可能會在一座大城市里找一份安穩(wěn)的工作，她會成為我的新娘，我們可能還會有自己的孩子，一起過著幸福的生活?？墒乾F(xiàn)在，我……”他嘆一口氣接著說，“所以，我從C省到L市去朝拜，祈求神靈保佑她，讓她不再有痛苦和憂愁……”

我的眼睛濕潤了……