符芳琪
奶奶的朋友送了幾株向日葵給她,奶奶年紀(jì)大了,沒(méi)有精力去照看這些花,便把它們交給了我。
那幾株向日葵開(kāi)得很好,嬌艷明耀,仿佛將太陽(yáng)的光芒與色澤全部收斂其中,但美中不足的是它的莖稈總是彎曲著,向日葵像成熟的小麥,總垂著頭。奶奶將向日葵交給我時(shí)叮囑我要讓它們多曬太陽(yáng),說(shuō)這樣可以促進(jìn)它們的成長(zhǎng)。
如果向日葵的莖稈是直的,那它不就可以更好地曬到太陽(yáng)了嗎?我心想。于是我找來(lái)了一根細(xì)小的竹竿和繩子,將其中一株向日葵固定起來(lái),讓它昂首挺立,直視著太陽(yáng)。奶奶見(jiàn)我將向日葵固定起來(lái),不解地問(wèn)我:“孩子,你這是干什么呢?”
“奶奶你看,我將它的莖稈固定起來(lái),它不就可以一直面對(duì)著太陽(yáng),這樣吸收的陽(yáng)光不就比其他向日葵更多了嗎?”我興奮地將我的想法告訴奶奶。
奶奶沒(méi)有回答我,只是微笑著看看我。
一周過(guò)去了,其他向日葵的長(zhǎng)勢(shì)越來(lái)越好,唯獨(dú)那株昂首挺立的向日葵卻逐漸干癟,還散發(fā)著一股刺鼻的霉味??粗约壕膼?ài)護(hù)的向日葵變成這樣,我不禁有些難過(guò)。我不解地問(wèn)奶奶:“為什么這株向日葵會(huì)枯死?明明它吸收的陽(yáng)光更充足呢!”
奶奶看了看那株干癟的向日葵說(shuō):“傻孩子,現(xiàn)在這天氣多雨,向日葵如果一直昂著頭,那滴進(jìn)去的雨水就排不出去,雨水積多了容易產(chǎn)生細(xì)菌,花自然就腐爛了?!?/p>
聽(tīng)完奶奶的話我更加疑惑:“奶奶,您既然知道這樣做花會(huì)腐爛,那為什么不阻止我呢?”
奶奶輕輕地說(shuō):“這向日葵昂著頭會(huì)腐爛,那人如果老是昂著頭又會(huì)怎么樣呢?”
聽(tīng)了奶奶的話,我不禁想起自己上個(gè)學(xué)期因幾次考試都發(fā)揮不錯(cuò)便自傲起來(lái),遇到不會(huì)的題和知識(shí)點(diǎn)也不再去請(qǐng)教老師和周圍的同學(xué),導(dǎo)致不懂的知識(shí)越積越多,最終成績(jī)一落千丈,我不就正像那株昂著頭的向日葵嗎?
“人也一樣,要是總昂著頭,最終只會(huì)‘腐爛’,只有低下頭,將‘雨水’排出去,才能迎著陽(yáng)光更好地生長(zhǎng)。孩子呀,我不阻止你,就是想讓你明白這個(gè)道理?!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
向日葵低頭是生存的智慧,古人云“至剛易折,至柔長(zhǎng)存”,向日葵之所以低頭是為了更好地生存,而人也如這向日葵一般,只有低下頭,時(shí)刻保持謙虛自省,才能獲得更好的成長(zhǎng)。
指導(dǎo)老師:麥雪敏