“遲鈍”的力量

張君燕

在所有的弟子中，小徒弟算是愚笨的。師父教授的東西，別人只需要半個(gè)小時(shí)就能學(xué)會(huì)，他卻要用至少一天才能勉強(qiáng)記住。有時(shí)犯了錯(cuò)，別人總能找到逃避懲罰的理由，小徒弟卻不加辯解，老老實(shí)實(shí)地接受責(zé)罰。

為此，小徒弟常常被嘲笑，可他不在意。時(shí)間久了，大家覺(jué)得沒(méi)意思，就不再拿他開玩笑。

一天，小徒弟在空地上苦練師父教授的拳法。這套拳法難度不是太大，大部分人都學(xué)會(huì)了，可小徒弟打得很糟糕，不是記不住動(dòng)作，就是動(dòng)作不到位，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像喝醉了酒一般。一個(gè)路人打此經(jīng)過(guò)，哈哈大笑道：“這是什么拳法，打得太好了。依我看，不用多久，這個(gè)小徒弟就能成為武林高手?！?/p>

盡管師兄們平日也嘲笑小徒弟，但如今路人赤裸裸地諷刺，令他們感覺(jué)不舒服，他們都停下手中的動(dòng)作，憤憤地看著路人。小徒弟卻依舊認(rèn)真練拳，還一臉不解地問(wèn)師兄們：“你們?yōu)槭裁床痪毴?？”一個(gè)師兄氣憤地說(shuō)：“這個(gè)人太過(guò)分了，怎么可以這么說(shuō)你？”“他剛才不是在夸我嗎？不過(guò)他說(shuō)得太夸張了，我不可能成為武林高手的?！毙⊥降苷f(shuō)完，還不好意思地笑了笑。師兄們見狀都哭笑不得，也不好再說(shuō)什么。

一晃多年過(guò)去了，小徒弟靠著勤奮和堅(jiān)持將師父?jìng)魇诘奈渌嚲毜贸錾袢牖闪藥煾缸畹靡獾牡茏?。而師兄們有的早已離開師門，放棄了學(xué)武。

有時(shí)候，“遲鈍”能保護(hù)自己。面對(duì)非議、嘲諷、挫折和磨難，我們不妨“遲鈍”一點(diǎn)，如此便能保持從容和淡定，堅(jiān)定內(nèi)心的選擇，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

（欄目編輯? 陽(yáng)丹彥）