寓言段落(1)
一天□鴨媽媽對(duì)小鴨子說□孩子□你一天天長(zhǎng)大了□ ?從今天起去找一位老師學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)吧□小鴨子高興地出門了。
小鴨子向公雞學(xué)唱歌。它想:我的嘴比它大,將來一定比它唱得好!但是,小鴨子不肯早起練習(xí)嗓子,嘎嘎嘎,不學(xué)了。
小鴨子向大雁學(xué)飛行。它想:我的翅膀比它大,將來一定比它飛得高,飛得遠(yuǎn)。但是,小鴨子怕翅膀疼,嘎嘎嘎,不學(xué)了。
小鴨子向兔子學(xué)跑步。它想:我的腳比它大,將來一定比它跑得快。但是,小鴨子怕流汗,嘎嘎嘎,不學(xué)了。
小鴨子不能吃苦,學(xué)什么本領(lǐng)都有始無(wú)終,不會(huì)唱、不會(huì)飛、跑不快,結(jié)果什么本領(lǐng)也沒有學(xué)會(huì),整天只會(huì)嘎嘎嘎!
1.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
嗓子(sǎnɡ ????sān) ?????????????????嘴(zuǐ ????zhuī)
長(zhǎng)大(zhǎnɡ ????chánɡ) ?????????有始無(wú)終(zhōnɡ ????zōnɡ)
2.給文中第一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3.從這則故事中你學(xué)會(huì)了什么道理?
寓言段落(2)
從前,有個(gè)人坐船過江,一不小心把掛在身上的寶劍掉到江里了。那個(gè)人一點(diǎn)兒也不著急,拿出小刀在船舷上刻了一個(gè)記號(hào)。
旁邊的人催他:“還不趕快撈!在船舷上刻記號(hào)有什么用?。俊?/p>
那個(gè)人不慌不忙地指了指刻的記號(hào),說:“不用著急, 寶劍是從這兒掉下去的,等船靠了岸,我就從這兒跳下去,準(zhǔn)能把寶劍撈上來。”
1.將下面的句子換個(gè)說法,意思不變。
在船舷上刻記號(hào)有什么用?。?/p>
2.仿寫詞語(yǔ)。
不慌不忙 ???不( ????)不( ????) ????不( ????)不( ????)
3.等船靠了岸,那個(gè)人就從刻記號(hào)的位置跳下去,你們說他能找到寶劍嗎?
寓言段落(3)
一群螞蟻爬到獅子身上,咬得它又癢又疼。
獅子憤怒地吼叫著,蹦跳著,翻滾著,力圖把螞蟻趕走,但它累得精疲力竭,仍然無(wú)濟(jì)于事。
兔子蹲在一邊“呵呵”地笑著。
獅子憤怒地咆哮著:“笑什么?這群討厭的東西沒有叮在你身上,是不是?”
兔子笑著說:“如果它們叮在我身上,我馬上就跳進(jìn)水里去。”
這句話提醒了獅子,它縱身跳進(jìn)溪流,溪流把螞蟻都沖走了。
兔子在岸上對(duì)獅子說:“懂了嗎?解決復(fù)雜的問題是不能光憑蠻力的。”
1.文中“精疲力竭”的意思是
2.獅子是得到了 ????????的指點(diǎn),最終擺脫了螞蟻的叮咬。
3.同學(xué)們對(duì)于獅子的做法你認(rèn)同嗎?遇到困難時(shí)應(yīng)該怎么做呢?