運籌帷幄?決勝千里

崔戈?楊曉利

所謂“文以載道”，高考作文一直被寄予厚望，因為它能考查學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，可以從中看到青年們對于自我的認(rèn)知與對于時代的憧憬，所以每年高考語文考試結(jié)束后，最受關(guān)注的就是高考作文的題目，全國各大電視臺及媒體爭相報道，在相當(dāng)長一段時間內(nèi)都是人們茶余飯后的熱點話題。高考優(yōu)秀作文、滿分作文也會隨之新鮮出爐，這些佳作都是小作者們在考場上一氣呵成的，觀點正確、論據(jù)得當(dāng)、論證思路嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)然，要在極短的時間內(nèi)完成這樣的佳作，既凝聚著考生們多年的積累和努力，更與作文提筆落墨前精準(zhǔn)的提綱離不開。

提綱類似一張“作文建設(shè)”的藍(lán)圖，它可以幫助我們勾畫出全篇作文的框架或輪廓。我們可以在一個題目之下，初步形成作文的設(shè)想，可以計劃先寫什么，后寫什么，以及運用什么材料論證這個觀點，還有哪些需要進(jìn)行一些注釋或者解說的問題，等等，都可以列入提綱明確寫作思路。只要能夠完成作文提綱，寫作就能做到運籌帷幄之中，決勝千里之外。本文且以高考常用的并列式結(jié)構(gòu)并以模擬考試的優(yōu)秀佳作為例談?wù)勅绾瘟袑懱峋V。

所謂的并列式結(jié)構(gòu)就是一個明確的觀點之下有幾個分論點，幾個分論點之間的關(guān)系是并列的，都是為闡述中心論點服務(wù)。當(dāng)然，分論點也需要加以論證，凡經(jīng)證明而立得住腳的分論點，也能成為論證中心的有力論據(jù)。下面是2022年高考語文全國乙卷考試作文題目：

一、審題立意

這是一篇話題作文，通過研讀題目，我們不難發(fā)現(xiàn)“跨越”是其中的關(guān)鍵詞，那么我們應(yīng)該怎么看待這個“跨越”呢？其實題目也有隱含的提示：首先，我們要結(jié)合材料拓展與延伸，加深對話題的認(rèn)識。題目要求作文體現(xiàn)對我國發(fā)展“跨越，再跨越”的感受和思考，那么我們可以先做一個時間的回顧：2008年，我們還是童年，到2022年，我們終于見證了祖國的發(fā)展和輝煌，這第一個“跨越”是針對2008年之前（這里，我們可以聯(lián)系歷史發(fā)展和材料內(nèi)容來談），后面的2022年就是我們從“懵懂兒童向有為青年的跨越”，作為見證者，我們應(yīng)當(dāng)有不同的感受。其次，要緊扣時代脈絡(luò)來談跨越，說發(fā)展。我們要知道“奧運雙城”知識話題的開頭，需要我們結(jié)合時事政治，國家、國際大事進(jìn)行延伸與拓展來談“跨越”的表現(xiàn)與成效，而“再”字展現(xiàn)的是藍(lán)圖與未來。至于題目，我們可以結(jié)合自身的認(rèn)識來擬寫題目，不妨擬“強國跨越，你我見證”。

二、列寫提綱

題目：強國跨越，你我見證

開頭部分（第一至第二段）：

起興，提出總論點

第二部分（第三至第四段）：

并列結(jié)構(gòu)

分論點一：強國跨越是

“我輩豈是蓬蒿人”的時間見證

分論點二：強國跨越是

“敢教日月?lián)Q新天”的時代見證

結(jié)尾部分（第五段）：

深化話題，重申觀點

三、成就作文

強國跨越，你我見證

2008年一首《北京歡迎你》讓嘗盡了酸甜苦辣的民族重新呼喚世界，讓世界感到我中華民族的輝煌；2022年，一首《我們一起向未來》再次讓北京的奧運之光橫貫全球。北京，讓奧運之光重燃，耀眼環(huán)球；北京，讓中華大地跨越，生生不息。新的時代，當(dāng)看世界東方那磅礴、震撼的力量。

2008年，我們還是懵懂少年；2022年，我們正值風(fēng)華正茂?；钤谶@個新時代，我們與祖國共成長、同呼吸、共命運，跨越中有“我”，跨越中有“你”，看到強國的實力，看到民族的復(fù)興，我們也應(yīng)該要有跨越自我的勇氣。（第一至第二段，提出中心論點，引出下文。）

強國跨越是“我輩豈是蓬蒿人”的時間見證。鴉片戰(zhàn)爭以后，“東亞病夫”一直是西方列強強加給我們的恥辱稱號，我們不曾忘記一個又一個的屈辱；1949年，“中國人民從此站起來了”也一直得不到世界的廣泛認(rèn)可，我們不曾忘記一個又一個的嘲笑。1984年洛杉磯奧運會，我國獲得了第一枚金牌，“原來有一個國家叫中國”開始響遍世界，我們開始一個又一個金牌的征程；2008年，北京奧運會，“中國奧運會代表團(tuán)名列金牌榜第一”，我們終于實現(xiàn)了橫貫全球的夢想。2022年，北京冬奧會，“三億人參與冰雪運動”成為現(xiàn)實?！皷|亞病夫”已變?yōu)轶w育強國并從此屹立于世界之巔，實現(xiàn)這個歷史跨越，我們用了兩個世紀(jì)，因此，北京雙奧之城就是中華民族跨越自我的時間見證。我們有幸見證這個跨越，是你我的光榮。（分論點一：強國跨越是“我輩豈是蓬蒿人”的時間見證。運用舉例論證，并廣征博引歷史論據(jù)來證明這個論點，顯示了極強的文化素養(yǎng)。）

強國跨越是“敢教日月?lián)Q新天”的時代見證。我們的民族，是個堅強不屈的民族；我們的民族，是個奮勇向前的民族；我們的民族，是個力挽狂瀾于既倒的民族?？纯萍及l(fā)展：2008年世界跨度最大鋼結(jié)構(gòu)場館“鳥巢”，當(dāng)時的西方人笑稱這是“機械的、丑陋的”設(shè)計，但是時間讓他們都閉了口，現(xiàn)如今智慧場館和智慧服務(wù)能實現(xiàn)“分鐘級”“百米級”精準(zhǔn)氣象預(yù)報，問世間哪個國家、哪個民族能做到？唯我中華民族；2022年，我國京張智能高鐵冬奧列車開行，全國高鐵運營里程超4萬公里，居世界第一，某些大西洋國家連“高鐵”是什么也未知，他們踏上中國北京，才驚嘆這是“超人的民族”。這個稱呼似乎有點過譽，只能說明他們的閉塞。我們有幸見證這個跨越，是你我的榮耀。（分論點二：強國跨越是“敢教日月?lián)Q新天”的時代見證。運用舉例論證和對比論證來分析和論證這個論點，分論點是成立的，也體現(xiàn)了考生較強的時事政治視野。）

紅旗飄飄，伴我奮力成長；雙奧之城，彰顯國家實力。我們有幸參與到新時代的洪流中，更有幸見證新時代中國的發(fā)展，我們也應(yīng)該實現(xiàn)自我的跨越。當(dāng)有扶搖上九天的自信，當(dāng)有橫渡長江中流擊水的勇氣，也讓祖國見證我們每一個人、每一個腳步踏踏實實地闖出屬于自己的天地。（總結(jié)觀點：深化話題，重申觀點，與第一、二段遙相呼應(yīng)。）

四、簡要賞析

這篇作文的亮點表現(xiàn)在以下方面：第一，立意深刻，觀點鮮明。該文能夠緊扣話題，選擇寫作的角度，表達(dá)了對“雙奧之城”自豪與驕傲的鮮明態(tài)度，讓這篇作文以“意”勝出，卓爾不凡。第二，論述深刻，思辨性強。作文的內(nèi)容既能立足觀點，選擇合適的素材，又能從歷史和生活當(dāng)中總結(jié)經(jīng)驗，寫出作者個性化的思考和認(rèn)識，整個論證的過程顯示一定的思想深度。第三，應(yīng)用素材廣泛。既有國際上對我國的評價，也有來自當(dāng)今社會較為著名的科技發(fā)展和歷史進(jìn)展的實例，可謂古今并用。第四，結(jié)合材料，緊扣話題。作者始終以題目給出的材料為依據(jù)，再結(jié)合親身的經(jīng)歷和見聞圍繞論點來講，認(rèn)識深刻，有感染力。第五，語言規(guī)范，得體連貫。本文的語言表達(dá)符合高中生的語言特點，能表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的想法，做到真情表達(dá)，且多運用對偶句，加強語勢，擲地有聲。第六，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚。由于小作者在作文下筆之前就列好提綱，作文做到了結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、層次分明、環(huán)環(huán)相扣。美中不足的是，如果能夠再增加一個分論點，將更加全面，更有說服力。

五、經(jīng)驗總結(jié)

俗話說“文無定法”，作文提綱也是各式各樣的，不能拘泥于以上這種并列式的結(jié)構(gòu)形式。我們需要做的是精準(zhǔn)擬好題目，確定中心論點，然后在中心論點的基礎(chǔ)上擬好分論點，不妨給大家提供幾個小貼士：其一，列寫提綱一定要有全局意識。要從整體出發(fā)，從全局出發(fā)，要分配好每一個部分、每一個段落所運用的素材，讓寫作有的放矢，運籌帷幄。其二，分論點最好在句式上保持一致，這樣形成一種排比段落，增強語勢，還能保持結(jié)構(gòu)上的美觀。其三，分論點一定要與中心論點密切關(guān)聯(lián)，而不能完全脫離中心論點，就像母子關(guān)系，中心論點是“母”，分論點是“子”，脫離中心論點的分論點是不能成立的，作文容易離題萬里。其四，分論點不能有交叉。每個分論點之間相互獨立，要獨立構(gòu)建自己的段落結(jié)構(gòu)。

在高考語文考查的眾多能力中，作文無疑是難度系數(shù)最高、考查級別最高、綜合素質(zhì)要求最高的一道考題，當(dāng)然也是最受關(guān)注的一道考題。考試之前，同學(xué)和老師們都會為作文整理出各類模擬試題，梳理熱點問題，積累熱點素材，真是使出了“渾身解數(shù)”，都只為了達(dá)到一個目的——爭取高考作文考得更高的分?jǐn)?shù)。但是，提醒同學(xué)們在做好其他準(zhǔn)備工作之余，一定要在提綱整理方面多加訓(xùn)練，這樣才能讓大家的前期準(zhǔn)備工作做到有的放矢。