在科學發(fā)展觀的要求下,新形勢環(huán)境中加強青年黨員干部的生活作風建設,成為了一項重要的基礎工作,強化黨性教育,構建起牢固的思想防線,以青年黨員為主體,要在作風建設中促使青年黨員提高自我約束能力,建立起牢固的思想防線,對不正之風進行整治。
在新形勢環(huán)境中,加強對青年黨員的作風建設工作的探究,要從作風、生活情趣等方面,促使青年黨員樹立起正確的道德認知,構建牢固的道德底線,從思想道德修養(yǎng)方面加強教育。要求黨員干部自覺對享樂主義、拜金主義、極端個人主義的思想要進行抵制,經(jīng)常進行自我鼓勵、自我反省、自我警示,一身正氣,用自身的高尚品格、人格魅力去帶動群眾和影響群眾。黨員應自覺遵守黨的紀律,嚴格按照國家的法律法規(guī)約束自我,執(zhí)行黨員干部的廉潔從政要求,堅守紀律底線和政策底線,懷有律己之心,端正態(tài)度,培養(yǎng)自身良好的作風,養(yǎng)成積極的生活情趣、生活方式,綜合體現(xiàn)一個人的思想覺悟、知識水平和道德水準。
每一名青年黨員干部都需要在生活上嚴于律己,艱苦奮斗,團結(jié)他人,在生活中,養(yǎng)成優(yōu)良的作風,在工作中,樹立求真務實的理念,探索積極健康的生活方式,獲取群眾認可,得到群眾的擁護和贊揚,增強黨員的感召力和凝聚力。在生活中,要時刻地進行自省,培養(yǎng)自身健康的生活情趣,講究對高級趣味的追求,提升自身的文化素質(zhì),對生活技巧、個人愛好,要持科學的態(tài)度進行謹慎選擇,對別有用心之人投己所好的問題進行防治,要做到用健康的情趣、正派的生活作風去工作和生活。
在青年黨員的作風建設中,黨員群體要加強對自身的自我約束,建立基礎的生活作風防線,自覺加入到黨性鍛煉中,青年黨員要自覺的改造自身的主觀世界,以全心全意服務于人民作為宗旨,將自身的精力、心思、放在為黨工作、為民工作中,不為名利所迷惑,不為情色所撼動。要擔負起歷史使命,振興民族,不能因為工作之余、沒有在工作崗位上,就放松對自身的要求,而是要時時刻刻牢記組織的監(jiān)督和叮囑,強調(diào)自身的學習意識、進步意識、職能意識、自我教育意識,加強對自身的自我警醒、自我約束。強化自律意識,堅持科學的價值觀念、人生觀念和世界觀念,樹立美丑意識、是非意識,正確地分辨善惡、榮辱,用科學發(fā)展觀對待工作和生活。在吃住行等多方面的生活小節(jié)當中,進行自我管理,自我約束,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、生活態(tài)度和生活作風,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
打造純潔的生活圈、社交圈,在交朋友、做事情時,要將自身高尚的思想情操和積極的態(tài)度,落實到行動中,謹慎交友,廣泛交友,慎重對待朋友之間的交往,要與普通群眾成為真心好友,增進與群眾之間的溝通,與基層干部交朋友,主動與先進的模范榜樣交朋友,對自己的社交圈進行凈化。對有明顯目的接近自己的人要持警惕之心,不能為了貪圖享樂,而放棄自身高尚的品格、優(yōu)良的作風,要樹立起以人民的利益為重的思想觀念,管住自己的基礎之上,要管好配偶、管好子女,對身邊的工作人員也要加強語言思想上的溝通和交流,營造良好的黨風氛圍。
加強黨性教育,促使青年黨員樹立起正確的生活作風觀念,牢筑思想防線,在黨性教育中,要從教育的內(nèi)容和形式上進行創(chuàng)新,以教育內(nèi)容為例,黨性教育的內(nèi)容決定了最終青年黨員的綜合素養(yǎng),黨性教育的實踐中,要圍繞著黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設這兩大主線,堅持加強思想道德教育的力度,以堅定的理想信念作為切入點,培養(yǎng)青年黨員的執(zhí)政能力、綜合素質(zhì)。在作風教育中,保持黨和人民群眾之間的血肉聯(lián)系,作為關鍵的內(nèi)容,培養(yǎng)青年黨員良好的作風與品格。在制度教育層面上,要將健全民主集中制作為核心的制度內(nèi)容,強化反腐倡廉的教育,反腐倡廉教育內(nèi)容的策劃與實施中,要以懲治預防腐敗問題為重點,落實教育任務,豐富教育內(nèi)容。
在教育形式的創(chuàng)新中,利用多種不同形式的教育途徑,加強對黨員的教育,促使其在生活作風的建設中樹立正確的觀念,利用黨課教育、理論中心組學習、文體活動、支部學習等不同的形式,加強黨性教育的力度。還可以拓展途徑,利用電化教育的形式,拓寬互聯(lián)網(wǎng)渠道,用自學、組織集中學習、專家指導學習等不同的形式,實施黨風建設,加強黨性教育。將黨員干部所在單位的實際工作、黨員的現(xiàn)實生活、社會的熱點問題、民眾聚焦的問題等作為黨性教育中的素材,增強黨性教育的實效性、針對性。體現(xiàn)出榜樣的示范帶動作用,推薦先進的典型,加強對有著正派作風和良好政治素養(yǎng)的黨員干部的表彰、宣傳,營造積極向上的黨風氛圍和良好的黨性教育環(huán)境。
青年黨員干部要樹立起正確科學的學習觀念,堅定信念,強化自身的學習動機,端正學習態(tài)度,明確方向,激發(fā)內(nèi)在的動力,為提高學習能力奠定牢固的思想基礎,在學習中,取得進步和發(fā)展。青年黨員要明確的認識到長久學習的重要性,不把學習當做裝飾或是炫耀自己的資本,而是要將學習作為精神層面的追求,從思想深處認識學習的重要性,對學習態(tài)度不積極、學習動機不純的問題進行改進,正確的認識學習和進步的重要意義。
在讀書、學習的過程中,提高自身的修養(yǎng),利用讀書獲取知識,拓寬視野,增長見識,樹立起新的觀念、新的思想,鍛煉思維的敏捷性、深刻性、邏輯性,在讀書和學習中成為有智慧、有知識的人。多看書,多學習,多實踐,在學習理論時,下足功夫,將讀好書、愛讀書作為一種工作職責、一種精神追求和積極的生活態(tài)度,落實到實踐中。將職工群眾作為自己的老師,從群眾中汲取力量和智慧,走出書本,接地氣,參與到職工群眾中,為民眾做實事,創(chuàng)事業(yè),得人心,深入基層了解群眾,提高自身的黨性修養(yǎng),加強作風建設,看清事實,修身養(yǎng)性。
綜上所述,黨員干部的生活作風體現(xiàn)的是其內(nèi)在的世界觀、人生觀和價值觀,每一個黨員干部都需要堅決守好道德底線,成為一個有道德、有益于人民的黨員干部。青年黨員干部的作風建設中,要將科學發(fā)展觀貫徹落實到實際,培養(yǎng)青年黨員良好的生活作風、高尚的道德情操,促使其保持嚴肅的生活態(tài)度,在黨性鍛煉和修養(yǎng)方面,加強自我約束、自我管理。在社會生活、工作實踐中,體現(xiàn)出生活作風先進性和作為黨員干部應具有的良好品格,推動我國黨組織的建設。
(作者單位:山西煤炭運銷集團小窯頭煤業(yè)有限公司 李文韜)