臧英凱
青春的風(fēng)鈴,撩動(dòng)了心扉;青春的彩笛,躍動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望前行。
——題記
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,初中時(shí)光已在我們身邊悄然劃過(guò),如閃電,似流星,除了帶走難忘的輝煌,還留下無(wú)限的記憶。
花開(kāi)花落,有多少深情的故事在上演;
細(xì)水長(zhǎng)流,有多少溫暖的瞬間須銘記。
師恩難忘。提及老師,首先想到便是語(yǔ)文老師。老師,您總是那么春光滿面;總和我們打成一片;總是陶醉于我們的吶喊:“小清姐姐,萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲?!笔悄?,讓我這個(gè)極度偏理的學(xué)生愛(ài)上了語(yǔ)文,讓我在詩(shī)詞歌賦中徜徉,在文學(xué)名著中漫步;是您,教會(huì)我 “路徑窄時(shí)讓一步與人行,滋味濃時(shí)減三分給人嘗”的寬容,教會(huì)我“苦心人天不負(fù),有志者事竟成”的堅(jiān)忍;是您,給了我“文思如泉涌,下筆如有神”的自信,給了我“口吐如蓮花,一語(yǔ)驚四座”的從容……
淵博的數(shù)學(xué)老師,您托著一副眼鏡,上面閃爍著知識(shí)的光芒,每次公布結(jié)果都像偵探破了案一樣,您告訴我們:“給我一個(gè)杠桿,我能撐起整個(gè)地球?!?/p>
幽默的物理老師,總是帶著您的“餓狼傳說(shuō)”來(lái)上課,臉上做著奇怪的表情說(shuō)道:“你應(yīng)該有這個(gè)眼力啊。”一次次將學(xué)習(xí)氣氛推上高潮……
友愛(ài)無(wú)邪。我們是做了三年同窗并共渡難關(guān)的難兄難弟。你們給我留下太多太多美好的回憶。我們一同在寬闊操場(chǎng)上放飛風(fēng)箏,時(shí)而在籃球場(chǎng)上盡灑汗水;我們一起對(duì)著鏡子跳街舞,一起在教室里汲取豐富的知識(shí);我們一起讀書(shū),一同欣賞汪國(guó)真《感嘆》的含蓄,朱自清《匆匆》的深刻,瓊瑤《煙雨蒙蒙》的浪漫,魯迅《 “友邦驚詫”論》的犀利;我們探索“勾三股四弦五”的奧秘,我們感受生活,在生活中感受化學(xué)變化一般的微妙。
不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。即將逝去的初中生活,我會(huì)把你們深深銘記在心底,作為永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
(指導(dǎo)教師 沈曉清)