《1000天閱讀效應(yīng)：0～3歲閱讀啟蒙及選書(shū)用書(shū)全攻略》
——中國(guó)兒童早期閱讀啟蒙手冊(cè)

文/劉媛媛

【推薦語(yǔ)】

一點(diǎn)一滴水滴石穿，一月一年持之以恒。以閱讀打開(kāi)心靈的窗戶，以書(shū)香延伸成長(zhǎng)的道路。書(shū)海乘舟有方法，貴在堅(jiān)持，讀書(shū)明理有對(duì)策，懂得選擇。

作為教師，當(dāng)我們初識(shí)六七歲剛?cè)胄５暮⒆?，他們已然不是一張白紙，每個(gè)孩子都開(kāi)始彰顯自己的個(gè)性和能力，這是早期家庭教育努力的結(jié)果。在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，需要在老師指導(dǎo)之下閱讀圖書(shū)，但孩子在課堂之內(nèi)的閱讀是有限的。我們培養(yǎng)孩子，必須要樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的教育思想觀念，從小進(jìn)行培養(yǎng)，不僅能滿足孩子現(xiàn)實(shí)發(fā)展的需要，也會(huì)影響孩子未來(lái)甚至一生的發(fā)展，而“早期閱讀”恰好是一個(gè)奠基工程。

閱讀習(xí)慣需要從小養(yǎng)成

及時(shí)引導(dǎo)孩子進(jìn)行早期閱讀有必要嗎？有！本書(shū)第一篇“非讀不可的0—3歲”恰是對(duì)此的最好回應(yīng)。依托家庭親身體驗(yàn)的豐富案例、翔實(shí)的科學(xué)數(shù)據(jù)，揭示早期閱讀的價(jià)值，并從認(rèn)知科學(xué)、腦科學(xué)、閱讀學(xué)和教育學(xué)等方面專業(yè)且深入地解讀早期閱讀的幕后秘密。無(wú)論先天條件如何，嬰幼兒通過(guò)閱讀活動(dòng)都可以在原有基礎(chǔ)上獲得不同程度的提升，最重要的是，0～3歲是寶寶建立學(xué)習(xí)態(tài)度和傾向的關(guān)鍵階段，培養(yǎng)積極學(xué)習(xí)品質(zhì)對(duì)于其后續(xù)階段的學(xué)習(xí)具有重要的作用。除了早期閱讀帶來(lái)的回報(bào)率，還有很多價(jià)值是不可估量的。

對(duì)兒童自身來(lái)說(shuō)，閱讀素養(yǎng)十分重要：對(duì)親子感情來(lái)說(shuō)，當(dāng)講故事、唱童謠成為家庭文化娛樂(lè)項(xiàng)目，親子之間更和諧、更團(tuán)結(jié)；對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)，兒童閱讀量的增加，有利于國(guó)家的文化發(fā)展根深葉茂。因此，加入0～3歲早期閱讀隊(duì)伍中來(lái)，已成為全球早期教育的共識(shí)，而如何從“0”歲開(kāi)始進(jìn)行閱讀啟蒙，日益成為新生代父母特別關(guān)注的教育話題。

啟蒙教育的兩大主題

近年來(lái)，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到兒童圖書(shū)閱讀對(duì)早期教育的重要性。針對(duì)早期閱讀啟蒙繞不開(kāi)的兩大主題——“如何給孩子選書(shū)”“如何共讀”，本書(shū)第二篇和第三篇在這方面給出了深入淺出的闡釋和指導(dǎo)。它將0～3歲1000天的小時(shí)光，細(xì)分為5個(gè)階段，在對(duì)早期閱讀方法論深入研究的基礎(chǔ)上，詳盡分析各月齡段與閱讀相關(guān)的發(fā)展特點(diǎn)、閱讀需求、可選書(shū)單及閱讀指導(dǎo)方法。其中指出的教育誤區(qū)和給家長(zhǎng)的建議，更是基于關(guān)聯(lián)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)和理論及作者大量教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

閱讀開(kāi)啟智慧之門(mén)

書(shū)中對(duì)嬰幼兒讀物做了詳細(xì)介紹，從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等方面發(fā)展寶寶的感知力，開(kāi)啟他們的智慧之門(mén)。觸摸書(shū)、聞聞書(shū)、洞洞書(shū)、立體書(shū)、翻翻書(shū)、拉拉書(shū)、異形書(shū)、玩偶書(shū)、貼紙書(shū)、AR書(shū)、發(fā)聲書(shū)以及各類嬰幼兒圖畫(huà)書(shū)，比起電子書(shū)、電視和多媒體，有著它自己的質(zhì)感和溫度。在與書(shū)的親密接觸過(guò)程中，為閱讀提供了廣闊天地，更能夠開(kāi)啟心智，利于綜合發(fā)展。書(shū)中還根據(jù)0～3歲寶寶的發(fā)展特點(diǎn)、閱讀需求，制定了閱讀書(shū)單及閱讀指導(dǎo)，傾情匯總28個(gè)妙招、6大原則，讓早期閱讀卓有成效?？傊?，這本書(shū)可以幫助我們成為名副其實(shí)的選書(shū)、用書(shū)的高手爸媽，徹底懂得孩子人生最初三年的閱讀啟蒙應(yīng)該怎么做，從小幫助孩子觸摸到書(shū)香，感受到書(shū)籍的豐富多彩，從而養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的好習(xí)慣。讓我們用早期閱讀打開(kāi)早期教育的大門(mén)，幫助幼兒早一些打開(kāi)認(rèn)識(shí)世界的窗口吧。

1000天，讓愛(ài)更有方法

縱觀全書(shū)三大篇11章，這是一本不折不扣的針對(duì)0～3歲早期閱讀啟蒙的百科全書(shū)，是家長(zhǎng)開(kāi)展親子共讀的入門(mén)級(jí)指導(dǎo)書(shū)。不光可以幫助兒童構(gòu)建0～3歲閱讀觀，還提煉出了一套行之有效的早期閱讀教育方法論，讓家長(zhǎng)對(duì)可選書(shū)單、閱讀指導(dǎo)方法達(dá)到知其然更知其所以然，讓家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子進(jìn)行早期閱讀更是胸有成竹。其實(shí)教育孩子的過(guò)程也是自我成長(zhǎng)的過(guò)程，和寶寶一起閱讀，一起見(jiàn)證成長(zhǎng)，也將更深層次地感受到為人父母的喜悅和浪漫。