那些專屬自己的小歡喜

歡愉而美好的寒假如期而至，冬日晨光中，是否有摯友相隨，自由自在，靜享那一份美好？暮色夕陽里，能否與自己的“心靈”相約，溫暖愜意，品味這美麗的遇見？

冬日午后

◎汪之琪

寒假的一個午后，細(xì)碎的陽光在發(fā)絲間閃著光。我站在窗前，看著窗外樹木凋零，隨手拿起小提琴拉起了《新疆之春》。

手中的弓子在琴弦上跳動，悠揚的琴聲似溪水流淌，又如羊兒們在草原上悠閑地吃草。閉上眼睛，仿佛駿馬在草原上奔騰，“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”，氣勢磅礴；又似雄鷹劃過天空，在天空中畫了一道亮麗的弧線。

奔放流暢的曲調(diào)，美妙的旋律，動聽的樂聲，我仿佛置身于天山碧野，感受著山的明媚動人，草原的廣袤無邊，任思緒在藍天白云中暢游……

在這個冬日，你是否也感受到了風(fēng)里帶著甜絲絲的青草香，你是否見到韶光筆直地打落在樹葉的罅隙里？樂曲里的春天是溫暖而充滿生機的。

這個午后，春一般的溫暖與美好。

雪道“翱翔”

◎鄒沐舒

這個寒假，我終于來到了夢寐以求的滑雪場?？粗呒壍郎线\動員們的矯健身姿，我不免心生羨慕。他們猶如鳥兒在天空自由地翱翔。

當(dāng)我在初級道上小心翼翼地慢慢挪動時，還沒來得及反應(yīng)，人就已經(jīng)人仰馬翻，躺在了雪堆上。定定神，我翻身搜索著媽媽的身影，可媽媽正忙著舉著手機定格雪堆里掙扎的女兒。

教練及時地“挽救”了我，他耐心地指導(dǎo)我一步一步學(xué)習(xí)動作。在平地反復(fù)練習(xí)了一段時間后，我再一次坐上纜車，信心滿滿。我逐漸發(fā)現(xiàn)只要身體稍微前傾，微微彎腿，用滑雪杖把握好平衡就能滑出很遠(yuǎn)。果然好的開始是成功的一半。在適應(yīng)了雪道后，我的滑行速度也在逐漸加快。飛馳在雪道上，呼呼的風(fēng)聲拂過耳際，我體會到了飛一般的暢快。轉(zhuǎn)眼間，輕松滑過整條初級道，我成功地挑戰(zhàn)了自己。

夕陽灑在身上暖暖的，回首張望身后的雪道，此刻正泛著明光……

小歡喜

◎黃祝琦

冬日的清晨，窗外的一縷陽光鉆進房間，暖洋洋的。在這份嫻靜中，我拿出筆墨，以書法享受這份好時光，享受這份小歡喜。

翻開顏真卿的《多寶塔碑》，我一遍遍地品味每個字的平穩(wěn)謹(jǐn)嚴(yán)、剛勁秀麗，在腦海中一遍遍地想著那筆筆藏鋒、筆筆回鋒的細(xì)節(jié)。抬手拿起筆，一提，一按，一轉(zhuǎn)，一折，執(zhí)筆的手心沁出汗水，筆下的字似乎比昨天長進了一些。

妹妹見我寫字也過來湊熱鬧，高聲說道：“哥哥，你寫得真棒！能教教我嗎？”“好哇，等你長得像哥這么高，我一定教你。”我假裝應(yīng)付一下。妹妹頑皮地做了一個鬼臉，道：“等我長你那么高，你是不是就老了？”“好你個小丫頭，敢說我老！”我假裝用毛筆點她，妹妹笑著跑開了……

我喜愛書法，因為它能讓我的閑暇時光充滿樂趣。我喜歡和妹妹一起玩耍，她不僅是我書法的最佳欣賞者，更給我平淡而充實的假期生活帶來小歡喜。

（北京市第三中學(xué) 袁德冰供稿）