知行互促 雙向融通 以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賦能高質(zhì)量就業(yè)

邱峰

2023年兩會上，習(xí)近平總書記在參加江蘇代表團審議時指出“要堅持‘四個面向，加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，推動產(chǎn)學(xué)研深度合作，著力強化重大科技創(chuàng)新平臺建設(shè)”。黨的二十大報告中也指出要“完善促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的保障制度，支持和規(guī)范發(fā)展新就業(yè)形態(tài)?！痹凇胺e極就業(yè)、大膽創(chuàng)業(yè)”的新形勢新任務(wù)下，在團中央的傾情指導(dǎo)下，在江蘇共青團的精心幫助下，東南大學(xué)共青團著力構(gòu)建全鏈條創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐育人模式，助力高校青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)，為實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)貢獻力量。

堅持專創(chuàng)融通，深化第一課堂和第二課堂融合。東南大學(xué)共青團充分依托學(xué)校的“卓越教育教學(xué)質(zhì)量提升計劃”和“領(lǐng)軍人才成長全面提升計劃”，建構(gòu)了“知識鏈”與“實踐鏈”深度融合的創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育學(xué)堂。學(xué)校對不同年級、不同專業(yè)的學(xué)生進行分層分類創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育，每年高質(zhì)量打造雙創(chuàng)啟蒙課程200余門、創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力基礎(chǔ)課程400余門、職業(yè)規(guī)劃和形勢分析等課程120余門，扎實創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力第一課堂。通過科研項目驅(qū)動研學(xué)訓(xùn)練、學(xué)科競賽推動研學(xué)進階、“雙百”工程促進種子成熟、創(chuàng)業(yè)平臺催動成果孵化等，打造了近百門創(chuàng)業(yè)就業(yè)特色課程，拓展創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力第二課堂。聚力打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)堂，將創(chuàng)業(yè)就業(yè)理論、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培養(yǎng)有機銜接，經(jīng)追蹤調(diào)研，學(xué)堂30%的學(xué)員擁有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，就業(yè)質(zhì)量明顯高于其他學(xué)生。

堅持以賽促建，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)體系。東南大學(xué)共青團充分依托“挑戰(zhàn)杯”等雙創(chuàng)賽事，建設(shè)由“培育鏈”到“孵化鏈”逐級進階的創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)體系。積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)冬令營、暑期集訓(xùn)營、學(xué)生科技節(jié)等，創(chuàng)建多元研學(xué)載體，實現(xiàn)課內(nèi)外結(jié)合、團隊化協(xié)作、全專業(yè)覆蓋的多路徑教育訓(xùn)練體系。搭建了高水平競技平臺，幫助學(xué)生通過競賽實踐找準創(chuàng)業(yè)就業(yè)目標、提升創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。組建創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和專家工作組，出臺涵蓋管理、扶持、獎勵等10余項辦法；全校23個部門聯(lián)動，有效實現(xiàn)頂層設(shè)計、中層謀劃、底層落實；搭建創(chuàng)業(yè)團隊、專業(yè)教師、職能部門之間互通平臺，三方協(xié)同聚合力，每年舉辦300多場創(chuàng)業(yè)就業(yè)訓(xùn)練和實踐活動，遴選超過100個課外學(xué)術(shù)科技團隊和超過100個創(chuàng)業(yè)實踐團隊進行重點培育；廣泛吸納社會企業(yè)、杰出校友等各方面資源，積極爭取政策支持，實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研有效銜接，為學(xué)生“就好業(yè)”、“創(chuàng)成業(yè)”保駕護航。學(xué)校以“挑戰(zhàn)杯”為龍頭的雙創(chuàng)服務(wù)育人經(jīng)驗入選江蘇省共青團“10100”創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)項目并向全省推廣。

堅持知行合一，強化青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)思想引領(lǐng)。學(xué)校堅持落實立德樹人的根本任務(wù)，健全“學(xué)校統(tǒng)籌、部門協(xié)同、學(xué)院聯(lián)動、全員參與”四位一體工作機制，強化青年學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)價值引領(lǐng)。每年邀請全國勞動模范、大國工匠、創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物等開展各級信仰公開課120余場；組織雙創(chuàng)團隊和青年學(xué)生走訪重點地區(qū)、重大工程、重大項目、重要領(lǐng)域的工作崗位和創(chuàng)業(yè)企業(yè)500余次。在全方位全過程引領(lǐng)下，全校每年超過60%的畢業(yè)生在就業(yè)時積極投身于科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)、高端制造和國防軍工等重點領(lǐng)域工作。此外，近年來，學(xué)校也孵化出海善達、海德羅捷、瑞途優(yōu)特等高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)百余個；“創(chuàng)青春”金獎項目達斯琪數(shù)字科技解決了行業(yè)痛點，帶動學(xué)校青年就業(yè)百余人。學(xué)校充分激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造的活力，磨煉其精益求精的品質(zhì)，增強其創(chuàng)業(yè)就業(yè)的本領(lǐng)，為科技強國作出東南大學(xué)應(yīng)有的貢獻。

面向未來，東南大學(xué)共青團將繼續(xù)完善資源匯聚式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽育人體系、螺旋融入式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系、科創(chuàng)互補式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化體系、縱貫全程式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐孵化體系，高質(zhì)量服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，引領(lǐng)學(xué)生匠心鑄精品，更好服務(wù)國家發(fā)展建設(shè)，為中國式現(xiàn)代化貢獻青春力量！