■河南省實驗中學(xué)/夏昀
不知為何,初中畢業(yè)了,但一提起母校,想起來的除了朝夕相處的老師和同學(xué),便是那三樓食堂的一碗面。
學(xué)校的食堂一共只有三層。明明也沒多少選擇,但對我們來說,不管選擇哪層都有不同的理由。三樓由于樓層高,雖然各種小吃受到同學(xué)們的一致好評和喜愛,但人流量總沒有一、二層的大。我也是那喜歡三樓又不想爬高的一員。
說來也怪,我去三樓,不是沖著炸薯條去的,而是沖著中間窗口那熱氣騰騰的一碗面去的。
枯燥而緊張的初三生活,難免有段日子是灰暗的。于是,三樓那碗熱氣騰騰的面便成了我晚飯時的“獎勵”。在一個個晚霞與夕陽映射下的大課間,我揣上一本書,從教室一路奔跑到食堂三樓,來一碗熱氣騰騰的面,是初一那年夏天獨有的記憶。盛夏,就連奔跑時帶起的風(fēng)都燥熱,可那碗面似乎真的沸騰了少女的滿腔熱血。這面啊,是那份情懷的寄托,是記憶留下痕跡的證明。
冬天,不穿外面的棉襖或大衣,迎著寒風(fēng)肆意奔跑在校園中。那時的面就更顯得溫暖了。一碗下肚,一路來沾帶的寒氣便被驅(qū)散,湯的溫度與味道從胃蔓延至四肢,直到渾身上下都似剛出鍋的面一般冒著白汽,就連一天讀書下來的那一點困乏也被沖干洗凈。這時再跑回教室,寒風(fēng)注入的是嶄新的活力,帶來的就是不一樣的精氣神。這面啊,是一天中幸福感的來源,是我日復(fù)一日的校園生活中,送給自己的儀式。所有的煩惱,都會在那十幾分鐘里化為煙霧,隨著蒸騰的白汽一同脫離。
畢業(yè)那學(xué)年的十一月,我因疫情被困在學(xué)校半個月,又逢期中考試,心中的焦慮與不安近乎堆滿。未料想在期中考試結(jié)束的那天下午,我們這些初三學(xué)生竟意外獲得了一次自由之期——所有人被趕出教室,進行包括晚飯時間在內(nèi)長達三個小時的校園自由活動。那是自進入初三以來,我第一次坐在食堂,什么也不用擔(dān)心,細嚼慢咽地吃完一碗自己最喜歡的面。從初一的意氣風(fēng)發(fā)、初二的猶豫彷徨,再到現(xiàn)在的女孩和屬于她的未來,這時的面啊,是三年過去的濃縮,是未知將來的化影,是校園中漫漫而又美好的標(biāo)牌,是那個女孩滿懷期待的一點一滴。
雖說這些都是回憶,但它們卻依然鮮活地奔跑著——一次又一次地側(cè)身穿過人群,撲面而來的熱氣或寒氣,不著邊際的祈愿或幻想,是否都曾隨著時間散落在遠方?我想成長總是會遺忘的吧,無數(shù)碗熾熱而滾燙的面應(yīng)該也會。所以就讓那白霧飄吧,隨風(fēng)而起,隨風(fēng)而落,帶著熱烈而生動的她,迎接在落日余暉中奔跑的她。
去吧,向明月,向朝陽,向無窮無盡的遠方。