給木棉設(shè)計(jì)屋頂（組詩(shī)）

林南浦

一樹(shù)黃鐘

我所描述的黃鐘

只是一棵長(zhǎng)在湖邊的樹(shù)

一棵吸引路人抬起頭顱的樹(shù)

一棵被小孩修辭過(guò)的樹(shù)

這棵掛滿黃鈴鐺的樹(shù)

在風(fēng)中顫動(dòng)時(shí)

沒(méi)有任何聲響

簇?fù)碓谥︻^的黃花

輕輕地?fù)u晃，靜靜地墜落

生死如此輕盈，孤獨(dú)可以訴說(shuō)

我可以大膽地更正，我面前的黃鐘

不是我最早之前看到的樹(shù)

它是一棵被落花懷抱的樹(shù)

于是我懷抱著空洞的風(fēng)

發(fā)現(xiàn)湖邊沒(méi)有第二棵黃鐘樹(shù)

所以它成了唯一

湖邊沒(méi)有第二個(gè)人圍著它轉(zhuǎn)圈

所以我也成了唯一

成了唯一能夠彎腰數(shù)落花的人

給木棉設(shè)計(jì)屋頂

門框沒(méi)有上鎖，請(qǐng)跟我來(lái)到天臺(tái)

俯視一棵粗壯的木棉，看一看它的樹(shù)頂

哎，實(shí)在太稀疏了，光禿禿的枝干上

只有微微裂開(kāi)的花苞，不見(jiàn)一片葉

不見(jiàn)一只鳥(niǎo)，不曾聞到一絲花香。

與其灰溜溜地離開(kāi)，不如站在原地

給木棉樹(shù)設(shè)計(jì)一個(gè)屋頂，我知道

這是一個(gè)無(wú)中生有的想法

是一種不肯善罷甘休的心理。

我要滿足我自己，陳述我的設(shè)計(jì)方案：

扯下仙人掌，縱橫交錯(cuò)地編織起來(lái)

搭在木棉的樹(shù)頂，讓每一根針刺直指藍(lán)天

割下絢爛的三角梅，覆蓋在仙人掌的上面。

對(duì)了，樹(shù)冠之上，必須要保留一朵

怒放的木棉花，來(lái)誘惑黑色的八哥

它必須要拔掉屋頂上的針刺，撥開(kāi)

三角梅的葉片，才能細(xì)嗅淡淡的花香。

仿松信號(hào)塔

觀看叢林

不需要清楚它們到底是什么樹(shù)

反正在夏天它們只擁有統(tǒng)一的綠色

姑且稱它們?yōu)榫G色的樹(shù)

它們也不會(huì)出來(lái)糾正

反正綠色的樹(shù)也會(huì)覺(jué)得我們

都是一群無(wú)所事事的人

只知道盲目地散步

可這次它們判斷失誤了

深度盲目不一定是壞事

深入?yún)擦?，你?huì)發(fā)現(xiàn)有一棵

過(guò)于挺拔，過(guò)于粗壯的松樹(shù)

你會(huì)跑過(guò)去圍著它反復(fù)轉(zhuǎn)圈

打量它，觸摸它，掀開(kāi)深棕色的樹(shù)皮

直至它露出潔白的柱體和信號(hào)箱后

我才下定決心，再也不會(huì)去研究它了

我知道，它不是松樹(shù)

它是信號(hào)塔

我知道，它不只是信號(hào)塔

它是仿松信號(hào)塔

翅 膀

我已經(jīng)連續(xù)兩周

看見(jiàn)他坐在一棵鳳凰樹(shù)下看書。

微風(fēng)掀動(dòng)著書頁(yè)和鳳凰樹(shù)的新葉

我終于看清一本名叫《大清秘史》的書

和他頭頂?shù)挠鹈珷畹男氯~

始終保持著一張一合的狀態(tài)。

很容易讓人聯(lián)想到

他的膝蓋和鳳凰樹(shù)的樹(shù)冠

同時(shí)長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。

人要飛翔。樹(shù)也要飛翔。

就等著他的思想來(lái)驅(qū)動(dòng)。

他完全沉浸在書中

扇動(dòng)思想的翅膀早已回到大清王朝。

陽(yáng)光擦亮他滿頭的白發(fā)和金絲眼鏡

證明他擁有足夠的人生閱歷和視力

去剖析人物的命運(yùn)和

梳理虛構(gòu)與現(xiàn)實(shí)并存的生活。

他一頁(yè)接著一頁(yè)地翻動(dòng)著書

翅膀一點(diǎn)點(diǎn)變薄，一點(diǎn)點(diǎn)變厚。

快點(diǎn)飛起來(lái)吧。不然真來(lái)不及了。

我要飛。我也在努力地飛。

等徹底飛起來(lái)后

再考慮平衡的事。