■廣東白云學(xué)院:孫雨萌
電商直播作為一種新型營銷模式,具有極強(qiáng)的變現(xiàn)能力,女裝企業(yè)想要提升產(chǎn)品銷量,就要合理利用網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái),擴(kuò)大影響力,打響品牌知名度,為產(chǎn)品銷售提供有力的支持。
主播作為電商直播的關(guān)鍵要素之一,對電商直播的整體效果起著至關(guān)重要的作用,主播在電商直播中的表現(xiàn),直接關(guān)系到產(chǎn)品的銷量,因此,女裝企業(yè)想要加入到電商直播中,就要科學(xué)合理地選擇帶貨的人員,利用主播豐富的帶貨經(jīng)驗(yàn),將產(chǎn)品細(xì)致全面地展示給消費(fèi)者,以此提升產(chǎn)品的營銷質(zhì)量和效率。
女裝企業(yè)在選擇電商直播的主播時(shí),要注意以下事項(xiàng):
其一,專業(yè)能力。主播在電商直播中承擔(dān)著重要的責(zé)任和使命,其專業(yè)能力直接關(guān)系到產(chǎn)品的銷量,若主播的專業(yè)能力不足,就無法將產(chǎn)品的優(yōu)勢以及性能直觀地展示給消費(fèi)者,消費(fèi)者的購物欲望無法被有效激發(fā)出來,產(chǎn)品的最終銷量就會(huì)受到影響。因此,在選擇女裝電商主播時(shí),要盡可能地選擇從事女裝銷售行業(yè)較長,具有豐富銷售經(jīng)驗(yàn)的人員。
其二,主播與產(chǎn)品的適配度。大多數(shù)消費(fèi)者在購買女裝時(shí),都會(huì)將注意力放在產(chǎn)品的美感和質(zhì)量上,因此女裝電商直播要緊緊抓住女性消費(fèi)者獨(dú)特的心理特征。在選擇主播時(shí),要結(jié)合產(chǎn)品的特點(diǎn),選擇多種不同風(fēng)格和類型的主播,共同開啟電商直播。女裝產(chǎn)品的核心消費(fèi)者是女性,不同女性的身高體重以及性格愛好存在一定的差異,因此女裝電商直播要充分尊重女性消費(fèi)者的個(gè)體差異性,選擇出身高體重不同的主播,全方位地為消費(fèi)者展示產(chǎn)品。只有這樣才能夠拉近消費(fèi)者與產(chǎn)品的距離,提升產(chǎn)品的輸出效果,增加消費(fèi)者與產(chǎn)品的黏性。
其三,主播的控場能力。電商直播需要在短時(shí)間內(nèi)銷售大量的產(chǎn)品,通常情況下,一款產(chǎn)品的出場時(shí)間需要控制在10~15min以內(nèi),部分主播專業(yè)能力過關(guān),但卻缺乏良好的控場能力,無法合理控制產(chǎn)品的出場時(shí)間,導(dǎo)致后續(xù)產(chǎn)品的出場時(shí)間被嚴(yán)重壓縮,銷售效果不佳,這就需要電商主播具有強(qiáng)大的控場能力,能夠在短時(shí)間內(nèi)激發(fā)消費(fèi)者的購物興趣,強(qiáng)化直播效果。因此,電商主播在提升自身專業(yè)能力的同時(shí),還要找到屬于自己的直播風(fēng)格,讓消費(fèi)者眼前一亮,提升女裝產(chǎn)品銷售的趣味性,從而提升產(chǎn)品的整體銷量。
女裝電商直播想要激烈的市場競爭中,占有一席之地,就要不斷提升產(chǎn)品的質(zhì)量,延長產(chǎn)品的長尾效應(yīng),提升消費(fèi)者對品牌的依賴性。女裝產(chǎn)品的市場非常廣,涉及到不同年齡段的女性,因此,女裝電商直播要結(jié)合消費(fèi)者的年齡、興趣愛好以及地域等,進(jìn)行有針對性地輸出。
首先,女裝電商直播要保障產(chǎn)品的質(zhì)量。服裝不同于食物和美妝類產(chǎn)品,其本身的質(zhì)量直接關(guān)系到使用年限,若產(chǎn)品的質(zhì)量與價(jià)格不匹配,不僅會(huì)影響到產(chǎn)品的長期銷售,還會(huì)傷害到消費(fèi)者對品牌的信任,一旦消費(fèi)者對品牌的好感度直線下降,就會(huì)給品牌形象帶來負(fù)面影響,因此提升產(chǎn)品的質(zhì)量是保障產(chǎn)品銷量最有力的舉措。
其次,女裝電商直播要做到價(jià)格實(shí)惠。許多女裝消費(fèi)者到電商直播中購買產(chǎn)品,不僅是為了節(jié)省時(shí)間,最主要的還是直播平臺(tái)的價(jià)格低于實(shí)體店的價(jià)格。因此,女裝電商直播間要將性價(jià)比作為核心銷售點(diǎn),利用質(zhì)量高價(jià)格實(shí)惠的主打產(chǎn)品,吸引消費(fèi)者的注意力,以此為后續(xù)產(chǎn)品的銷售奠定基礎(chǔ)。
最后,產(chǎn)品豐富。電商直播無法做到與消費(fèi)者面對面,因此其無法感受到消費(fèi)者是否具有購買欲望,這就需要電商直播利用豐富的產(chǎn)品,提升消費(fèi)者的購物興趣,一款產(chǎn)品可能與消費(fèi)者的實(shí)際購買需求不符,但上百款產(chǎn)品中總有一款能夠滿足消費(fèi)者的實(shí)際需求。因此,女裝電商直播在正式開播前,要做好準(zhǔn)備工作,結(jié)合市場動(dòng)向,為消費(fèi)者準(zhǔn)備多種不同類型和款式的產(chǎn)品。在選擇產(chǎn)品的過程中,要注重合理搭配,將新款產(chǎn)品與老款產(chǎn)品進(jìn)行搭配銷售,能夠有效提升產(chǎn)品的銷售利潤。同時(shí),還可以為消費(fèi)者準(zhǔn)備爆款產(chǎn)品、折扣款產(chǎn)品等等,確保所有進(jìn)入直播間的消費(fèi)者都能夠盡興而歸。
除此之外,女裝電商直播還要向消費(fèi)者表明真實(shí)的庫存情況,許多女裝電商直播為了提升產(chǎn)品銷量,獲取短期經(jīng)濟(jì)效益,都存在虛假銷售的情況,在沒有充足庫存的前提下大量銷售產(chǎn)品,這不僅大幅度降低了消費(fèi)者的購物體驗(yàn)感,還增加了退貨量和客訴。因此,女裝電商直播應(yīng)遵循少量多批的進(jìn)貨原則,防止出現(xiàn)斷貨、缺貨等現(xiàn)象。
電商直播的場地就是直播間,直播間的擺設(shè)和氛圍也會(huì)對消費(fèi)者的購物欲望產(chǎn)生一定程度的影響。因此,女裝電商直播要結(jié)合產(chǎn)品的特色,合理布置直播間,突出女裝直播的主題。例如,女裝電商直播想要開一場清倉直播,就要布設(shè)一張帶有清倉甩賣字樣的海報(bào),讓消費(fèi)者能夠迅速明確本次直播的主題,并根據(jù)其個(gè)人需求,選擇是否購買直播間的產(chǎn)品。同樣,女裝電商若想開一場與女童服裝有關(guān)的直播,就要率先明確產(chǎn)品面向的年齡段,在直播間明確產(chǎn)品對應(yīng)的人群和年齡,以便于消費(fèi)者更好地選擇和購買產(chǎn)品。
與此同時(shí),電商主播還要通過彈幕與消費(fèi)者進(jìn)行積極的互動(dòng),營造一種輕松愉悅的直播氛圍。在這個(gè)過程中,主播可以將產(chǎn)品的真實(shí)口碑以及銷量等滲透給消費(fèi)者,激發(fā)消費(fèi)者的從眾心理,提升產(chǎn)品的銷售效率。在直播的過程中,消費(fèi)者一旦長時(shí)間得不到想要的產(chǎn)品,就會(huì)退出直播間,這時(shí)主播可以根據(jù)大多數(shù)消費(fèi)者的購物需求,適當(dāng)調(diào)整產(chǎn)品的展示順序,也可以通過抽獎(jiǎng)或送福利等手段,留住消費(fèi)者,延長消費(fèi)者在直播間的停留時(shí)間,這也是一種非常重要的營銷手段。
此外,主播和助播需要在直播間試穿產(chǎn)品,并向消費(fèi)者分享使用產(chǎn)品的效果,驗(yàn)證產(chǎn)品的優(yōu)勢性能。近年來,女裝電商直播市場愈發(fā)飽和,競爭也愈發(fā)激烈,想要在眾多女裝品牌中脫穎而出,就要向直播間的消費(fèi)者展示本產(chǎn)品與其他產(chǎn)品的不同之處,可以是樣式、款式、質(zhì)量的不同,也可以是價(jià)格的不同,無論不同點(diǎn)是什么,都要讓消費(fèi)者在直播間內(nèi)感受到產(chǎn)品的特色,如此才能打動(dòng)消費(fèi)者??偠灾?,無論是直播間的裝飾、擺設(shè),還是直播過程中的活動(dòng),都要以消費(fèi)者的現(xiàn)實(shí)所需為導(dǎo)向,在不影響產(chǎn)品的銷售的情況下,盡可能地提升直播間的趣味性,突出直播間的特色。
現(xiàn)階段,女裝電商直播的主播還存在良莠不齊的情況,這主要是因?yàn)殡娚讨辈?yán)重缺乏直播人才,在招聘和培訓(xùn)主播時(shí)缺乏相應(yīng)的招聘和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致主播專業(yè)能力不足,存在以次充好的情況。這種情況在電商直播中十分常見,由于主播專業(yè)能力不足,對產(chǎn)品了解得不夠詳細(xì),在帶貨過程中未能將產(chǎn)品的真實(shí)情況,介紹給消費(fèi)者,給消費(fèi)者造成了誤導(dǎo),這嚴(yán)重降低了消費(fèi)者對整體女裝電商直播的認(rèn)可度。
電商直播屬于新興產(chǎn)業(yè),許多教學(xué)資源都是在實(shí)踐過程中積累的,但實(shí)踐內(nèi)容還未被全部整理成冊,雖然許多培訓(xùn)教師正在整理主播培訓(xùn)教材,但整體教學(xué)資源還不夠全面。由于培訓(xùn)資源不足,因此培訓(xùn)教師在開展工作時(shí)缺乏相應(yīng)的理論支撐,許多電商專業(yè)的教師在上課時(shí)都是自編自講,這種單一、片面的教學(xué)模式,導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量和效率嚴(yán)重低下,給電商直播人才的培養(yǎng)工作造成了嚴(yán)重的阻礙。
當(dāng)前,直播人才匱乏,許多具有銷售經(jīng)驗(yàn)的人員由于自身原因,無法投入到直播帶貨中,大多數(shù)高校教師都不具備直播經(jīng)驗(yàn),致使直播人才的培訓(xùn)工作缺乏實(shí)效性,培訓(xùn)專員和高校教師無法將理論和實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,學(xué)生和相關(guān)從業(yè)人員的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)也就無法得到有效的提升。因此提升電商直播人才培訓(xùn)的師資水平,是提升主播人才培訓(xùn)質(zhì)量的核心舉措。
科學(xué)有效的培訓(xùn)機(jī)制是提升直播人才綜合素養(yǎng)的關(guān)鍵,因此電商直播行業(yè)要建立健全人才養(yǎng)成機(jī)制,為女裝電商直播的進(jìn)一步發(fā)展提升堅(jiān)實(shí)的人才保障。
從事女裝電商直播的主要有三類人,分別是學(xué)習(xí)電子商務(wù)的學(xué)生、開女裝店的專業(yè)人員以及新入職直播行業(yè)的銷售人員。在開展電商直播人才培養(yǎng)工作時(shí),要結(jié)合這三類人員的實(shí)際情況,制定有針對性的培訓(xùn)策略,確保所有從事女裝電商直播人員,都能夠具備較強(qiáng)的綜合能力,從而推動(dòng)電商直播行業(yè)的良性發(fā)展。
首先,高校在開展直播人才的培養(yǎng)工作時(shí),要充分發(fā)揮教育職能。在電子商務(wù)專業(yè)中,選擇出一批愿意從事女裝銷售的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),在培養(yǎng)的過程中,要著重培養(yǎng)學(xué)生對女裝面料、款式以及搭配等知識(shí)的掌握和運(yùn)用,以此提升學(xué)生對女裝的認(rèn)知。同時(shí),還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的直播技巧,組織學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生將理論和實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步提升學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng),確保學(xué)生在畢業(yè)后能勝任女裝商務(wù)直播工作。
其次,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的銷售人員要不斷革新銷售理念,轉(zhuǎn)變銷售模式,緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)女裝銷售存在的不足,充分利用電商直播行業(yè)的紅利,將傳統(tǒng)單一的線下銷售模式,轉(zhuǎn)變成線上線下混合銷售,以此提升經(jīng)濟(jì)效益,為女裝電商直播行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展注入動(dòng)力。專業(yè)的銷售人員需要豐富直播技巧,將日積月累的銷售經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮到電商直播中,以提升整體女裝電商直播的專業(yè)性,提升消費(fèi)者對女裝電商直播的認(rèn)可度和信任度。專業(yè)的銷售人員加入到女裝電商直播中,能夠大幅度拉高電商直播的門檻,給其他女裝主播帶來危機(jī)感,從而提升女裝電商直播的整體水平。
最后,針對有意向從事女裝電商直播的人員,可以為其提供參與直播的機(jī)會(huì),使其認(rèn)識(shí)到自己與該行業(yè)的適配度,并為后續(xù)培養(yǎng)工作創(chuàng)造有利的條件。許多具備直播天賦的人才,未能從事電商直播行業(yè)的主要原因,就在于缺少機(jī)會(huì),因此,在培訓(xùn)這類人員時(shí),要堅(jiān)持長期的培訓(xùn)策略,將電商直播的發(fā)展前景、直播技巧以及服裝搭配等作為主要的培養(yǎng)內(nèi)容,以此提升培訓(xùn)質(zhì)量,推動(dòng)女裝電商直播的可持續(xù)健康發(fā)展。
從女裝電商直播的現(xiàn)實(shí)情況來看,其對直播人才的需求量非常大,但當(dāng)前市場上專業(yè)的培訓(xùn)教材十分少,這給電商主播人才培養(yǎng)工作造成了嚴(yán)重的阻礙。為此,高校相關(guān)專業(yè)的教師和培訓(xùn)企業(yè),應(yīng)結(jié)合女裝電商直播的具體內(nèi)容,不斷完善和改進(jìn)培訓(xùn)教材,為電商主播人才培訓(xùn)工作的高效開展提供理論支撐。
電商直播中售賣的產(chǎn)品不同,對主播的要求也就不同,女裝電商直播的主題是服裝和女性,因此在編制女裝主播的教學(xué)素材時(shí),要緊緊圍繞女裝各方面的知識(shí)和女性群體的心理活動(dòng)展開。綜合性較強(qiáng)的素材既可以提升相關(guān)人員的專業(yè)能力,還能夠使其更加熟練地掌握直播技巧,進(jìn)而滿足女裝電商直播行業(yè)對人才的需求。
此外,有關(guān)高校還應(yīng)建立特有的實(shí)踐基地,為學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)提供現(xiàn)實(shí)保障,可以利用線上學(xué)習(xí)平臺(tái),讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)女裝直播的理論知識(shí),再通過線下實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中,這不僅能夠提升教學(xué)效果,還能夠鍛煉學(xué)生各方面素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生的綜合能力。高校是培養(yǎng)女裝電商直播人才的重要陣地,但校內(nèi)的大部分教師都缺少直播經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)過程中,只能向?qū)W生僵硬地灌輸理論知識(shí)。這種僵化的教學(xué)形式,對學(xué)生綜合能力的有效提升造成了不良影響。為此,學(xué)校要為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)踐過程中,獲得直播經(jīng)驗(yàn),為其未來的就業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)。高??梢耘c大型服裝企業(yè)進(jìn)行合作,讓學(xué)生到生產(chǎn)基地了解女裝的制作流程,并參與到女裝的電商直播中,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的同時(shí),激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),相關(guān)服裝企業(yè)也可以提供給學(xué)校一些服裝,讓學(xué)生開展商業(yè)直播對產(chǎn)品進(jìn)行售賣,并將學(xué)生在商業(yè)直播中的表現(xiàn)記錄下來,可以將表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,作為未來的招聘對象,為企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
女裝電商直播的起步雖然較晚,但其發(fā)展十分迅速。高校想要提升電子商務(wù)學(xué)生的就業(yè)率,就要將電商直播融入到電子商務(wù)課程中,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的過程中,掌握直播帶貨的技巧,傳統(tǒng)的教學(xué)模式和師資水平已經(jīng)無法滿足新時(shí)期的教學(xué)需求,因此,高校應(yīng)在原有課程的基礎(chǔ)上,加入少量與電商直播有關(guān)的內(nèi)容,以此提升商務(wù)課程的時(shí)效性和完整性,避免教學(xué)內(nèi)容碎片化,影響教學(xué)質(zhì)量和效果。同時(shí),高校還應(yīng)加強(qiáng)對師資的投入力度,結(jié)合自身實(shí)際發(fā)展情況,不斷引進(jìn)高端復(fù)合型人才,加入到電子商業(yè)專業(yè)的教學(xué)中,以此提升教師團(tuán)隊(duì)的整體水平。電商直播具有極強(qiáng)的實(shí)踐性,僅靠傳統(tǒng)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)能力,是很難提升學(xué)生綜合素養(yǎng)的,因此高校應(yīng)邀請具備豐富直播經(jīng)驗(yàn)的專家,到學(xué)校開展講座,講座的內(nèi)容要結(jié)合實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行系統(tǒng)地講解,確保學(xué)生能夠掌握實(shí)踐技巧。
綜上所述,電商直播具有營銷范圍廣、速度快以及互動(dòng)性強(qiáng)等特點(diǎn),通過這種營銷模式對女裝進(jìn)行銷售,能夠有效減少消費(fèi)者的購物時(shí)間,提升其購物體驗(yàn),高校及有關(guān)培訓(xùn)企業(yè)應(yīng)加大對直播人才的培養(yǎng)力度,提升女裝電商直播的整體水平。