媒體融合如何“融”出全能型記者

◎何映荷

(德宏團(tuán)結(jié)報社，云南 德宏 678400)

新時代下，媒體融合成為媒體行業(yè)發(fā)展的主流趨勢，為保障新聞媒體傳播效果，在媒體融合視角下要提高對記者的要求，將打造全能型、高素質(zhì)記者作為根本任務(wù)。行業(yè)及部門領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮模范帶頭作用，做好統(tǒng)籌管理工作，在實踐中積累經(jīng)驗、總結(jié)方法，探索媒體融合背景下打造全能型記者的思路和方法，制定科學(xué)可行的培養(yǎng)方案，在促進(jìn)當(dāng)代記者專業(yè)化發(fā)展的同時，助力媒體行業(yè)的成功改革。在融媒體發(fā)展過程中，記者扮演著至關(guān)重要的角色，打造全能型記者是保證工作質(zhì)量的有效途徑。在融媒體時代，需深入解讀時代發(fā)展特征，積極探索打造全能型記者的科學(xué)方法，引導(dǎo)記者明確自身的角色定位，認(rèn)真踏實地做好本職工作，體現(xiàn)當(dāng)代記者的社會價值和現(xiàn)實作用。

一、媒體融合背景下全能型記者應(yīng)具備的基本素養(yǎng)

(一)對新聞具有敏感度

為保證媒體融合視角下全能型記者的打造效果，需要先明確融媒體時代對記者能力和素養(yǎng)提出的基本要求。新聞記者要對新聞信息具有較高的敏感度，腳踏實地做好本職工作，通過學(xué)習(xí)實踐積累經(jīng)驗、總結(jié)方法，促進(jìn)自身業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力的提升。其中對新聞具有敏感度是媒體行業(yè)對作者提出的基礎(chǔ)要求，新聞記者一定要在眾多的新聞資源中迅速地對新聞信息進(jìn)行篩選，準(zhǔn)確地在眾多信息中篩選出要報道的內(nèi)容，對其進(jìn)行編輯和潤色，保證新聞報道的真實性、趣味性與時效性。

(二)從人民角度出發(fā)

記者想要從根本上促進(jìn)自身的專業(yè)化發(fā)展，一定要從人民角度出發(fā)完成相應(yīng)工作，真正成為人民群眾的發(fā)言人，拉近與人民群眾之間的距離，通過深入基層挖掘新聞信息，反映社會問題，履行一名記者的職責(zé)與使命，發(fā)揮時代價值和社會作用。新聞記者要準(zhǔn)確理解“從人民角度出發(fā)”的含義，不要一味迎合受眾的興趣和口味，而是要在形成自身獨特新聞報道風(fēng)格的基礎(chǔ)上尋找與受眾之間的契合點。多報道一些積極向上的新聞內(nèi)容，還原事件真相，避免受眾受到不良信息的影響。這就要求記者必須要有辨別是非的能力，以清晰的邏輯思維分析和報道新聞事件，為受眾起到模范帶頭作用，避免因報道失誤而影響受眾對新聞內(nèi)涵和價值的理解，切實發(fā)揮當(dāng)代新聞記者的關(guān)鍵作用。

(三)要有良好的道德素養(yǎng)

想要成為全能型記者，在融媒體時代下必須要具備良好的道德素養(yǎng)和意志品質(zhì)，無論何時都能以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實的態(tài)度開展相應(yīng)的工作。在融媒體時代下，受眾既是信息的接收者，也是信息的傳遞者，因此網(wǎng)絡(luò)上會出現(xiàn)良莠不齊的新聞報道，一些負(fù)面信息會給受眾的思想和行為造成影響。為防止出現(xiàn)此類現(xiàn)象，營造積極向上的行業(yè)環(huán)境，新聞記者要做好把關(guān)人的工作，明確自身的角色定位，在收集和報道新聞時堅守初心、牢記使命，向受眾傳遞積極正能量的內(nèi)容。

(四)要有專業(yè)的技術(shù)能力

新聞記者為了更好地應(yīng)對融媒體時代的機遇和挑戰(zhàn)，必須要從根本上轉(zhuǎn)變工作理念，提升思想覺悟，認(rèn)識到成為一名全能型記者的必要性。在工作實踐中積累經(jīng)驗、總結(jié)方法，不斷提升自身的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。也要以客觀視角分析自身工作中的優(yōu)勢和不足之處，在互相學(xué)習(xí)、取長補短中實現(xiàn)促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。記者要正視自身工作中存在的問題，在不斷改正、積極實踐中提升自身專業(yè)技術(shù)能力和實踐應(yīng)用水平，為推動媒體行業(yè)可持續(xù)性發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。同時，新聞記者還要及時改正自身工作中的錯誤做法，緊跟時代發(fā)展潮流，在理解融媒體內(nèi)涵及特點的前提下，迅速找到適合自己的工作節(jié)奏和方法，形成獨特的新聞報道風(fēng)格。

(五)要有較強的創(chuàng)新能力

創(chuàng)新是一個國家和民族進(jìn)步發(fā)展的靈魂，創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力是成為一名全能型記者的必備素養(yǎng)。當(dāng)代記者要結(jié)合實際工作經(jīng)驗總結(jié)反思，不斷創(chuàng)新和改革工作方法，將繼承傳統(tǒng)與推陳出新相結(jié)合。既要打破固有思維的束縛，也要積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代化工作理念和技術(shù)，拓展思維、提升能力。在新聞報道內(nèi)容及方式上進(jìn)行創(chuàng)新，以此吸引受眾的關(guān)注，滿足受眾多樣化需求，在潛移默化中將積極正能量的信息傳遞給廣大受眾。同時，提升記者的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平，為打造全能型記者奠定堅實基礎(chǔ)、提供重要保障，助力當(dāng)代記者能力的全面發(fā)展。除此之外，要想成為一名全能型記者，在改革與創(chuàng)新的基礎(chǔ)上也要時?？偨Y(jié)反思，認(rèn)真采納他人提出的合理化建議，不斷促進(jìn)自身的專業(yè)化發(fā)展。

例如，在選題策略方面，《德宏團(tuán)結(jié)報》變被動跟進(jìn)為主動引導(dǎo)，明確目標(biāo)任務(wù)，精心策劃了“精準(zhǔn)扶貧到戶、推動共同富?！薄榜v村蹲點看扶貧”“走向我們的小康生活”等專欄，先后推出一大批有溫度、有聲勢的精品力作。以實際行動體現(xiàn)了新聞記者的創(chuàng)新意識和能力，報道編發(fā)之后被省、州、市各級媒體紛紛轉(zhuǎn)載，好評如潮，深受業(yè)界人士和受眾的歡迎與關(guān)注。

二、媒體融合背景下打造全能型記者的有效策略

在媒體融合背景下，想要打造全能型記者，需要在準(zhǔn)確定位記者角色的基礎(chǔ)上，從實踐中積累經(jīng)驗、總結(jié)方法，探索科學(xué)有效的培養(yǎng)策略，為打造全能型記者奠定堅實基礎(chǔ)。同時，還要在總結(jié)反思中不斷調(diào)整方案，采取靈活手段打造全能型記者。

(一)加大記者融媒體業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)力度

在融媒體時代背景下，對新聞記者的技能、素養(yǎng)等提出了較高的要求，為打造全能型記者，要加大對記者融媒體業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)力度。當(dāng)代記者必須走出固有思維模式，轉(zhuǎn)變工作理念，采取新型科學(xué)的技術(shù)及方法完成相關(guān)工作。因此，必須要緊跟時代發(fā)展步伐，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化技術(shù)，既要扎實掌握基礎(chǔ)理論知識，也要不斷強化實踐應(yīng)用能力。為成功打造全能型記者，相關(guān)部門必須要提高對記者培訓(xùn)的重視程度，通過定期展開專業(yè)技能培訓(xùn)，強化記者融媒體意識及信息整合能力。

在融媒體背景下，記者的工作任務(wù)更加繁重復(fù)雜，工作壓力也比較大。因此，必須要改變以往固有單一的工作模式，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。記者不僅要完成新聞采訪及報道工作，還要具備良好的信息整合及篩選能力。因此，必須要通過專業(yè)培訓(xùn)實現(xiàn)促進(jìn)當(dāng)代記者全面發(fā)展的目標(biāo)，促使其迅速適應(yīng)融媒體時代的發(fā)展趨勢。部門領(lǐng)導(dǎo)要注重記者專業(yè)技能和實踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)，采取“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合的方式，加大培訓(xùn)力度，為打造全能型記者奠定良好的基礎(chǔ)。一要定期聘請專家對記者進(jìn)行理論知識和專業(yè)技能的培訓(xùn)，分享真實案例和政策方針，讓記者及時了解融媒體時代的發(fā)展趨勢，確定自身未來工作方向及成長目標(biāo)。二要積極鼓勵記者參與各項技能大賽，通過參加比賽激發(fā)思維、拓展能力，促使其在交流溝通中實現(xiàn)彼此促進(jìn)、共同進(jìn)步的目標(biāo)?？陀^分析自身工作的優(yōu)勢和不足之處，為打造全能型記者提供有力的保障與科學(xué)的參考。

(二)增強服務(wù)廣大受眾的意識

新聞記者的本職工作是服務(wù)廣大受眾，在媒體融合時代想要打造全能型記者，必須要提升其服務(wù)廣大人民群眾的意識，促使其以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實的態(tài)度做好本職工作，在潛移默化中促進(jìn)記者專業(yè)化發(fā)展，提升其專業(yè)技能、業(yè)務(wù)水平與職業(yè)素養(yǎng)。當(dāng)今受眾對媒體的要求越來越高，為滿足其日益變化的信息需求，防止其受到不良信息的影響，記者要從根本上承擔(dān)起媒體把關(guān)人的使命與職責(zé)，始終堅持正確的價值觀、人生觀和新聞觀，將“服務(wù)廣大受眾、報道真實新聞信息”作為基本要求。要對自己報道的內(nèi)容負(fù)責(zé)，確保傳播的新聞信息真實有效，給予受眾正確的社會輿論引導(dǎo)。對積極正能量的內(nèi)容，如社會主義核心價值觀展開重點宣傳，決不能為了嘩眾取寵、博人眼球而宣傳虛假信息。還要及時發(fā)現(xiàn)媒體中的一些負(fù)面信息，必要時可進(jìn)行舉報。

2020年12月，《百年居“冷山”一朝見“黎明”》一文的刊發(fā)，讓有著100多年歷史的“冷山”村被村民賦予了第二個名字——“黎明”村，為保證新聞報道的真實性與全面性，策劃采編團(tuán)隊帶著疑問，連續(xù)兩次入村，與村民促膝長談，從群眾生產(chǎn)生活中汲取智慧和養(yǎng)分，通過不同視角，抽絲剝繭般將“冷山”到“黎明”背后的故事娓娓道來。新聞記者以生動形象的語言向受眾展示事件真相，充分體現(xiàn)了“一切為了人民”的服務(wù)意識。

除此之外，必須要拉近記者與受眾之間的距離，記者要深入基層了解受眾真實狀態(tài)，幫助其解決學(xué)習(xí)、工作、生活中的困難，在貼近受眾實際生活的基礎(chǔ)上報道新聞，成為受眾內(nèi)心真實想法的發(fā)言人。從多元化視角報道真相，提升受眾對新聞信息的認(rèn)可及信任程度。為成功打造全能型記者，記者在深入受眾真實生活的同時，要耐心傾聽受眾內(nèi)心的真實想法，通過新聞報道幫助其解決實際困難，提升受眾幸福指數(shù)和生活質(zhì)量，發(fā)揮一名當(dāng)代記者的作用和價值，承擔(dān)起相應(yīng)的職責(zé)與使命。新聞記者要以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求約束自身的思想及行為，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)實踐中不斷促進(jìn)自身發(fā)展，努力成為一名更加優(yōu)秀的新聞記者，逐漸朝著全能型領(lǐng)域發(fā)展。

(三)增強記者的團(tuán)隊合作意識

想要成功打造全能型記者，需要在促進(jìn)其專業(yè)化發(fā)展的同時，增強其團(tuán)隊合作意識，引導(dǎo)其樹立積極正確的集體觀念，在互幫互助中實現(xiàn)彼此促進(jìn)、共同進(jìn)步的目標(biāo)。團(tuán)隊合作是記者必須具備的一項基礎(chǔ)素養(yǎng)，是成為全能型記者的基本要求。想要高效完成一則新聞報道工作，必須要各部門及人員之間彼此配合，不能只依靠一個人來完成全部工作。新媒體平臺、機構(gòu)、工作人員之間的合作可進(jìn)一步保障工作質(zhì)量，增強新聞報道的實效性。全能型記者需要具備無私奉獻(xiàn)的精神和品質(zhì)，積極做好協(xié)調(diào)交流及團(tuán)隊協(xié)作工作。必要的時候要放棄自身利益，為融媒體事業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策、奉獻(xiàn)力量。在面對一些突發(fā)、重大事件時，記者要具備即時報道的能力，這些都需要記者在團(tuán)結(jié)合作中互相學(xué)習(xí)、彼此促進(jìn)，以客觀角度分析自身在工作中的優(yōu)勢和不足。

在融媒體背景下，記者不僅要具備單兵作戰(zhàn)的能力，而且還要具備團(tuán)結(jié)合作的素質(zhì)，如果其在工作中只注重個人利益，即使專業(yè)性再強也無法成為一名全能型記者。融媒體時代下，人們對新聞報道速度及傳播范圍等提出了更高的要求，為滿足廣大受群眾不同的需求，記者需要在各司其職的基礎(chǔ)上完成團(tuán)隊合作任務(wù)，共同完成新聞策劃、采編、報道、宣傳等工作，以此給廣大受眾提供真實有效的信息，推動媒體行業(yè)可持續(xù)發(fā)展。同時，在團(tuán)隊合作中當(dāng)代記者可學(xué)習(xí)他人的優(yōu)勢，彌補自身的不足之處，通過取長補短實現(xiàn)共同進(jìn)步的目標(biāo)。在總結(jié)反思中積累經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法，報道出高質(zhì)量的系列新聞內(nèi)容。系列報道由幾篇稿件組成、孰先孰后、各自選取怎樣的角度，如何既體現(xiàn)內(nèi)在聯(lián)系，又形成有機整體，都需通盤考慮和周密安排。新聞記者必須在團(tuán)結(jié)合作中醞釀、撰寫、修改、調(diào)整，才能形成典型的人物獨家系列報道。如《春雨瀟瀟潤西山》《化作春泥護(hù)青山》《春日里的最美“逆行者”》《風(fēng)雨堅守待春歸》等系列新聞就獲得了受眾的廣泛贊譽。

(四)深入挖掘新聞中的正能量

全能型記者承擔(dān)著向社會受眾傳遞積極信息的使命與職責(zé)，因此在融媒體背景下，記者在報道新聞時一定要深入挖掘其中的正能量信息，發(fā)揮新聞積極的社會輿論導(dǎo)向作用，在潛移默化中引導(dǎo)受眾樹立正確思想意識和價值觀念。為取得理想效果，保證新聞報道質(zhì)量，記者要從多角度、多層次考量受眾的現(xiàn)實需求，了解其內(nèi)心的真實想法，以此為基礎(chǔ)完成相關(guān)工作，包括新聞策劃、制作、報道等。在以往的工作模式下，文字、圖片等是記者經(jīng)常使用的報道方式，在媒體融合背景下，這種新聞報道模式已無法吸引受眾的關(guān)注，逐漸被社會和受眾所淘汰。記者必須從根本上提高思想覺悟，改變傳統(tǒng)單一的新聞傳播方式，通過新興媒體和現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行新聞報道和傳播工作，在保證新聞?wù)鎸嵭缘耐瑫r，為其增添生機和活力。在報道新聞時將文字、圖像、音頻、視頻等進(jìn)行科學(xué)整合，保證傳播效果，滿足受眾的不同需求。

當(dāng)代記者要多報道一些與國家政策、人民生活、時事政治、社會熱點相關(guān)的內(nèi)容。以新冠肺炎疫情為例，三年來我國都在努力與新冠肺炎戰(zhàn)斗，記者可將抗疫中的先進(jìn)人物、感人事跡等進(jìn)行實時報道，以音頻、視頻結(jié)合的方式刺激受眾多重感官，讓其體會到抗疫的艱辛與不易，向其傳播積極正能量的內(nèi)容，增強群眾凝聚力和團(tuán)結(jié)力。例如，獨家系列報道《你待膩的家，是他們不能回的地方》，講述疫情之下普通人的故事；《瑞麗這群人，“火眼金睛”技能滿分》講述在疫情面前從不遲到、更不會缺席的疾控人。需要注意的是，在融媒體時代下，互聯(lián)網(wǎng)上的信息良莠不齊，記者在進(jìn)行新聞報道時，既要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的優(yōu)勢和特點，也要及時發(fā)現(xiàn)和剔除不良信息。對符合受眾利益訴求及社會發(fā)展潮流的政策方針進(jìn)行充分解讀，最大化地降低負(fù)面信息對受眾思想和行為的影響。

(五)全面提升記者的綜合技能

在媒體融合視角下，想要打造全能型記者，需要確保記者熟練掌握各種工作技能，為受眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在此基礎(chǔ)上提升記者自身的專業(yè)能力、業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。一要引導(dǎo)當(dāng)代記者學(xué)習(xí)專業(yè)知識，扎實掌握基本技能，包括寫作、拍攝、錄像等信息收集技能，以及運用文字、圖片、音頻、視頻等進(jìn)行新聞報道的能力。二要引導(dǎo)記者深刻理解融媒體對自身提出的基本要求，促使其緊跟時代發(fā)展潮流，深入解讀融媒體的內(nèi)涵及特征，將以往成功的工作經(jīng)驗及方法與融媒體技術(shù)相融合，促使記者熟練運用各種方式篩選與編輯新聞素材。三要強化記者自身的采編意識和發(fā)稿意識，促使其從根本上提高思想覺悟，改變以往傳統(tǒng)單一的宣傳手段，利用新興媒體多樣化功能完成采編和報道工作，打造具有特色的新聞品牌。四要定期組織新聞記者參與研討活動，在討論交流中總結(jié)反思近期工作取得的成果，以及遇到的問題和解決方法。從不同視角分析提升工作能力和職業(yè)素養(yǎng)，為媒體融合時代打造全能型記者奠定堅實的基礎(chǔ)。除此之外，還要從根本上突破思維定式，改變傳統(tǒng)工作理念，以客觀全面的視角引導(dǎo)記者分析自身工作的優(yōu)勢和不足之處，依據(jù)每位記者實際情況制定針對性方案，為打造全能型記者提供科學(xué)參考。在媒體融合時代，對于全能型記者的打造要遵循因材施教的原則，尊重個體差異，促進(jìn)記者自身個性化發(fā)展。

三、結(jié)語

綜上所述，在媒體融合背景下打造全能型記者是時代發(fā)展的必然趨勢，為取得理想效果，實現(xiàn)成功打造全能型記者的目標(biāo)，要明確媒體融合背景下全能型記者應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，再結(jié)合實際情況展開分析與思考，在實踐中積累經(jīng)驗、總結(jié)方法，積極探索打造全能型記者的思路和策略，確保當(dāng)代記者能夠切實發(fā)揮作用和價值，為推動媒體行業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供助力。同時，要全面關(guān)注記者轉(zhuǎn)型狀態(tài)，根據(jù)其實際情況靈活調(diào)整人才培養(yǎng)方案，為打造全能型記者提供保障。