僻靜的街心公園,轉(zhuǎn)角的柳暗花明,一場意外的重逢,消散了一段迷茫。
一襲白衣,一條長凳,一本厚書,一臉專注,忽然就與智友重逢,一切仿佛昨日重現(xiàn)。
會意的微笑,親密的寒暄,曾經(jīng)的形影不離,升入初中后的分隔兩校,原來友誼真的會在時(shí)間的沉淀中歷久彌新。
他,還是那個(gè)他。平靜的語氣,淡然的微笑,渺遠(yuǎn)的目光,沉穩(wěn)的氣場,而我最佩服的是他遠(yuǎn)超于同齡人的見識與智慧。
我,卻不再是我。初中知識寶庫的大門仿佛為我設(shè)下了一道不可逾越的門檻,我被毫不留情地拒之門外,無論怎樣奮力掙扎,始終只能在屢考屢敗的命運(yùn)里漸漸消沉困頓??鞓凡辉賹儆谖?,樂天派淪為悲觀者。
我的智友從來都是一位最好的聆聽者,我一如既往地喋喋不休,他始終不變地認(rèn)真聆聽。小徑上一塊塊橢圓形的鵝卵石,享受著他視線的撫摩,也在靜靜感受著我的困惑與痛苦。還是我曾經(jīng)覺得無比踏實(shí)可靠的神情:目光如炬,凝聚的是他遠(yuǎn)超同齡人的海量閱讀,常常與名家智者為伴,他的眼神間便多出了一份睿智與堅(jiān)定;眉心微蹙,兩道淺淺的印痕是思考的軌跡,他從不會忽視我的“牢騷”,即便這些“牢騷”在旁人眼中不值一提,卻總能在他這里得到最認(rèn)真的分析與建議;雙唇緊閉,嘴角淺淺一線微揚(yáng),是帶著友誼溫度的親密與友好,話少一直是他最鮮明的特點(diǎn),但是字字珠璣也是他的過人之處。
“也許急于求成會適得其反?!焙唵蔚膸讉€(gè)字,卻仿佛醍醐灌頂,深深觸動(dòng)我的心靈。因?yàn)殚_局的不順利,我陷入了恐慌與焦慮之中,急于扭轉(zhuǎn)敗局,總想一蹴而就,結(jié)果不僅毫不見效,反而心態(tài)也瀕臨崩潰。
我不禁再次仔細(xì)打量他,雖然表情嚴(yán)肅,不茍言笑,但卻絕非老氣橫秋,或者故作深沉,相反,黝黑又充滿光澤的皮膚,透著青春的朝氣;濃密又英氣逼人的劍眉,透出沉穩(wěn)與智慧;瘦削又線條硬朗的面龐,顯出剛毅與果敢。他不愧是我的智友,而他對友情的重視,也使他成為真正值得交往一生的朋友。
我轉(zhuǎn)頭環(huán)顧四周,和煦的微風(fēng)拂過公園休閑的綠柳,為消夏的人們投下?lián)u曳靈動(dòng)的清涼,也吹散了我心頭連日的塵霾。
重逢智友,我重逢了那個(gè)樂觀開朗的自己。
點(diǎn)評
升格稿主題明確,重點(diǎn)突出,對智友的“智”進(jìn)行了充分展現(xiàn),具體包括:1.想法與做法。智友能夠正確看待“我”的心態(tài),準(zhǔn)確解讀“我”的問題,能夠剖析“我”的現(xiàn)狀并提出中肯的意見。2.外貌與神態(tài)。對這兩個(gè)角度的特征進(jìn)行描寫,表現(xiàn)了智友年齡不大,但是善于思考、心智成熟的特點(diǎn)。以上對智友的人物塑造,使得“智”的特點(diǎn)躍然紙上、生動(dòng)鮮活。而對“我”與智友隔久未見但友情依舊的表現(xiàn),也體現(xiàn)出“友”的溫暖與貼心。這樣精準(zhǔn)解題、成功選材,成就了這篇佳作。