我們向李際均將軍學(xué)習(xí)什么？

文/任海泉

李際均中將

李際均 (1934.5—2023.1)戰(zhàn)略學(xué)博士生導(dǎo)師、陸軍中將。1950 年底參加中國人民解放軍，1951 年春加入中國人民志愿軍入朝參戰(zhàn)。先后擔(dān)任師、團(tuán)司令部參謀，軍事科學(xué)院研究室主任，24 軍師長，38 軍軍長，中央軍委辦公廳主任，軍事科學(xué)院副院長，1988 年被授予陸軍中將軍銜；他曾擔(dān)任中國《孫子兵法》研究學(xué)會(huì)會(huì)長、中國國際戰(zhàn)略學(xué)會(huì)高級(jí)顧問、北京大學(xué)兼職教授，是中共第十二屆中央候補(bǔ)委員、中央委員，第十三、十四屆中央委員。就在近日，作者驚悉我軍著名的軍事戰(zhàn)略專家、軍事科學(xué)院原副院長李際均中將病逝消息，深感痛惜！2012 年7 月9 日，軍事科學(xué)院國際軍事研究部邀請(qǐng)李際均將軍圍繞軍事戰(zhàn)略思維問題，與研究人員舉行了一次對(duì)話。現(xiàn)將作者在對(duì)話上的即席發(fā)言整理如下，以表達(dá)對(duì)李際均將軍的深切懷念之情——

感謝李際均副院長為我們上了一堂生動(dòng)的戰(zhàn)略課，思維課，人生奮斗課。

李副院長是我從年輕時(shí)代就非常崇拜的偶像。記得我們當(dāng)年在部隊(duì)，二三十歲當(dāng)參謀的時(shí)候，就拜讀了他寫的一篇研究軍事辯證法的文章。在這篇文章里面，我從他深刻的思想、精妙的語言，到他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?、開闊的視野，學(xué)到非常多的東西，可以說使我終身受益。后來我到總部機(jī)關(guān)工作，又知道了李副院長很多的事跡。李副院長開始工作在三十九軍，后來調(diào)軍科，再后來到二十四軍當(dāng)師長，都創(chuàng)造了非常好的業(yè)績。尤其是他當(dāng)師長的時(shí)候，在堅(jiān)持規(guī)矩、堅(jiān)持紀(jì)律方面做了很多工作，有些人告他的狀。結(jié)果沒把他告倒，反倒引起了秦基偉司令的注意，調(diào)查后發(fā)現(xiàn)這是個(gè)非?？稍炀偷娜瞬牛幌掠蓭熼L提升為軍長，而且是我們的王牌軍、萬歲軍、機(jī)械化集團(tuán)軍的軍長。以后呢，軍隊(duì)要改革，他又到軍委軍改辦當(dāng)主任，我們就了解得更多了。應(yīng)該說，他的這種經(jīng)歷，為后來回到軍科領(lǐng)導(dǎo)科研工作創(chuàng)造了非常好的條件。

李副院長現(xiàn)在已經(jīng)是快80 歲的老人了，還在我們軍事學(xué)術(shù)戰(zhàn)線上，在戰(zhàn)略研究領(lǐng)域里，不斷地辛勤耕耘。從李副院長身上，給我們什么啟發(fā)呢？同志們一定會(huì)感到啟發(fā)很多，我認(rèn)為最重要的啟發(fā)就是作為軍科人，我們應(yīng)該有什么樣的理想？李副院長以自己的言行為我們作了很好的回答：軍科人的理想，第一不是要當(dāng)大官，第二不是要當(dāng)大款，第三也不是要當(dāng)大腕，我們的理想是要爭做大師。所以我覺得今天報(bào)告會(huì)的題目很好:與大師對(duì)話。形式也很好，互動(dòng)交流。

我們對(duì)李副院長的尊重是發(fā)自內(nèi)心的。我概略地分析了一下，人對(duì)人的尊重有這么幾種類型：一是你有崇高的境界，像雷鋒，還有很多革命先烈，是我們終身尊敬的人；二是你有重要的地位，位高權(quán)重，可能引起人們的尊重；三是你有突出的功績，像我們黨、國家和軍隊(duì)的那些英雄模范；四是你有傳奇的經(jīng)歷和高深的學(xué)問。我認(rèn)為，李副院長是綜合性的，這幾條他都有。尤其是他的高深的學(xué)問，可以說是學(xué)富五車，給我們每一個(gè)從事軍事科研工作的同志做出了榜樣。

李際均（左一）等同志陪同江澤民同志視察工作

我們向李副院長學(xué)習(xí)什么呢？剛才他談了一些體會(huì)。我琢磨了六條，這六條可以說是冰山一角，不能概括全部，但我愿意講出來，和大家共同研究。

第一條，堅(jiān)定的政治立場。在他的身上，可以看到共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的政治品德和政治素質(zhì)。幾十年來，他一貫堅(jiān)持馬克思列寧主義，堅(jiān)持毛澤東思想，堅(jiān)持鄧小平理論，堅(jiān)持無產(chǎn)階級(jí)世界觀、方法論，把這些思想武器作為行動(dòng)指南，在重大考驗(yàn)面前能始終過硬。

第二條，強(qiáng)烈的愛國情懷。他對(duì)歷史上為我們國家作出突出貢獻(xiàn)的功臣是很崇拜的。特別是對(duì)近代以來，我們中國革命戰(zhàn)爭史上那些偉大的統(tǒng)帥、將領(lǐng)和英烈，他更是非常崇拜的。他當(dāng)軍長時(shí)，曾親自背過在對(duì)越自衛(wèi)反擊作戰(zhàn)中致殘的功臣?，F(xiàn)在，他還在為我們國家的安全和根本利益操心。

第三條，深厚的理論功底。他在馬列毛、文史哲方面的理論功底是一般人不可企及的，確實(shí)下了非常大的功夫。作為抗美援朝時(shí)期入伍的志愿軍戰(zhàn)士，他當(dāng)時(shí)高中沒有畢業(yè)就參軍參戰(zhàn)，就憑著這個(gè)基礎(chǔ)不斷地學(xué)習(xí)、鉆研，打下了深厚的理論功底。部隊(duì)中至今還流傳著他為了提醒自己學(xué)習(xí)，枕著磚頭睡覺的故事。

李際均中將

第四條，豐富的實(shí)踐知識(shí)。他的一生也是傳奇式的，抗美援朝打過仗，在軍事科學(xué)院做了很深的學(xué)問，然后到部隊(duì)當(dāng)師長、當(dāng)軍長。以后又到軍改辦和軍委辦公廳當(dāng)主任，最后又回到軍科領(lǐng)導(dǎo)大家搞軍事科學(xué)研究。雖然我們每個(gè)人不可能像他這樣幸運(yùn)，但是他的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，要向?qū)嵺`第一線的同志學(xué)習(xí)。如果有可能，我們每年都要深入到部隊(duì)訓(xùn)練第一線去，深入到軍事斗爭準(zhǔn)備第一線去，來了解實(shí)際情況，來豐富我們的經(jīng)歷，來增加我們的感性認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為這一條很重要，搞科研不能閉門造車。

第五條，高超的表達(dá)藝術(shù)。他的口頭表達(dá)能力、文字表達(dá)能力，都是很強(qiáng)的。可以說是出口成章，寫出來的東西讓你過目不忘，不是饅頭泡水，有自己的鮮明特色，這也是非常值得我們學(xué)習(xí)的。我在國防大學(xué)講過，當(dāng)好一個(gè)教員，“三子”一定要過硬，第一是腦瓜子，第二是筆桿子，第三是嘴巴子。我認(rèn)為，表達(dá)能力實(shí)際反映的是一個(gè)人的思維能力。思維能力強(qiáng)，是表達(dá)能力強(qiáng)的根本原因。當(dāng)然，作為我們軍科人，筆桿子還是最主要的。如果有可能，我們的嘴巴子再上去，這樣就能象李副院長一樣，把我們想要表達(dá)的想法生動(dòng)形象地展現(xiàn)出來，就能如虎添翼。

第六條，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。在學(xué)術(shù)研究上，他始終堅(jiān)持獨(dú)立思考，從來不隨波逐流。他是終身學(xué)習(xí)的榜樣，是活到老學(xué)到老。他現(xiàn)在還在親自操作電腦，在住院期間還堅(jiān)持在電腦上寫作，還堅(jiān)持搞學(xué)術(shù)研究，這也是非常不簡單的。我們現(xiàn)在有些領(lǐng)導(dǎo)干部，年紀(jì)比他小多了，還不會(huì)操作電腦，不會(huì)上網(wǎng)，不會(huì)使用手機(jī)收發(fā)短信，從素養(yǎng)上看，是很大的局限。你天天講信息化，可你對(duì)信息化一點(diǎn)感性知識(shí)都沒有，你講的那個(gè)東西肯定講不到點(diǎn)子上，只能是隔靴搔癢，越撓越癢。

我覺得，李副院長還有很多地方值得我們學(xué)習(xí)，我概括的這六條是主要方面，并不代表全部。我們在座的同志大部分年紀(jì)都還比較輕，處于人生剛剛起跑不久。有大師在身邊做榜樣，我們每個(gè)同志都應(yīng)盡快成長起來。長江后浪推前浪，一代更比一帶強(qiáng)，要有這個(gè)信心和決心。希望我們的后人能超過前人，把軍事科研事業(yè)做得非常輝煌，把我們黨、我們軍隊(duì)的傳統(tǒng)一代一代地傳下去。

上次在香格里拉對(duì)話會(huì)上我說了，我們軍隊(duì)有兩個(gè)“最高”，一個(gè)是最高軍事學(xué)府，就是國防大學(xué)，以人才培養(yǎng)為主；一個(gè)是最高軍事智庫，就是軍事科學(xué)院，以理論研究為主。我有幸在這兩個(gè)單位都工作過，感到無比自豪，無上光榮。在座的很多同志都在最高軍事學(xué)府學(xué)習(xí)過，現(xiàn)在又在最高軍事智庫工作，我覺得這是我們的幸福，我們不要愧對(duì)這兩個(gè)最高的牌子。要用我們辛勤的勞動(dòng)，為最高軍事智庫增光添彩。我建議，大家再一次以熱烈的掌聲，感謝李副院長給我們作出的非常精彩的對(duì)話！

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