以中國(guó)式教育現(xiàn)代化推進(jìn)首都教育高質(zhì)量發(fā)展

曉恭

黨的二十大報(bào)告指出，“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”，充分彰顯了教育在服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略中的重要作用，也為推動(dòng)教育改革發(fā)展注入新的強(qiáng)大動(dòng)力。中國(guó)式教育現(xiàn)代化是中國(guó)式現(xiàn)代化的重要組成部分，要以新思路新舉措開(kāi)辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，以新作為新突破發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)。謀劃新時(shí)代首都教育工作，就是要牢牢把握中國(guó)式教育現(xiàn)代化的政治屬性、發(fā)展屬性和人民屬性，努力在推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)新征程中提供北京思考和北京方案。

一是要把握政治屬性，教育就是為黨育人、為國(guó)育才。扎根中國(guó)大地辦教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在京華大地的生動(dòng)實(shí)踐轉(zhuǎn)化為鮮活課堂。落實(shí)“五育”并舉，深化學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育，廣泛開(kāi)展勞動(dòng)教育，發(fā)展素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。教育大計(jì)，教師為本。教師是立教之本、興教之源。引導(dǎo)廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師，成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。

二是要把握發(fā)展屬性，教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石。必須抓住機(jī)遇、超前布局，以更高遠(yuǎn)的歷史站位、更寬廣的國(guó)際視野、更深邃的戰(zhàn)略眼光，對(duì)加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)作出總體部署和戰(zhàn)略設(shè)計(jì)，不斷使教育同黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)、同人民群眾期待相契合、同我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際地位相匹配。要增強(qiáng)教育服務(wù)創(chuàng)新地區(qū)發(fā)展能力，培養(yǎng)更多適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展的各類人才。優(yōu)化高校區(qū)域布局、學(xué)科結(jié)構(gòu)、專業(yè)設(shè)置，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè)。大力辦好職業(yè)教育，堅(jiān)持面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向。要用大尺度和長(zhǎng)周期的人才培養(yǎng)觀念深化基礎(chǔ)教育改革，集納更多資源，優(yōu)化辦學(xué)模式和培養(yǎng)方式。

三是要把握人民屬性，教育是國(guó)計(jì)，也是民生。教育關(guān)乎千家萬(wàn)戶、寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗歷程表明，把人民的利益作為黨的根本利益是我們黨從勝利走向勝利的重要法寶。黨的二十大報(bào)告指出，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平。加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，優(yōu)化區(qū)域教育資源配置，強(qiáng)化學(xué)前教育、特殊教育普惠發(fā)展，堅(jiān)持高中階段學(xué)校多樣化發(fā)展，完善覆蓋全學(xué)段學(xué)生資助體系。切實(shí)提升首都人民幸福感、獲得感、安全感，更好履行凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民的教育職責(zé)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，促進(jìn)共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。