緊扣內容，提取要點

張波濤

應考錦囊

閱讀實用類文本，考生必須先整體把握文章的大意，弄清文章的結構思路，然后按照題目的指向找準有效閱讀區(qū)間，緊扣內容來提取要點，并對相應信息進行選擇或提煉。

1.把握文本結構

理清實用類文本的結構，可以幫助我們了解作者的思路，更清晰地領會內容要點。實用類文本近年來考查的主要有科普文章、新聞報道、調查報告等，其內容安排的順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序，其中邏輯順序又包含從原因到結果、從主要到次要、從整體到局部、從概括到具體、從總說到分說、從現象到本質、從特點到用途等。閱讀時，考生要在段落中找到表示順序的標志性語言來把握文本結構。具體來說，可以從以下幾個方面著手：（1）抓關聯詞。常見的關聯詞有遞進、并列、假設、條件、因果、轉折等幾大類。閱讀時，看到“首先”，要想到“其次”；看到“多項條件”，要找到“唯一條件”；看到“所以”，要尋找原因……高考命題者常常在關聯詞的運用方面設置考題，抓住關聯詞，有助于考生準確找到答案所在的重點區(qū)域或重點句子。（2）抓指代詞。常用的指代詞有“這”“那”“這些”“那些”“它”“它們”“此”“某”“其他”等。作者為了行文簡潔，常用這些代詞替代文中的各種信息、觀點、例證等。閱讀時，考生要依據語境確認每一個代詞的含義，并弄清不同代詞之間的關系，如并列、交叉、包容等，才能正確判斷文本的對象和觀點。（3）抓關鍵句。要特別注意仔細揣摩關鍵句，包括中心句、過渡句、體現作者思路的句子等，并以此為突破口，理清文本的結構層次。

2.概括中心意思

實用類文本的中心意思或是對文本內容的高度概括，或是借以表達的思想觀點和寫作意圖，或是揭示文本的意義、價值、目的、用意等。具體來說，可以從以下幾個方面著手：（1）抓關鍵部位，把握中心。體現文本中心的關鍵部位有標題、開頭、結尾，文中的議論和抒情句、文眼等。文本的開頭或開門見山，或設例引譬；文本的結尾或卒章顯志，或總結全文、引申開拓，均與中心意思密切相關；文中的抒情、議論，或揭示材料的深刻內涵，或表明作者的內心感想，往往是作者思想感情的凝聚點。（2）歸納層意，把握內容要點。從文本中提取要點，歸納各層層意，進而提煉出中心意思，是分析文本中心意思的一種行之有效的方法。

針對訓練

閱讀下面的文字，完成后面的小題。

材料一：生命必需元素按其在人體中的含量分為常量元素和微量元素。常量元素約占人體總質量的99%，它們是機體組織的重要成分；微量元素指在人體中占比低于0.01%的元素，它們在人體中的含量雖然很低，但起著非常重要的生理作用。微量元素參與了人體酶的合成，以及某些維生素、蛋白質的合成和代謝。微量元素的補充只能依靠糧食、蔬菜及其他外源性物質。值得注意的是，如今在作物種植過程中，忽視了對植物必需的微量元素進行補充，所以因土壤中微量元素缺失而導致的人體微量元素“隱性饑餓”的問題日益突出。

（摘編自馬彥平、石磊、何源《微量元素鐵、錳、硼、鋅、銅、鉬營養(yǎng)與人體健康》）

材料二：鐵在人體內的分布極為普遍，幾乎所有組織中都有，了解鐵在人體內的生理功能，對于改善人們鐵缺乏狀況，提高其身體素質具有重要意義。

鐵參與氧的運輸，它是血紅蛋白的成分之一。一般情況下，人體中的氧來自空氣。氧通過人的呼吸進入肺泡，肺泡中的氧透過呼吸膜進入血液后與血紅蛋白結合。血紅蛋白由珠蛋白和血紅素組成，血紅素則是氮原子與二價鐵離子等結合形成的螯合物。血紅蛋白在肺部結合氧之后，隨血液循環(huán)將氧帶至各組織器官。

鐵能促進某些酶的合成，且與酶的活性密切相關，是一些氧化酶的輔助因子，如它參與過氧化酶、氧化酶等酶的合成。過氧化酶是一種含鐵的酶，可以有效清除體內氧化過程中產生的過氧化氫等有害物質，使機體組織細胞免受損傷破壞。

鐵對人體健康的重要性還在于它是造血所必需的元素之一。紅細胞生成除要求骨髓造血功能正常外，還要有足夠的造血原料，鐵是制造紅細胞的主要原料之一，它在骨髓造血組織中進入紅細胞內，與卟啉結合形成鐵血紅素，后者與珠蛋白合成血紅蛋白。紅細胞中的鐵元素約占機體鐵含量的2/3。

我國居民每天鐵的適宜攝入量約為成年男性15毫克，成年女性20毫克，少年男子18毫克，少年女子25毫克。據世界衛(wèi)生組織報道，全球缺鐵性貧血患者人數占總全球人數的15％～20％，其中成年男性約占10%，成年女性約占20％。缺鐵除了會導致貧血外，還會給人體帶來多種危害：缺乏鐵的青少年常表現出注意力不易集中，對周圍的事物不感興趣。缺鐵使吞噬細胞的殺菌能力受到損傷，進而影響機體的防御能力，導致人體抗感染能力降低。鐵在人體內還參與體溫調節(jié)，經研究發(fā)現，鐵缺乏的人對寒冷的抵抗能力下降。缺鐵還會影響機體的正常發(fā)育，造成身體增長遲緩、骨骼發(fā)育異常，特別是對青少年影響較大。

（摘編自孫長峰、郭娜《微量元素鐵對人體健康的影響》）

材料三：錳是一種非常重要的生命元素。它分布于人體各個組織中，腦下垂體中含量尤其豐富，而腦下垂體又是一切高級生命活動的控制中心，因此錳在人體內的作用是相當重要的。

錳能影響內分泌腺的功能、靶組織的活性及激素的生物學作用。臨床證明，錳含量是否正常對維持下丘腦——垂體——靶組織的生理功能十分重要。錳是一些酶的組成部分又是某些酶的激活劑，作為輔助因子，幫助許多氧化酶在體內發(fā)揮作用。例如，超氧化物歧化酶可防止自由基對細胞的損害，錳是其重要的組成成分。錳還具有促進脂肪氧化的作用，能有效改善動脈粥樣硬化患者的脂質代謝，并能減少肝臟內脂肪堆積，有利于保護心腦血管。錳還是造血過程中的原料，有的人貧血不是因為缺鐵，而是因為缺錳。錳與遺傳信息密切相關，它能維持核酸的正常代謝，而核酸正是遺傳信息的攜帶者；它參與蛋白質與核酸的合成，對穩(wěn)定核酸的構型和性質有著重要作用。錳能夠促使骨骼和結締組織的形成，它與結締組織韌性和硬度密切相關，與骨骼的健康密切相關，青少年生長發(fā)育不可缺錳。

部分食物中錳元素的含量（單位：微克/克）

一般來說，一個成年人每天需要攝入3.5～5毫克的錳。錳多集中在糧食的胚部和表層部分，粗制的米、麥比精制的含錳量要高，所以主食應該粗細搭配。另外堅果、甜菜、茶葉等也是人們錳攝取的主要來源。有專家研究發(fā)現，茶葉中錳含量較高，約為220微克／克，含錳量高的茶葉可用來輔助預防肝癌的發(fā)生。

（摘編自吳茂江《錳與人體健康》）

1．下列對材料相關內容的梳理，正確的一項是（? ）

A．

B．

C．

D．

2．下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是（? ）

A．材料一介紹了人體中常量元素和微量元素的來源、在人體中的比例和所發(fā)揮的作用，從中可看出微量元素占比雖小，但其作用卻不容忽視。

B．和成年人相比，青少年對鐵的需求更高；相比于男性，女性對鐵的需求更高；在缺鐵性貧血的患者中，成年女性人數約為成年男性的兩倍。

C．鐵元素和錳元素在人體內的分布都非常普遍，在腦下垂體中，錳元素的含量比較豐富。這是錳元素能夠在人身體內具有重要作用的原因之一。

D．人體對微量元素錳的需求比較少，但其作用卻十分重要，錳缺乏的人可結合自身情況，在日常飲食中多食用小麥、黑米等制品，并適當飲茶。

3．“鐵”和“錳”在人體內發(fā)揮的作用有相似之處，請結合材料簡要概括。

答：