黃媓
●小朋友能表達自己的生理需求。如:我想上廁所,我渴了,我餓了,我累了,我困了,我不舒服了,等等;
●表達自己的情緒。如:很開心,很生氣,很難過,我需要幫助等;
●當感到不舒服時會說出或用手指出具體的部位(如:頭痛、肚子痛等)。這一點非常重要,利于老師及時采取應對措施。
幼兒在上幼兒園之前,必須具備一定的生活技能。
學會用勺子自己舀飯菜。即使是吃得滿地都是飯粒也沒關系,到了幼兒園老師會想辦法幫助他吃得干凈些。如果您的寶寶挑食、偏食,千萬不能遷就,盡量豐富寶寶的飲食品種,特別是寶寶不喜歡吃的菜,更要讓寶寶嘗試著吃,否則到了幼兒園恐怕較難適應幼兒園的營養(yǎng)配餐。
很多寶寶在入園后仍用奶瓶喝水,這不僅不利于孩子適應幼兒園的生活,更不利于孩子口型的發(fā)育。剛開始練習喝水時,可用塑料杯子,水倒得少一點兒?,F(xiàn)在幼兒園一般都用飲水機,如果家里有飲水機可以教寶寶認識冷水開關和熱水開關,并學會自己接水喝。訓練孩子在口渴時會向成人要水喝,或自己主動去喝水。
上廁所脫褲子(女生蹲著小便/男生站著自己小便),能夠獨立用廁紙擦屁股,想小便的時候要跟老師說。有些孩子剛入園時不會自己大小便,身邊沒了爸媽提醒,又不敢告訴老師,因而憋著,或干脆尿/拉到褲子里。因此在做入園準備時,應該重點教會孩子說“我要小便,我要大便”這樣的話,免得給老師增加負擔,又避免孩子受不潔之苦。此外,培養(yǎng)孩子定時排便的習慣是個很好的方法。幼兒園的衛(wèi)生間可能用蹲便,也可能是小馬桶。家長要根據(jù)幼兒園的情況進行教育,有一些寶寶會憋尿,家長要讓寶寶知道憋尿的害處。家長要觀察寶寶大便的規(guī)律,幫寶寶養(yǎng)成定時大便的習慣。
家長要給寶寶提供穿脫方便的衣服、褲子、鞋子,不能只考慮美觀因素。鞋子的大小也要合適,鞋底要軟、跟腳、輕便。對孩子而言,舒適是第一位的。午睡后能否自己穿衣服是孩子自立能力強弱的一個重要標志。對孩子來說,脫比穿容易,所以如果孩子是上托班,可以教他學會脫簡單的衣服、褲子、鞋子。對于一些比較大的寶寶,可以試著教會穿,主要是幫助寶寶學會分清衣服、褲子的前后(可以利用寶寶比較容易記住的標記),學會扣扣子。
平時要養(yǎng)成寶寶飯前洗手和便后洗手的習慣。學會開、關水龍頭,洗好后要用毛巾把手擦干,然后把毛巾放到指定的位置。
提前了解幼兒園的作息時間,幼兒園的午睡時間在12:00—14:30,家長安排孩子的午餐時間,盡量在12點前結束,然后漱口,上床睡覺,下午2點左右準備叫醒。調(diào)整小朋友的睡眠習慣,達到和幼兒園同步。
編輯/米粒