奮斗的青春最美麗

劉嵐 劉道靈

入隊(duì)、入團(tuán)、入黨是青年追求政治進(jìn)步的人生三部曲。黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)銜接是少先隊(duì)組織教育的重要內(nèi)容，初心從歷史中走來(lái)，使命在歷史中延續(xù)?！皬?qiáng)國(guó)有我學(xué)團(tuán)吏”專欄以“青春”為關(guān)鍵詞，以影視資源為教育載體，激發(fā)初中少先隊(duì)員對(duì)共青團(tuán)的向往，為初中少先隊(duì)開(kāi)展團(tuán)前教育提供思想啟迪和活動(dòng)指引。

推薦一部影視作品

從1922年中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立以來(lái)，每一代青年人都有屬于自己的故事，習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上勉勵(lì)青年繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，熱愛(ài)偉大祖國(guó)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，砥礪奮斗，不負(fù)偉大時(shí)代，成就絢麗青春。今天，讓我們一起走進(jìn)紀(jì)錄片《與青春有關(guān)的日子——奮斗》。

了解一段團(tuán)史歲月

2018年6月26日上午，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)第十八次全國(guó)代表大會(huì)在人民大會(huì)堂開(kāi)幕。大會(huì)一致同意把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫入共青團(tuán)的行動(dòng)指南。習(xí)近平總書記親自指導(dǎo)制定的《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃（2016-2025年）》鮮明提出“堅(jiān)持黨管青年”重大原則和“黨和國(guó)家事業(yè)要發(fā)展，青年首先要發(fā)展”的重要論述，健全了黨領(lǐng)導(dǎo)青年工作的體制機(jī)制，從理論和實(shí)踐上確立了青年優(yōu)先發(fā)展的理念。

認(rèn)識(shí)一位青年人物

徐穎，1983年出生于四川一個(gè)普通家庭，她在中國(guó)科學(xué)院光電研究院工作，是研究信號(hào)與信息處理專業(yè)的青年科學(xué)家，是新時(shí)代青年奮斗的代表人物。2015年，32歲的徐穎成為中國(guó)科學(xué)院最年輕的博士生導(dǎo)師。她長(zhǎng)期從事北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)相關(guān)建設(shè)工作，并擔(dān)任北斗系統(tǒng)試驗(yàn)系統(tǒng)的分系統(tǒng)主任設(shè)計(jì)師，完成中國(guó)國(guó)內(nèi)首個(gè)低軌衛(wèi)星的北斗信號(hào)增強(qiáng)技術(shù)試驗(yàn)。在她的眼中，北斗導(dǎo)航定位系統(tǒng)不應(yīng)當(dāng)受到個(gè)人想象力的限制，應(yīng)該應(yīng)用于日常生活的方方面面，但是回望這條北斗研發(fā)之路卻困難重重，經(jīng)過(guò)多年的努力，她提出了“天基、空基、地基導(dǎo)航通信一體化”的導(dǎo)航術(shù)增強(qiáng)方案，還著有《衛(wèi)星導(dǎo)航基礎(chǔ)原理》一書。

徐穎除了參與北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的科研和建設(shè)工作，還積極投身于對(duì)北斗系統(tǒng)的宣傳和推廣。2016年，她因“脫口秀”式的科普視頻走紅，播放量超過(guò)2000萬(wàn)，中國(guó)科學(xué)院大學(xué)將徐穎的講座內(nèi)容和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答制作成30條短視頻，陸續(xù)上傳到官方媒體上。截至2022年4月，該系列科普短視頻已吸引超過(guò)3200萬(wàn)人次觀看，徐穎也因此被人們稱為“北斗女神”。

創(chuàng)新一次學(xué)習(xí)活動(dòng)

1.尋找?jiàn)^斗的青年身影。開(kāi)展社會(huì)性研學(xué)活動(dòng)，用相機(jī)鏡頭記錄各行各業(yè)青年努力學(xué)習(xí)、辛勤工作的身影。開(kāi)展“奮斗的青春最美麗”攝影展，明白祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展需要各行各業(yè)青年人的奮斗。

2.約會(huì)奮斗的青年榜樣。邀請(qǐng)各行各業(yè)的青年榜樣參加學(xué)校的隊(duì)課，了解青年榜樣的奮斗故事，明白任何成功都要通過(guò)努力獲得，提出自己的成長(zhǎng)困惑，聽(tīng)聽(tīng)青年榜樣對(duì)自己的成長(zhǎng)寄語(yǔ)。

3.記錄自己的奮斗足跡。說(shuō)說(shuō)自己的理想和志向，思考自己的努力方向及具體措施。制定自己的每日進(jìn)步計(jì)劃表，并與伙伴交流，請(qǐng)伙伴監(jiān)督落實(shí)情況。

欄目支持：江蘇省劉嵐名輔導(dǎo)員工作室