國內(nèi)傳真

第五屆南亞東南亞教育合作昆明論壇舉行

近日，第五屆南亞東南亞教育合作昆明論壇以線上線下相結(jié)合的方式在昆明舉行。中國教育部副部長田學(xué)軍以視頻方式出席論壇并致辭。

田學(xué)軍指出，世界百年未有之大變局給教育帶來深遠(yuǎn)影響。推動(dòng)全球教育變革，促進(jìn)疫后教育合作復(fù)蘇成為各國的普遍共識(shí)。中國政府始終堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育，經(jīng)過改革開放40多年特別是新時(shí)代10年，中國已建成世界上規(guī)模最大的教育體系，教育普及化水平實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越。中國的教育發(fā)展不僅為自身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家提供基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，也為廣大發(fā)展中國家推進(jìn)教育現(xiàn)代化提供有益經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展議程各項(xiàng)目標(biāo)作出積極貢獻(xiàn)。

田學(xué)軍表示，習(xí)近平主席在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)上明確，中國將堅(jiān)持親誠惠容和與鄰為善、以鄰為伴周邊外交方針，深化同周邊國家友好互信和利益融合。面向未來，中國將在人類命運(yùn)共同體理念指引下，推進(jìn)高水平教育對(duì)外開放，深入實(shí)施共建“一帶一路”教育行動(dòng)，積極推進(jìn)與南亞、東南亞國家在機(jī)制平臺(tái)、職業(yè)教育和數(shù)字教育等方面合作，共享教育理念和資源，共同推動(dòng)教育交流合作提質(zhì)升級(jí)。

本屆論壇在第六屆中國-南亞博覽會(huì)期間舉行，論壇主題為“互學(xué)互鑒，互通互融”。

四川：發(fā)布縣中發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃

四川省教育廳等九部門近日聯(lián)合印發(fā)《四川省“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》，將全面規(guī)范普通高中招生管理，健全教師補(bǔ)充培訓(xùn)機(jī)制，改善薄弱縣中辦學(xué)條件，著力提升縣中教育質(zhì)量。

《方案》明確，嚴(yán)禁跨市（州）“掐尖”招生、提前招生、超計(jì)劃招生、爭搶生源。嚴(yán)格落實(shí)和規(guī)范學(xué)籍管理要求，加大人籍分離、空掛學(xué)籍、批量轉(zhuǎn)學(xué)等治理力度。

《方案》要求，規(guī)范縣中教師流動(dòng)管理，嚴(yán)格按照國家、省有關(guān)規(guī)定和程序辦理教師流動(dòng)手續(xù)，嚴(yán)禁發(fā)達(dá)地區(qū)、城區(qū)學(xué)校到縣中搶挖優(yōu)秀校長和教師。

《方案》提出，四川將實(shí)施縣中托管幫扶工程、縣中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和縣中信息化水平提升工程。四川提出，將全面消除55人（不含）以上大班額，到2025年全面消除5000人以上普通高中校點(diǎn)。

安徽：立法為學(xué)校安全上“保險(xiǎn)”

近日，《安徽省學(xué)校安全條例》經(jīng)安徽省十三屆人大常委會(huì)第三十八次會(huì)議審議通過，自2023年1月1日起施行?！稐l例》對(duì)規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校安全工作、保障學(xué)生和教職工的人身財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序等作出具體要求。

《條例》明確在普通中小學(xué)、幼兒園周邊實(shí)行學(xué)生安全區(qū)域制度。學(xué)生安全區(qū)內(nèi)禁止新建對(duì)環(huán)境造成污染的企業(yè)、設(shè)施，禁止設(shè)立存在安全隱患的場所。公安機(jī)關(guān)應(yīng)將校園及周邊治安納入社會(huì)治安防控體系，設(shè)置警務(wù)站或者警務(wù)聯(lián)絡(luò)室，及時(shí)排查校園周邊安全隱患；健全日常巡邏防控制度，加強(qiáng)學(xué)校周邊護(hù)學(xué)崗建設(shè)。

學(xué)校應(yīng)設(shè)立學(xué)生求助電話和聯(lián)系人，接到關(guān)于學(xué)生欺凌報(bào)告的，應(yīng)立即制止，并按照規(guī)定進(jìn)行調(diào)查、認(rèn)定和處理；必要時(shí)可以由法治副校長、輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)導(dǎo)、教育。對(duì)違反治安管理或者涉嫌犯罪等嚴(yán)重欺凌和暴力行為，學(xué)校應(yīng)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)、縣級(jí)以上人民政府教育行政部門報(bào)告，并配合相關(guān)部門依法處理。

學(xué)校應(yīng)按照規(guī)定配備或者聘請(qǐng)心理健康教師，開設(shè)相關(guān)課程，設(shè)立心理健康輔導(dǎo)室，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)溝通，共同做好學(xué)生心理健康教育。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)定期開展學(xué)生心理健康測評(píng)篩查，加強(qiáng)學(xué)生日常心理健康預(yù)警防控。發(fā)現(xiàn)有心理困擾或者心理問題的學(xué)生，及時(shí)給予必要的心理輔導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)。

寧夏：發(fā)布縣中發(fā)展提升行動(dòng)實(shí)施方案

近日，寧夏九部門聯(lián)合印發(fā)《寧夏回族自治區(qū)“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動(dòng)實(shí)施方案》。

結(jié)合寧夏縣中實(shí)際，《方案》提出7項(xiàng)目標(biāo)：一是到2025年，全區(qū)高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)95%以上；二是全區(qū)縣中建設(shè)基本實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化，薄弱縣中辦學(xué)條件全面改善，大班額問題基本消除；三是公民辦普通高中招生全面規(guī)范，縣中生源流失現(xiàn)象得到根本扭轉(zhuǎn)；四是教師補(bǔ)充激勵(lì)機(jī)制基本健全，縣中校長教師隊(duì)伍建設(shè)明顯加強(qiáng)；五是優(yōu)質(zhì)教育資源幫扶托管縣中成效顯著；六是縣中發(fā)展提升保障機(jī)制不斷完善，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)得到切實(shí)保障；七是縣中多樣化有特色發(fā)展深入推進(jìn)，整體辦學(xué)水平顯著提升。

《方案》提出，健全教師補(bǔ)充激勵(lì)機(jī)制，及時(shí)補(bǔ)充縣中教師，優(yōu)化教師配備，著力解決縣中教師不足和結(jié)構(gòu)性缺員問題。鼓勵(lì)各地制定相關(guān)政策吸引高層次人才和國家公費(fèi)師范生充實(shí)縣中教師隊(duì)伍。嚴(yán)禁發(fā)達(dá)地區(qū)、城區(qū)學(xué)校到薄弱地區(qū)、縣中搶挖優(yōu)秀校長和教師。適當(dāng)提高中小學(xué)中級(jí)、高級(jí)教師崗位比例，中高級(jí)教師崗位設(shè)置適當(dāng)向縣中傾斜。合理核定普通高中學(xué)?？冃ЧべY總量，單獨(dú)核增校長津貼、班主任津貼和寄宿制學(xué)?？冃ЧべY總量。提高縣中教師能力素質(zhì)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，實(shí)施縣中教師學(xué)歷提升計(jì)劃和縣中校長素養(yǎng)提升工程，制定縣中教師培訓(xùn)計(jì)劃。

福建：發(fā)布高等教育十年發(fā)展規(guī)劃

日前，中共福建省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《福建省高等教育十年發(fā)展規(guī)劃（2021—2030年）》。《規(guī)劃》提出，到 2030年，高等教育類型、層次、布局結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，優(yōu)質(zhì)資源更加豐富，高層次人才培養(yǎng)體系更加完善，科技創(chuàng)新能力更加強(qiáng)勁，兩岸高等教育發(fā)展更加融合，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐引領(lǐng)作用更加突出，形成與全方位推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展超越更相適應(yīng)的高等教育發(fā)展格局，力爭高等教育競爭力和綜合實(shí)力進(jìn)入全國前10名、東部前6名，建成高等教育強(qiáng)省。

福建明確，加快構(gòu)建“兩區(qū)兩帶兩核”高等教育發(fā)展新格局，謀劃建設(shè)新型研究型大學(xué)、高水平海洋類本科學(xué)校。穩(wěn)妥推進(jìn)獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)型提升，規(guī)劃設(shè)置服務(wù)海洋經(jīng)濟(jì)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、健康食品、文化創(chuàng)意等應(yīng)用型本科院校。積極引進(jìn)兄弟省（市）高水平大學(xué)、臺(tái)灣知名高校、港澳及中東歐理工農(nóng)醫(yī)類高水平高校來閩辦學(xué)，引進(jìn)臺(tái)灣應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、知名企業(yè)來閩合作舉辦獨(dú)立法人的職業(yè)技術(shù)大學(xué)。引導(dǎo)高校在不同領(lǐng)域和方向爭創(chuàng)一流。

福建提出，強(qiáng)化?？茖哟温殬I(yè)教育主體地位，全面提升高職院校辦學(xué)條件。穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育，支持優(yōu)質(zhì)高職院校升格為本科層次職業(yè)學(xué)校。部省共同支持廈門市建設(shè)國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地，支持泉州市建設(shè)國家產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市。

甘肅：公布新修訂的義務(wù)教育條例

日前，《甘肅省義務(wù)教育條例》由甘肅省第十三屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十四次會(huì)議修訂通過，于2023年1月1日起施行。

新修訂的條例突出對(duì)學(xué)生入學(xué)權(quán)益的保障，強(qiáng)調(diào)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地就近入學(xué)，學(xué)生因戶籍變更或者其他原因需要轉(zhuǎn)學(xué)的，轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入的學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)辦理有關(guān)手續(xù)，不得拒轉(zhuǎn)、拒收或者附設(shè)條件?？h級(jí)以上人民政府及其教育行政部門不得向?qū)W校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不得以學(xué)生考試成績、升學(xué)率考核評(píng)價(jià)學(xué)校和教師。學(xué)校不得采取或者變相采取考試、考核、測試等形式選拔學(xué)生，不得將各種競賽成績、各類考級(jí)證書、獎(jiǎng)勵(lì)、捐助等作為入學(xué)的條件和編班的依據(jù)。

條例嚴(yán)格控制涉及中小學(xué)校和教師的督查、檢查、評(píng)比、考核等事項(xiàng)，未經(jīng)教育行政部門同意，任何單位不得到學(xué)校開展有關(guān)活動(dòng)。規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測和公告制度，保障課后服務(wù)規(guī)范開展，嚴(yán)格校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理。

條例明確，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生欺凌防控和預(yù)防性侵害、性騷擾等專項(xiàng)制度，建立對(duì)學(xué)生欺凌、性侵害、性騷擾行為的零容忍處理機(jī)制和受傷害學(xué)生的關(guān)愛、幫扶機(jī)制。

河北：推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園

為持續(xù)推進(jìn)后奧運(yùn)群眾性冰雪運(yùn)動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，促進(jìn)冰雪運(yùn)動(dòng)消費(fèi)升級(jí)，河北省日前制定出臺(tái)《冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)實(shí)施方案》，明確到2025年全省每個(gè)縣（市、區(qū)）建立5個(gè)以上冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校。

河北要求，各有關(guān)部門安排工作經(jīng)費(fèi)，用于冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企事業(yè)單位的推廣。組建學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位冰雪俱樂部或運(yùn)動(dòng)隊(duì)；鼓勵(lì)學(xué)生掌握一項(xiàng)冰雪運(yùn)動(dòng)技能。到2023年，每個(gè)縣（市、區(qū)）建立2個(gè)以上冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校；舉辦省、市、縣三級(jí)機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位大眾冰雪比賽；獲得滑雪（冰）大眾等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)證書的人數(shù)達(dá)到100萬。到2025年，全省每個(gè)縣（市、區(qū)）建立5個(gè)以上冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校；機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位大眾冰雪比賽形成屆次；獲得滑雪（冰）大眾等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)證書的人數(shù)達(dá)到300萬。

河北要求，各地各校把冰雪運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能教學(xué)納入體育課教學(xué)內(nèi)容，配齊配強(qiáng)冰雪運(yùn)動(dòng)師資隊(duì)伍，鼓勵(lì)有條件的學(xué)校在冰雪場館上體育課；鼓勵(lì)各級(jí)學(xué)校、冰雪運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)、俱樂部、滑雪（冰）學(xué)校和研學(xué)機(jī)構(gòu)開展青少年冰雪冬（夏）令營，利用學(xué)生周末、寒暑假時(shí)間，開展冰雪運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)和比賽；組織學(xué)校體育教師開展冰雪項(xiàng)目培訓(xùn)，培養(yǎng)體育教師掌握2—3項(xiàng)冰雪項(xiàng)目基礎(chǔ)技能、教學(xué)方法、競賽組織等內(nèi)容；鼓勵(lì)中小學(xué)校組建校級(jí)冰雪運(yùn)動(dòng)隊(duì)、俱樂部和社團(tuán)，開展課余訓(xùn)練。

上海：將學(xué)前教育與托育服務(wù)合并立法

2022年11月 23日，《上海市學(xué)前教育與托育服務(wù)條例》經(jīng)上海市十五屆人大常委會(huì)第四十六次會(huì)議表決通過，于2023年1月1日起正式實(shí)施。這是國內(nèi)首部將學(xué)前教育與托育服務(wù)合并立法的地方性法規(guī)。

上海市教委副主任楊振峰介紹，條例充分體現(xiàn)上海學(xué)前教育與托育服務(wù)的實(shí)踐和特點(diǎn)，聚焦解決發(fā)展中的實(shí)際問題，為維護(hù)學(xué)前兒童與3歲以下嬰幼兒、相關(guān)從業(yè)人員以及幼兒園、托育機(jī)構(gòu)等的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)前教育與托育服務(wù)健康發(fā)展，提供法制保障。

條例共分10章69條，從總則、規(guī)劃與建設(shè)、設(shè)立與管理、保育與教育、從業(yè)人員、家庭科學(xué)育兒指導(dǎo)、支持與保障、監(jiān)督管理、法律責(zé)任、附則等方面進(jìn)行了規(guī)范。條例要求堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、普惠多元、安全優(yōu)質(zhì)、方便可及的原則，遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)兒童健康成長，實(shí)現(xiàn)幼有善育。

條例明確，上海按照區(qū)域內(nèi)常住人口和需求配置學(xué)前教育與托育服務(wù)設(shè)施。配套建設(shè)的幼兒園及托育班應(yīng)舉辦成公辦園或委托辦成普惠性民辦園，提供普惠性學(xué)前教育與托育服務(wù)。公辦園不得轉(zhuǎn)制為民辦園，不得舉辦或參與舉辦營利性民辦園和其他教育機(jī)構(gòu)。

在規(guī)范保育保教活動(dòng)方面，條例提出，幼兒園和托育機(jī)構(gòu)應(yīng)建立健全安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備、食品藥品等安全管理制度和安全責(zé)任制度，完善物防、技防設(shè)施設(shè)備，出入口、兒童活動(dòng)場所、休息場所等區(qū)域應(yīng)安裝視頻監(jiān)控設(shè)施，監(jiān)控記錄至少保存90天。

海南：語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)校超2500所

2022年以來，海南省已完成549所中小學(xué)幼兒園的語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)校驗(yàn)收工作，超額完成年度驗(yàn)收300所的目標(biāo)，累計(jì)驗(yàn)收超過2500所語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)校，創(chuàng)建了一批語言文字規(guī)范化省級(jí)示范校和市縣級(jí)示范校，有力推動(dòng)了國家通用語言文字的推廣普及。

據(jù)了解，近年來，海南省堅(jiān)持把各級(jí)各類學(xué)校作為國家通用語言文字教育基礎(chǔ)陣地，結(jié)合每年全國“推普宣傳周”活動(dòng)，引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校精心開展形式多樣、內(nèi)容豐富的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，激勵(lì)廣大師生傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，全面落實(shí)國家通用語言文字作為教育教學(xué)基本用語用字的法定要求。同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)校語言文字工作與教育教學(xué)工作相互促進(jìn)，將學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)融入到德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育等各項(xiàng)教育活動(dòng)及校園文化建設(shè)中。

“通過面向全省各級(jí)各類學(xué)校開展語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)校及示范校創(chuàng)建活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力，以及自覺規(guī)范使用國家通用語言文字和傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的意識(shí)?！焙Ｄ鲜〗逃龔d教師工作處（語言文字應(yīng)用管理處）相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，下一步海南將繼續(xù)組織全省各級(jí)各類學(xué)校開展中華經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫、傳統(tǒng)文化講解等相關(guān)活動(dòng)，全面完成各級(jí)各類學(xué)校語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

浙江寧波：規(guī)范非學(xué)科類校外培訓(xùn)課程進(jìn)課后服務(wù)

為深入貫徹落實(shí)“雙減”政策、豐富課后服務(wù)內(nèi)容，寧波市教育局近日印發(fā)《關(guān)于遴選非學(xué)科類校外培訓(xùn)課程進(jìn)入課后服務(wù)的實(shí)施意見》，規(guī)范非學(xué)科類校外培訓(xùn)課程進(jìn)入課后服務(wù)。

據(jù)了解，在“雙減”背景下，寧波市教育局創(chuàng)新設(shè)立了體育、文藝、美術(shù)、勞動(dòng)、綜藝等5個(gè)教育指導(dǎo)中心?！兑庖姟分赋?，寧波素質(zhì)教育“五個(gè)中心”負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全市的非學(xué)科特色優(yōu)質(zhì)課程，區(qū)（縣、市）教育行政部門結(jié)合區(qū)域特點(diǎn)和學(xué)校需求，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)非學(xué)科特色優(yōu)質(zhì)課程的審定工作。

據(jù)悉，非學(xué)科類校外培訓(xùn)課程進(jìn)入學(xué)校課后服務(wù)，要堅(jiān)持以課程為導(dǎo)向，應(yīng)當(dāng)滿足4個(gè)條件：課程須為“證照齊全”的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)的課程，滿足素質(zhì)教育發(fā)展需求，有詳細(xì)的課程內(nèi)容和教學(xué)安排；授課教師應(yīng)符合《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員管理辦法（試行）》，具備相應(yīng)培訓(xùn)課程的資格；提供課程的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)由同級(jí)科技、體育和文廣旅游等行政部門推薦，持有非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審核意見書，并持有市場監(jiān)管部門或民政部門頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照或民辦非企業(yè)單位登記證書，被列入校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“白名單”；提供課程的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)充足，無違規(guī)使用資金、抽逃資金、拖欠教職工工資等情形，辦學(xué)行為規(guī)范、信用等級(jí)良好，沒有被主管部門或其他相關(guān)部門通報(bào)批評(píng)或行政處罰等情形。

浙江金華：學(xué)前教育邁向高質(zhì)量發(fā)展

浙江省金華市教育局城區(qū)學(xué)前教育獲浙江省政府督查激勵(lì)，表彰其“實(shí)施學(xué)前教育提升行動(dòng)計(jì)劃成效明顯”，這是該市三年內(nèi)第二次獲此表彰。

近年來，金華市學(xué)前教育按照“全市統(tǒng)籌、以縣為主、鄉(xiāng)鎮(zhèn)參與”原則，全面理順管理體制，各縣（市、區(qū)）政府在學(xué)前教育布點(diǎn)規(guī)劃與實(shí)施、經(jīng)費(fèi)保障、教師編制及工作待遇等方面落實(shí)主體責(zé)任，全力提升普惠覆蓋率。公辦園在園幼兒占比從2018年底的18%提升到2022年的52%。與此同時(shí)，推行“1+X”集團(tuán)化辦園新模式，支持優(yōu)質(zhì)公辦園設(shè)立分園，建立幼教聯(lián)盟、共同體，帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)幼兒園共同發(fā)展。

“十四五”期間，該市計(jì)劃安排的重大教育項(xiàng)目中，幼兒園項(xiàng)目占比近50%，財(cái)政性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)占同級(jí)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)的比例達(dá)到8%以上。金華市持續(xù)開展“補(bǔ)短提升行動(dòng)”“百校工程”“三百工程”等系列工程，不斷加大名優(yōu)教師培養(yǎng)力度，提高市級(jí)以上名優(yōu)教師比例，中級(jí)及以上職稱的專任教師比例達(dá)到15%以上。此外，加大教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障力度，公辦園年度教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)開支不低于日常公用經(jīng)費(fèi)總額的10%。按照計(jì)劃，2025年全市幼兒園本科及以上學(xué)歷教師占比將達(dá)65%以上。