福小茂偵探事件簿

軒弦

第四章幾乎所有可能都被排除

“我知道啦！我識破這個詭計啦！”凌娜娜突然大聲說道，“那個‘挑戰(zhàn)者搬好石膏像后，在室外用備用鑰匙把門上鎖，隨后通過窗戶回到美術(shù)二室，把備用鑰匙掛在石膏像的脖子上，最后再通過窗戶離開。噢，詭計被破解了！”

常老師搖頭道：“如你們所見，美術(shù)二室的所有窗戶都安裝了防盜網(wǎng)，人無法通過。大門是進(jìn)出美術(shù)二室的唯一通道?！?/p>

“這樣啊……喂，福小茂，你快破解這個‘挑戰(zhàn)者的詭計嘛！”凌娜娜嚷道。

福小茂“嗯”了一聲，低聲說：“讓我想一想?！?/p>

“小白，你有頭緒嗎？”凌娜娜又向白燦杰問道。

“會不會是這樣呢？”白燦杰推測道，“那個‘挑戰(zhàn)者在上午放學(xué)前就把石膏像搬到美術(shù)二室中間的桌子上，在石膏像的脖子上掛上備用鑰匙，還在石膏像上蓋了一塊布。正因為蓋著布，所以常老師鎖門的時候沒有發(fā)現(xiàn)石膏像。那塊布上綁著一根釣魚線，釣魚線通過美術(shù)二室大門下的空隙，延伸到室外。常老師鎖門離開后，‘挑戰(zhàn)者就在室外拉動釣魚線，把布拉走。”

凌娜娜喜道：“對！很有可能是這樣！噢耶，詭計被破解了！”

常老師卻再次搖頭道：“不可能是這樣！我清楚地記得，我鎖門前，美術(shù)二室中間的桌子上什么也沒有，沒有石膏像，也沒有什么蓋著布的東西。一定是石膏像復(fù)活了！”白燦杰又想了想，再次作出推測：“那會不會是這樣——‘挑戰(zhàn)者搬好石膏像后，拿著備用鑰匙離開美術(shù)二室，在室外把大門上鎖，然后利用釣魚線，通過門下的空隙，把鑰匙送回美術(shù)二室內(nèi)？這可是推理小說中經(jīng)常出現(xiàn)的詭計喲！”

諸葛子言微微地?fù)u了搖頭：“可是，鑰匙是掛在石膏像的脖子上的，這用釣魚線恐怕很難辦到吧？”

白燦杰覺得諸葛子言的話有道理，“嗯”了一聲，不再說話。

“所有可能都被排除了！”凌娜娜說完臉色微變，“難道，真的如常老師所說——石膏像復(fù)活了？”

常老師兩手抱著腦袋，惶恐道：“一定是這樣！天哪，我們快逃吧！”

這時候，一直沉默思索的福小茂忽然笑了笑，淡淡地說：“復(fù)活之說，實屬無稽之談。這個謎題的真正答案，我已經(jīng)知道了?！?/p>

“咦，”白燦杰向福小茂看了一眼，“你已經(jīng)解開這個謎題了？”

福小茂微微一笑：“是的，接下來，便是解謎時間了。”

諸葛子言也笑了笑，淡淡地說：“那么，我拭目以待。”

向讀者挑戰(zhàn)（難度等級：★★★）

1.搬好石膏像后，“挑戰(zhàn)者”是用哪一把鑰匙把美術(shù)二室的大門上鎖的？（提示：鑰匙總共只有兩把，其中一把掛在常老師的脖子上，“挑戰(zhàn)者”無法拿到。）

2.掛在石膏像脖子上的鑰匙，真的是美術(shù)二室的備用鑰匙嗎？（提示：“挑戰(zhàn)者”要把美術(shù)二室的門上鎖，必須用到備用鑰匙，而鎖門后，根本無法在室外把備用鑰匙掛到石膏像的脖子上。）

3.如果掛在石膏像脖子上的鑰匙不是美術(shù)二室的備用鑰匙，那福小茂為什么能用那把鑰匙把美術(shù)二室的大門上鎖和打開？（提示：福小茂所拿到的鑰匙，不一定就是掛在石膏像脖子上的那把鑰匙喲！）

4.“挑戰(zhàn)者”是誰？（提示：“挑戰(zhàn)者”在文中出現(xiàn)過。）

第五章唯一的機會

眾人安靜下來，靜候福小茂的推理。

福小茂清了清嗓子，有條不紊地分析起來：“首先我要告訴大家，‘挑戰(zhàn)者是用哪一把鑰匙把美術(shù)二室的大門上鎖的。鑰匙總共只有兩把，其中一把在常老師的脖子上，‘挑戰(zhàn)者無法拿到，所以‘挑戰(zhàn)者是用本來放在美術(shù)二室的陳列柜里的備用鑰匙來把美術(shù)二室的門上鎖的。

“大家或許會問：剛才常老師開啟了美術(shù)二室的大門后，大家不是看到備用鑰匙掛在石膏像的脖子上嗎？那么當(dāng)時‘挑戰(zhàn)者在室外用備用鑰匙把美術(shù)室的大門上鎖后，怎么把鑰匙掛到室內(nèi)的石膏像的脖子上？答案很簡單：‘挑戰(zhàn)者用備用鑰匙鎖門后，備用鑰匙一直放在自己身上。至于我們剛才一開門就看到的那把掛在石膏像脖子上的鑰匙，根本不是美術(shù)二室的備用鑰匙，只是一把外形和大小都跟備用鑰匙完全一致的鑰匙而已。”

“不對呀！”凌娜娜打斷了福小茂的推理，“福小茂，你不是當(dāng)場試過那把鑰匙嗎？它確實能把美術(shù)二室的大門上鎖及開啟啊?！?/p>

福小茂笑了笑：“關(guān)鍵就在這里。常老師打開美術(shù)二室的大門后，我們所看到的那把掛在石膏像脖子上的鑰匙是假的，而后來我所拿到的那把能把美術(shù)二室的大門上鎖及打開的鑰匙則是真的。在這極短的時間內(nèi)，兩把鑰匙被調(diào)換了?！?/p>

白燦杰“咦”了一聲：“在眾目睽睽下把鑰匙調(diào)換，誰都沒機會這么做吧？”

“有，有唯一一次調(diào)換鑰匙的機會?！备Ｐ∶f道，“當(dāng)時能實施這個詭計把真假鑰匙調(diào)換的人，就只有一個……”

他說到這里，稍微吸了口氣，一字一頓地說：“那就是從石膏像的脖子上把假鑰匙取下來的人——諸葛子言！”

眾人失聲驚呼，不約而同地把目光集中到諸葛子言的身上。諸葛子言先是微微一怔，隨即回過神來，淡淡一笑，說道：“福小茂，我為什么要這么做呢？”

福小茂也笑了笑：“因為你就是‘挑戰(zhàn)者?！?h3>第六章實施密室詭計的過程

此言一出，眾人瞠目結(jié)舌。

福小茂舔了舔嘴唇，繼續(xù)分析：

“我從頭說起吧。首先，諸葛子言想要挑戰(zhàn)我，他自己設(shè)計了一個密室詭計，想看看我能否破解。剛好每周的這節(jié)美術(shù)課，五（3）班和六（2）班的學(xué)生是一起上課的，所以諸葛子言決定在這節(jié)課上課前對我展開挑戰(zhàn)。

“接下來，今天上午放學(xué)前，諸葛子言偷偷潛入美術(shù)二室，取走了放在陳列柜里的備用鑰匙。上午放學(xué)后，常老師把美術(shù)二室的大門上鎖并且離開。之后，諸葛子言重返美術(shù)二室，用備用鑰匙打開了美術(shù)二室的門，并且把美術(shù)一室的伏爾泰石膏像搬到美術(shù)二室中間的桌子上。

“然后，諸葛子言把一早就準(zhǔn)備好的、外形和大小都跟美術(shù)二室的鑰匙一模一樣的鑰匙——當(dāng)然那把鑰匙是無法把美術(shù)二室的大門鎖上的——掛在石膏像的脖子上。最后他離開美術(shù)室，用備用鑰匙把大門上鎖，并且把備用鑰匙留在自己的身上。

“剛才，常老師打開了美術(shù)二室的門，大家看到掛在石膏像脖子上的鑰匙是假的，根本無法把美術(shù)室的大門上鎖及打開。諸葛子言自告奮勇地走到石膏像前方，把假鑰匙取下來，在轉(zhuǎn)身之前，背著我們迅速地把假鑰匙藏起來，與此同時，把藏在身上的真正的備用鑰匙拿出來，最后把真正的備用鑰匙交給我。因為我最終拿到的確實是備用鑰匙，所以能把美術(shù)二室的大門上鎖及打開。以上便是諸葛子言實施這個密室詭計的全過程。”

福小茂的推理無懈可擊，眾人聽得頻頻點頭。常老師則松了口氣，自言自語：“原來石膏像沒有復(fù)活，太好了?！?/p>

福小茂推理完畢，諸葛子言輕輕地拍了拍手掌，笑著說道：“福小茂，果然沒有讓我失望，不愧是思炫小學(xué)的大偵探?！?/p>

福小茂謙虛道：“過獎了。你設(shè)計的密室詭計也很厲害，巧妙地利用了人的心理盲點?！?/p>

“嗯。不過呀，福小茂，這次只是牛刀小試喲?！敝T葛子言稍微收起笑容，滿懷信心地說道，“敬請期待我下次的挑戰(zhàn)。下一次，謎題可就不會這么簡單啦?！?/p>

福小茂也胸有成竹：“好，我拭目以待?！?/p>

（本章完）

（選自《燃少年·名偵探系列》，遼寧少年兒童出版社出版）