劉亦菲
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。時(shí)代青年有的立足崗位建功立業(yè),有的勇攀高峰科技強(qiáng)國(guó),有的扎根基層鄉(xiāng)村振興……時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年。中國(guó)青年總是在祖國(guó)最需要的時(shí)候挺身而出,擔(dān)起重任,用最美的青春描繪中國(guó)最好的模樣。
這模樣是戰(zhàn)火紛飛年代里的一抹紅。李大釗曾說(shuō):“以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家、青春之民族。”一批批有志青年心憂天下,擔(dān)起道義,憑借“敢教日月?lián)Q新天”的決心、“天下興亡,匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)、“星星之火,可以燎原”的信念和“我以我血薦軒轅”的勇敢,克服萬(wàn)難,勇立潮頭,用青春寫就華章。還記得長(zhǎng)征路上那一群年齡只有十來(lái)歲的“紅小鬼”們嗎?他們跟著紅軍戰(zhàn)士爬巍巍雪山、越茫茫草地,他們?cè)诎仙嬷谐砷L(zhǎng),在戰(zhàn)火中成熟。他們姓甚名誰(shuí)?不得而知!但他們有一個(gè)共同的名字,叫作“青春之中國(guó)”。
這模樣是和諧生活中的一團(tuán)火?;粮裼醒裕骸爸袊?guó)人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。”在重慶山火中,十八九歲的摩托青年搭建起一座救災(zāi)的橋梁;在瀘定地震中,平均年齡20歲左右的救援小分隊(duì)修建起一條通往災(zāi)區(qū)的大路;“90后”的醫(yī)生護(hù)士學(xué)著前輩的樣子,守護(hù)著一個(gè)又一個(gè)的生命;在脫貧攻堅(jiān)路上,30歲的黃文秀將生命留下,把惦念留下;在冬奧賽場(chǎng)上,18歲的谷愛(ài)凌奪冠,17歲的蘇翊鳴摘金……他們把對(duì)祖國(guó)和人民的愛(ài),化作行動(dòng)的激情,燃燒青春的熱血,繪就青年的群像。
這模樣是偉大復(fù)興路上的一道光。習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)青年:“展望未來(lái),我國(guó)青年一代必將大有可為,也必將大有作為?!薄按笥锌蔀椤笔菄?guó)家給予的高天闊地,“大有作為”則是我們回應(yīng)的錚錚誓言。中國(guó)青年定然會(huì)立鴻鵠之志,抱不屈之心,成棟梁之才。一句句“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我”的豪言壯語(yǔ),一聲聲“清澈的愛(ài),只為中國(guó)”的深情表白,中國(guó)青年正以最虔誠(chéng)的姿態(tài),一筆一畫,描繪中國(guó)的模樣。
崔衛(wèi)平教授曾說(shuō):“你所站立的地方,正是你的中國(guó)……你有光明,中國(guó)便不黑暗。”我想用火一般的熱情去書(shū)寫青春,用光一般的精神去指引方向,這便是我們最美的青春,這便是中國(guó)最好的模樣。
【湖南雅禮瀏陽(yáng)市第二中學(xué)】
點(diǎn)評(píng)
作文標(biāo)題即是中心論點(diǎn),“用青春描繪中國(guó)模樣”意涵豐富,既指局部事件的青春模樣,也拓展思考中國(guó)模樣;接著用“一抹紅”“一團(tuán)火”“一道光”三個(gè)分論點(diǎn)回應(yīng)中國(guó)模樣,層次清楚,邏輯嚴(yán)密;結(jié)尾總結(jié)升華,引用、化用,富有文采。
(張國(guó)光)