少年和他的采蜜本

莊海艷

周佐城，江蘇省鹽城市第一小學(xué)五（5）班學(xué)生，熱愛閱讀與寫作，作文獲評(píng)2022年全國(guó)中小學(xué)生“同步作文”征文大賽金獎(jiǎng)。本刊邀請(qǐng)他的老師撰寫文章，探尋他寫作的秘密。

“未來(lái)在即，夢(mèng)想一定可期，乘風(fēng)破浪我們?cè)谝黄稹Ｎ疫€是從前那個(gè)少年，初心從未有改變?！币皇仔杉ぐ旱摹渡倌辍烦鲂聲r(shí)代少年的滿懷豪情和美麗夢(mèng)想。周佐城同學(xué)就是擁有豪情與夢(mèng)想的小小少年，他希望自己以后能成為一名作家，書寫動(dòng)人的故事、幸福的生活。

周佐城有一個(gè)隨身攜帶的小本子，他稱之為采蜜本，每天就像一只勤快的小蜜蜂，處處留心采集“寫作原漿”。采蜜本內(nèi)容豐富多彩，除了古典詩(shī)詞、成語(yǔ)故事、歇后語(yǔ)、兒歌等，還有精彩好句、同學(xué)的優(yōu)秀習(xí)作。讀他的采蜜本非常有趣，有學(xué)校綠植什么時(shí)候抽枝長(zhǎng)葉、開花結(jié)果，以及家庭生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，小貓咪怎樣爭(zhēng)先恐后吃奶。每到一個(gè)游玩景點(diǎn)，他都會(huì)留心觀察，捕捉可寫的素材：去美術(shù)館參觀歐洲印象派古典畫作，默默記錄下來(lái)墻上里爾夫的名言“在油畫的后面，跳動(dòng)著畫家的脈搏，在塑像之中，呼吸著雕刻家的靈魂”；漫步于項(xiàng)王故里，聽到導(dǎo)游解說(shuō)詞，他也隨手記下“這里是西楚霸王項(xiàng)羽的出生地，疊合著眾人的腳印，于一磚一瓦里跌落沉思，于一樹一草里流連感嘆”。這種強(qiáng)烈的素材意識(shí)讓周佐城很少為寫什么發(fā)愁。

有一次春游，同學(xué)們都跑去玩游樂(lè)設(shè)施，他卻趴在石頭上，把刻在石壁上六幅精美的圖畫一一記下?；丶液?，他把所見所聞寫成游記《這邊風(fēng)景獨(dú)好》，視角獨(dú)特，文筆優(yōu)美，發(fā)表在《鹽城日?qǐng)?bào)》上。

周佐城不僅勤于觀察，而且善于思考。普通事物加上思考的點(diǎn)綴變得熠熠生輝起來(lái)。校園的桂花樸實(shí)無(wú)華，他聯(lián)想到默默無(wú)聞辛勤付出的老師；小時(shí)候的玩伴搬家了，他想到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的詩(shī)句；就連數(shù)學(xué)中的幾個(gè)簡(jiǎn)單數(shù)字，他都能寫出《0的歷險(xiǎn)記》《數(shù)字王國(guó)的秘密》等引人入勝的童話故事。目前他堅(jiān)持寫了5年日記，記滿了3本厚厚的采蜜本。在報(bào)刊、公眾號(hào)上發(fā)表了多篇文章，在各類作文競(jìng)賽中也屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)，被同學(xué)們稱為“校園小作家”。

厚積才能薄發(fā)，努力方顯從容。每到周末，圖書館、書店就是周佐城的必游之地。廣泛的閱讀讓周佐城胸懷更加寬廣，視野更加開闊，讓他的謀篇布局、語(yǔ)言組織、邏輯思維等能力得到全面提高。在2022年鹽城市家庭親子閱讀現(xiàn)場(chǎng)征文大賽中，他獲得校級(jí)特等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

全國(guó)中小學(xué)生“同步作文”競(jìng)賽每年舉辦八期，累計(jì)參加人數(shù)超過(guò)千萬(wàn)，獲獎(jiǎng)難度大。第一次參賽，他投了一篇作文《推薦一個(gè)好地方》，可是石沉大海，又接連參加了第二期、第三期、第四期，等了數(shù)月，依然沒(méi)有一絲回音。他心里很失落，翻采蜜本看到冰心奶奶的話：“成功的花兒，人們往往驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而，當(dāng)初她的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！彼钠鹩職?，靜下心來(lái)，接著參與第五期、第六期、第七期。每一期投的稿子都用心打磨，反復(fù)修改。鍥而不舍，金石可鏤。在第八期“推薦一本書”主題征文時(shí)，他邊讀書邊思考，在采蜜本上畫出思維導(dǎo)圖梳理復(fù)雜情節(jié)，真正把書讀懂、讀透，最終寫出一篇非常棒的讀后感，獲得了該期征文競(jìng)賽的金獎(jiǎng)。正如他在文中寫道：“蝸牛雖小，但只要矢志不渝，就一定擁有自己的星辰大海?！?/p>

有同學(xué)問(wèn)他寫作文的秘訣，他總結(jié)道：多動(dòng)眼，多動(dòng)手，多動(dòng)腦。“多動(dòng)眼”就是多閱讀，多觀察；“多動(dòng)手”就是多記錄，不妨也準(zhǔn)備1本采蜜本；“多動(dòng)腦”就是勤思考，同時(shí)敢于嘗試，在克服困難中，激發(fā)寫作自信心。

周佐城，一個(gè)熱愛讀書與寫作的金色少年。祝福他采集更多“蜂蜜”，寫出更棒的文章。

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