小雞的“蛋”生

牛熙怡

我的腦袋里總是不停地冒出這樣那樣的問題。例如：點數(shù)不同的瓢蟲生出的孩子該有多少個點？小熊貓和大熊貓有什么關(guān)系？候鳥每年飛來飛去，為什么不會迷路？只有雞媽媽才能真正孵出小雞嗎？… …

諸多問題我都沒有答案，但我萌發(fā)了一個想法：雞蛋對于我來說唾手可得，我為什么不自己嘗試孵小雞，以解決我的問題呢？

于是，我趁家人不注意，偷偷拿出冰箱里的雞蛋，給它們包裹上很厚的紙巾，為它們保暖，并將它們放在不易被察覺的各個角落，靜靜地等待它們變成小雞。

在那段時間里，媽媽總會不經(jīng)意間在滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊鹿裰小⒃谌照粘渥愕年柵_角落、在不常觸及的抽屜邊、在我溫暖的小床上、在長時間不用的空盒子里，發(fā)現(xiàn)或完整或破裂的雞蛋。被批評是自然的，但是我堅信，在我的不屈不撓、堅持不懈下，我一定會成功孵出小雞。

事與愿違，我一直都沒有成功，但是我鍥而不舍的精神感動了老爸。在生日那天，我得到了一個孵蛋器。

有了科學(xué)的設(shè)備，還需要科學(xué)的方法。于是，我開始上網(wǎng)研究孵化小雞的必要條件及注意事項。

首先，能孵出小雞的蛋必須是種蛋，就是在自然環(huán)境中，公雞和母雞共同生活下產(chǎn)出的受精蛋。種蛋要在恒溫、恒濕的條件下，在孵蛋器內(nèi)大頭朝上放置21天。在這21天里，必須每天翻蛋一次——用輕柔的動作將蛋向左或向右傾斜45度，再放回去。孵蛋期間，需要定期觀察蛋的發(fā)育情況，在第5、10、15、20天對蛋進(jìn)行照射。最后，在第21天時，要密切注意蛋的變化，以保證小雞順利破殼而出。

我設(shè)定好每天的翻蛋時間，只要鬧鈴一響，無論我在做什么，都會停下來先去翻蛋。由于翻蛋要打開孵蛋器，我必須輕柔又迅速，以免時間太長導(dǎo)致溫度降低，破壞孵化的恒溫環(huán)境。我認(rèn)真地計算著時間，以保證準(zhǔn)時照蛋。第5天，蛋殼里出現(xiàn)了一個小黑點；第10天，蛋殼里出現(xiàn)了些許血管；第15天，蛋殼里布滿了血管，我還隱約看見一只小腳丫；第20天，血管基本消失了，蛋的80%都是黑影，頂端卻是空空的、透明的感覺。我上網(wǎng)查了，黑影就是小雞，空的部分是給小雞呼吸的氣室。

終于等到了第21天，我甚至放棄了去爬山的機會，靜靜地待在家里。我激動、急切，路過孵蛋器，總是駐足靜聽或是蹲下來左看右看，甚至按捺不住，再次拿出手電筒照著雞蛋，想看個究竟，但是雞蛋還是和前一天一樣，一點兒變化都沒有。我內(nèi)心忐忑極了，無數(shù)的猜想涌了上來：是不是沒成功？還是小雞沒力氣出來？又或者這些蛋都不是種蛋？還是我翻蛋時破壞了恒溫環(huán)境？

我躺在床上，在焦慮中睡著了。

第二天清晨，睡夢中的我隱約聽到了什么東西在“嘰嘰”叫。我恍然意識到這可能是小雞，便一骨碌翻下床，跑到孵蛋器跟前。四個蛋靜靜地立在孵蛋器里，就像第一天放進(jìn)去那樣。我失落極了。大概是因為太盼望能孵出小雞，所以我做了個有小雞叫聲的夢吧！

窗外，樓房的間隙里溢出太陽初升時那溫柔的橙紅色光芒。我拖著疲憊的腳步，向臥室走去。“嘰嘰、嘰嘰?！蔽掖篌@——這不是做夢！我連忙轉(zhuǎn)過身來，又蹲回孵蛋器前，瞪大眼睛朝里面看?！皣\嘰?！蔽矣致牭搅?，真的是小雞的聲音。我迫不及待拿出一個雞蛋，放在耳朵邊。

“篤篤、篤篤。”耳邊傳來了此起彼伏的清脆敲擊聲。我趕緊看了看雞蛋，在雞蛋大頭靠上方的一個地方，我發(fā)現(xiàn)了細(xì)微的裂痕。我將蛋輕輕地放了回去。那一整天，我都在孵蛋器旁邊蹲著，仔細(xì)觀察著小雞的破殼。再后來，毛線、絨球、團(tuán)團(tuán)、小跟班逐一“蛋”生啦！

陜西省西安市西安師范附屬小學(xué)五（3）班

精彩瞬間

每逢盛夏，隔著小溪，老遠(yuǎn)便能聞到淡淡的幽香，沁人心脾，我也想學(xué)一回周敦頤，念念我的《愛蓮說》。我循著香味漫步在小溪邊，挨挨擠擠的荷葉上正盛開著千姿百態(tài)的荷花：有的像含羞的小姑娘，含苞待放；有的才展開三兩片花瓣兒，嬌羞可人；有的開得正盛，露出嫩黃的小蓮蓬，煞是好看。在荷葉下還能看見“魚戲蓮葉間”的畫面，荷葉儼然成了它們的避風(fēng)港。

浙江省杭州市臨平區(qū)育才實驗小學(xué)映荷校區(qū)四（6）班 戚君昊《小溪，我的樂園》

指導(dǎo)老師 朱麗娟