偉大建黨精神涵育新時(shí)代青年價(jià)值觀的核心要義及路徑選擇

曾 璐 羅章松 蘇雪芹

（1.鄭州大學(xué) 馬克思主義學(xué)院，河南 鄭州 450001；2.青海民族大學(xué) 馬克思主義學(xué)院，青海 西寧 810007）

“一百年前，中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨，形成了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)，對(duì)黨忠誠、不負(fù)人民的偉大建黨精神?！保?］偉大建黨精神精準(zhǔn)概括了中國共產(chǎn)黨百年奮斗的精神品格，凝結(jié)了中國共產(chǎn)黨人在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興征程上的思想精髓。偉大建黨精神不僅為中國式現(xiàn)代化提供了動(dòng)力和支撐，也為新時(shí)代青年價(jià)值觀的涵育提供了思想保障和行動(dòng)指南。以偉大建黨精神涵育新時(shí)代青年價(jià)值觀，對(duì)青年的成長成才具有重要的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。

一、偉大建黨精神的生成邏輯

偉大建黨精神具有深刻的內(nèi)在邏輯機(jī)理，它的產(chǎn)生有特定的歷史根源。偉大建黨精神是在中國共產(chǎn)黨百年歷史實(shí)踐中淬煉而成的，是在歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯三者交織影響中生成的科學(xué)表述。

（一）偉大建黨精神生成的歷史邏輯

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，無數(shù)仁人志士為挽救空前深重的民族危機(jī)和社會(huì)危機(jī)，進(jìn)行了一次次抗?fàn)幒推D辛探索，但無論是太平天國運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，還是辛亥革命，都沒有擺脫失敗的命運(yùn)。事實(shí)證明，不觸動(dòng)封建根基就無法完成反帝反封建的革命任務(wù)，就不能為中國找到真正的出路。1917 年俄國十月革命一聲炮響，把馬克思列寧主義送到了中國，使長期處于彷徨和迷茫中的中國人民找到了科學(xué)理論，看到了解決中國問題的希望和出路。陳獨(dú)秀主編的《新青年》雜志吸引了一批崇尚新式文學(xué)的擁躉，他主導(dǎo)的北大文科改革惠及許多學(xué)生，一批具有新思想的青年知識(shí)分子在此聚集，形成新文化陣營的中堅(jiān)力量。后來，陳獨(dú)秀更是作為“五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的總司令”，全程參與五四運(yùn)動(dòng)，揭開了中國新民主主義革命的序幕。五四運(yùn)動(dòng)之后，中國無產(chǎn)階級(jí)以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)，與此同時(shí)，馬克思主義在中國得到廣泛傳播，逐漸成為中國革命的指導(dǎo)思想，這為中國共產(chǎn)黨的誕生和偉大建黨精神的孕育、形成提供了歷史條件。

（二）偉大建黨精神生成的理論邏輯

“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想”體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨對(duì)理想信念的追求，可以追溯到馬克思主義的共產(chǎn)主義學(xué)說；“踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命”彰顯了中國共產(chǎn)黨始終把人民利益放在第一位，可以追溯到馬克思主義關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)歷史使命的科學(xué)學(xué)說；“不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)”體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的斗爭(zhēng)精神，可以追溯到馬克思主義對(duì)無產(chǎn)階級(jí)的嚴(yán)格紀(jì)律；“對(duì)黨忠誠、不負(fù)人民”彰顯了中國共產(chǎn)黨永恒的價(jià)值觀，可以追溯到馬克思主義的唯物史觀。“作為馬克思主義政黨，中國共產(chǎn)黨從誕生之日起就內(nèi)蘊(yùn)著馬克思列寧主義的精神特質(zhì)，在求真務(wù)實(shí)、追求崇高、堅(jiān)定實(shí)踐等精神的指引下找到一條救國救民的正確道路?！保?］隨著馬克思主義在中國的進(jìn)一步傳播，馬克思主義中國化進(jìn)程不斷加快，推動(dòng)著偉大建黨精神的萌芽。堅(jiān)持馬克思主義是中國共產(chǎn)黨從偉大建黨精神中汲取的經(jīng)驗(yàn)，也是中國共產(chǎn)黨百年精神譜系的思想源泉。中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，產(chǎn)生和形成了一系列重大思想理論成果，即毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。

（三）偉大建黨精神生成的實(shí)踐邏輯

理論來源于現(xiàn)實(shí)，偉大建黨精神不是憑空產(chǎn)生的，而是無數(shù)革命先輩在實(shí)踐中探索出來的，是中國共產(chǎn)黨百年來砥礪前行的精神動(dòng)力。早期中國共產(chǎn)黨人充分吸取了許多救國方案所帶來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，意識(shí)到這些方案都是無法挽救中華民族的，只有把馬克思主義與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，建立一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政黨，才能走向勝利。工人是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量，而當(dāng)時(shí)的工人生活條件很不好，他們受到資本主義和封建主義的雙重壓迫。對(duì)此，早期的中國共產(chǎn)黨人深入工人階級(jí)，了解工人群眾的疾苦，到工廠、碼頭、鐵路等地方與工人們深入交流，并向他們宣傳無產(chǎn)階級(jí)革命理論，鼓勵(lì)他們維護(hù)自身的利益。早期的中國共產(chǎn)黨人不畏艱難險(xiǎn)阻，為中華民族偉大復(fù)興開辟出一條明亮而寬闊的道路。著作和刊物是中國共產(chǎn)黨進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)的重要工具，早期的中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)辦刊物、發(fā)表文章、撰寫著作，以著作和刊物為陣地，廣泛宣傳馬克思主義。陳潭秋、董必武等人組織成立了馬克思學(xué)說研究會(huì)，吸收先進(jìn)的積極分子，傳播馬克思主義。與此同時(shí)，毛澤東實(shí)地考察，深入研究中國當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀和存在問題。此外，為廓清馬克思主義傳播的障礙，共產(chǎn)主義小組還對(duì)第二國際的修正主義思潮進(jìn)行了批判，統(tǒng)一并提高了認(rèn)識(shí)，對(duì)后期中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立產(chǎn)生了積極的意義［3］。中國共產(chǎn)黨人的這些實(shí)際行動(dòng)，為偉大建黨精神的孕育奠定了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。

二、偉大建黨精神涵育新時(shí)代青年價(jià)值觀的核心要義

“深刻理解偉大建黨精神的內(nèi)涵特質(zhì)，準(zhǔn)確把握偉大建黨精神的歷史定位，是以偉大建黨精神涵育新時(shí)代青年價(jià)值觀的理論前提?！保?］將偉大建黨精神融入新時(shí)代青年價(jià)值觀的涵育過程，可以引導(dǎo)青年樹立正確的價(jià)值觀，從而使其堅(jiān)定信仰、牢記歷史、立志奮斗。偉大建黨精神涵育新時(shí)代青年價(jià)值觀的核心要義體現(xiàn)在以下4個(gè)方面。

（一）以“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想”涵育新時(shí)代青年的理想信念

“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想”作為中國共產(chǎn)黨的價(jià)值追求，是中國共產(chǎn)黨在長期革命實(shí)踐中不斷鞏固自身先進(jìn)性和純潔性的重要保證?！皥?jiān)持真理”體現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，堅(jiān)決反對(duì)各種錯(cuò)誤思潮和修正主義，不斷學(xué)習(xí)和掌握真理，以科學(xué)的理論武裝自己，推動(dòng)中國社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展?！皥?jiān)守理想”則是中國共產(chǎn)黨的精神支柱，體現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨擁護(hù)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想。中國共產(chǎn)黨堅(jiān)守理想，就是以共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想為指引，堅(jiān)定信仰，保持純潔，永葆先進(jìn)性。同時(shí)，“堅(jiān)持真理”和“堅(jiān)守理想”是相輔相成、密不可分的。堅(jiān)持真理是中國共產(chǎn)黨推進(jìn)偉大事業(yè)的重要基礎(chǔ)，而堅(jiān)守理想則是其不斷前進(jìn)的動(dòng)力和精神支柱，只有把堅(jiān)持真理與堅(jiān)守理想相結(jié)合，中國共產(chǎn)黨才能更好地開拓進(jìn)取，從而為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)不懈奮斗。

“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想”能夠使青年樹立正確的奮斗觀，從而促進(jìn)自身的成長和發(fā)展，幫助青年更好地應(yīng)對(duì)危機(jī)與挑戰(zhàn)。當(dāng)今世界正面臨著百年未有之大變局，青年作為新時(shí)代的主力軍，需要堅(jiān)持真理和堅(jiān)守理想，具備適應(yīng)新時(shí)代的能力和素質(zhì)，不斷掌握先進(jìn)的科技、文化和社會(huì)知識(shí)，把握時(shí)代脈搏，積極創(chuàng)新。青年要以馬克思主義為指導(dǎo)，追求真理，正確認(rèn)識(shí)自我和世界變化，明確自己的人生追求和目標(biāo)，避免陷入浮躁的生活困境，從而形成健康、積極、向上的人生態(tài)度，走出一條符合自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的成長之路。同時(shí)，青年要以理想為前行動(dòng)力，在實(shí)踐中磨煉自己，追求卓越，不斷提高自己的思想覺悟和道德水平，做到始終如一地堅(jiān)持理想信念，不為任何困難所動(dòng)搖。除此之外，青年還要履行責(zé)任，盡職盡責(zé)，在實(shí)踐中克服阻力，把個(gè)人發(fā)展與國家發(fā)展聯(lián)系起來，埋頭苦干，一步一個(gè)腳印，為第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)不斷積蓄力量，成為新時(shí)代社會(huì)發(fā)展的積極奮斗者。

（二）以“踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命”涵育新時(shí)代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)

“踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命”是中國共產(chǎn)黨的任務(wù)使然。中國共產(chǎn)黨在各個(gè)歷史時(shí)期時(shí)刻銘記自身的宗旨和歷史使命，“踐行初心”就是始終保持為人民服務(wù)的初心，把人民群眾放在最高位置，不斷保持和人民群眾的血肉聯(lián)系?！皳?dān)當(dāng)使命”就是中國共產(chǎn)黨在各個(gè)歷史時(shí)期時(shí)刻明確自己的責(zé)任和使命，不斷弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行初心，堅(jiān)持為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心使命。“踐行初心”和“擔(dān)當(dāng)使命”二者之間存在著互相支持的關(guān)系。只有踐行初心，才能擔(dān)當(dāng)使命；只有擔(dān)當(dāng)使命，才能更好地踐行初心。中國共產(chǎn)黨的“踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命”在百年黨史中閃耀著光輝。中國共產(chǎn)黨成立至今，中國共產(chǎn)黨人的英雄事跡在歷史長河中代代相傳，筑起了通向美好未來的堅(jiān)固長城，從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，中國共產(chǎn)黨將初心轉(zhuǎn)化為使命的奮斗精神歷久彌新。

“踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命”具有鮮明的實(shí)踐性，是精神向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的一種表現(xiàn)形式［5］，能夠激發(fā)青年不懈奮斗，增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感與使命感。新時(shí)代青年需要承擔(dān)起歷史和時(shí)代賦予的重任，將黨的初心使命與個(gè)人發(fā)展聯(lián)系起來。在科技上要不斷鉆研新技術(shù)，開拓創(chuàng)新，努力解決“卡脖子”問題，以科技強(qiáng)國推動(dòng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國建設(shè)；在文化上，要不斷弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展，講好中國故事，傳播好中國聲音，展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，讓中華文化走向世界，不斷提高中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的國際知名度和認(rèn)同度。同時(shí)還要推動(dòng)環(huán)保、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域的發(fā)展。新時(shí)代青年要增強(qiáng)創(chuàng)新精神，把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，勇于開拓新天地、創(chuàng)造新業(yè)績，不斷創(chuàng)新、改進(jìn)和超越，努力在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技創(chuàng)新、文化繁榮、社會(huì)和諧等方面發(fā)揮重要作用，成為“科技創(chuàng)新弄潮兒”“文化自信代言人”“中華民族偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量”，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。

（三）以“不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)”涵育新時(shí)代青年的奉獻(xiàn)精神

“不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)”是中國共產(chǎn)黨的品質(zhì)，是中國共產(chǎn)黨人敢于和一切困難作斗爭(zhēng)的體現(xiàn)，對(duì)中國共產(chǎn)黨的發(fā)展有著重要意義。“不怕犧牲”體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，可以犧牲個(gè)人的利益和生命，表達(dá)了中國共產(chǎn)黨高度的無私奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)定的理想信念，是中國共產(chǎn)黨的鮮明標(biāo)志之一。中國共產(chǎn)黨曾面臨生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，但從來不退縮，不畏艱險(xiǎn)，不怕犧牲，始終堅(jiān)定地為了人民利益而奮斗?！坝⒂露窢?zhēng)”體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨具有強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)精神，秉持高昂的斗志和敢于斗爭(zhēng)的勇氣，敢于面對(duì)敵人的種種威脅和挑戰(zhàn)，體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人具有頑強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神，是中國共產(chǎn)黨的強(qiáng)大力量之一。“不怕犧牲”和“英勇斗爭(zhēng)”二者之間相互促進(jìn)。只有在斗爭(zhēng)中不怕犧牲，才能更好地激發(fā)中國共產(chǎn)黨人的勇氣和智慧，從而取得勝利；只有在不怕犧牲中英勇斗爭(zhēng)，才能發(fā)揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的革命意志，推動(dòng)偉大事業(yè)向前發(fā)展?！安慌聽奚?、英勇斗爭(zhēng)”并不是單純的軍事斗爭(zhēng)，而是對(duì)待任何工作和事業(yè)的一種態(tài)度和精神，是不怕困難、不怕艱苦、不怕失敗的勇氣和信念。

“不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)”能夠激發(fā)青年的進(jìn)取精神。正是因?yàn)橄容厒兊膴^斗和犧牲，才有了今天中國的繁榮和發(fā)展，新時(shí)代青年在中國特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中，要牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，不斷向英雄和時(shí)代楷模學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)，引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)氣。新時(shí)代青年同時(shí)要具有進(jìn)取精神，勇于追求卓越，超越自我，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，以“不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)”的精神投身各自所從事的學(xué)習(xí)和工作。青年在奉獻(xiàn)精神的同時(shí)，要注重實(shí)踐和思考，有辯證思維和實(shí)踐能力，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提高能力，同時(shí)學(xué)會(huì)反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己存在的不足，做到有理有據(jù)地行動(dòng)，避免盲目和沖動(dòng)。

（四）以“對(duì)黨忠誠、不負(fù)人民”涵育新時(shí)代青年的家國情懷

“對(duì)黨忠誠、不負(fù)人民”是中國共產(chǎn)黨的政治底色，是中國共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)守的基本原則，也是每一名共產(chǎn)黨員必須具備的基本素質(zhì)?！皩?duì)黨忠誠”體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)決遵守黨的紀(jì)律，貫徹執(zhí)行黨的決策，服從黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)黨的威信和形象，不偏離黨的路線、方針、政策，任何時(shí)候都不能背叛黨的信仰和原則。習(xí)近平總書記指出，“對(duì)黨忠誠，是共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)”［6］，只有對(duì)黨忠誠，才能夠做到不貪污腐敗，不受外部干擾，從而保持清醒頭腦，始終站在人民群眾的立場(chǎng)上思考和行動(dòng)。這體現(xiàn)出“對(duì)黨忠誠”是中國共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的重要保證之一，也是“不負(fù)人民”的前提和基礎(chǔ)?！安回?fù)人民”體現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨無論是制定政策，還是開展工作，都以人民群眾為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正做到為人民服務(wù)，依靠人民取得勝利，不斷發(fā)揮人民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。同時(shí)體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨始終把人民群眾置于最高位置，牢記為人民服務(wù)的根本宗旨，時(shí)刻關(guān)注人民群眾的利益和需要，保障人民群眾享有更加美好的生活。

新時(shí)代青年要深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)決踐行黨的路線、方針、政策，積極學(xué)習(xí)和研究黨的理論和制度，始終做到思想上相信黨、政治上忠誠黨、行動(dòng)上服從黨，為實(shí)現(xiàn)黨和人民的共同理想而不懈奮斗。青年要參與愛國主義教育，了解國家的歷史、現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向，增強(qiáng)自身的國家意識(shí)和民族自豪感?！安回?fù)人民”是涵育新時(shí)代青年家國情懷的重中之重，習(xí)近平總書記指出，“帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活，是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)”［7］。對(duì)此，青年要以人民為中心，了解人民的需要，不斷為人民服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)自己的家國情懷，并且把愛國主義和為人民服務(wù)緊密結(jié)合起來，積極參與到國家的建設(shè)中，不斷為改善人民生活、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)揮重要作用。

三、偉大建黨精神涵育新時(shí)代青年價(jià)值觀的路徑選擇

黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系，用好紅色資源，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，深化愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人［8］。偉大建黨精神對(duì)新時(shí)代青年價(jià)值觀的形成具有重要指導(dǎo)作用，新時(shí)代青年要自覺擔(dān)負(fù)起弘揚(yáng)偉大建黨精神、賡續(xù)紅色血脈的崇高使命，要在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的拼搏中綻放生命的光彩。對(duì)此，偉大建黨精神涵育新時(shí)代青年價(jià)值觀需要進(jìn)一步加大偉大建黨精神的宣傳力度，提升涵育效果；同時(shí)要注重新時(shí)代青年的實(shí)踐培養(yǎng)，增進(jìn)培育效果，還要構(gòu)建科學(xué)機(jī)制，健全保障效果。

（一）加大宣傳力度，提升涵育效果

1.拓展偉大建黨精神的傳播方式

作為新時(shí)代文化傳播的主體，新興媒介具有傳播速度快、受眾面廣的特征，能夠極大地豐富受眾的接收體驗(yàn)［9］，而當(dāng)前新興媒介的傳播載體主要依賴互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們獲取和傳播信息的重要渠道［10］。抖音、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為傳承偉大建黨精神提供了新的方式，對(duì)此可以開展線上的偉大建黨精神教育活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò)自媒體流量大、受眾廣泛、運(yùn)行時(shí)間自由的優(yōu)勢(shì)，在社交平臺(tái)發(fā)布有關(guān)偉大建黨精神的短視頻、宣傳海報(bào)、微電影等，拓寬偉大建黨精神的宣傳廣度，使青年隨時(shí)隨地接受偉大建黨精神的熏陶，更好地涵養(yǎng)青年價(jià)值觀。同時(shí)，VR技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)情景再現(xiàn)，其具備多感知性、存在性、交互性與自主性，具有較強(qiáng)的代入感。通過虛擬場(chǎng)景的設(shè)置，使用戶達(dá)到身臨其境的體驗(yàn)效果，借助VR 技術(shù)進(jìn)行相關(guān)歷史場(chǎng)景復(fù)原，實(shí)現(xiàn)與偉大建黨精神相關(guān)歷史人物的隔空對(duì)話，使青年更加深刻地領(lǐng)悟偉大建黨精神。

2.將偉大建黨精神融入高校思政課

高校是青年的聚集地，推動(dòng)偉大建黨精神進(jìn)課堂，使其成為高校思想政治課的素材和內(nèi)容［11］。在高校思政課中強(qiáng)化偉大建黨精神教育，可以讓更多青年了解偉大建黨精神的歷史、價(jià)值等，加深他們對(duì)偉大建黨精神的感悟。要找到偉大建黨精神與專業(yè)知識(shí)的契合點(diǎn)，將偉大建黨精神融入高校思政課教學(xué)活動(dòng)，以黨史人物、黨史事件、黨史物品等為線索進(jìn)行專業(yè)教學(xué)，形成“點(diǎn)、線、面、體”立體化育人格局，以此增加課程厚度，以歷史規(guī)律提升課程深度，以偉大成就增強(qiáng)課程感染力，使偉大建黨精神真正進(jìn)入青年的頭腦，夯實(shí)青年的思想基礎(chǔ)。同時(shí)，高校要以偉大建黨精神的重點(diǎn)研究領(lǐng)域、研究方向?yàn)橹敢?，建立相?yīng)的資料數(shù)據(jù)庫，讓具有突出影響力的專家教授組成團(tuán)隊(duì)，努力形成具有鮮明特點(diǎn)的研究方向，不斷產(chǎn)出偉大建黨精神的相關(guān)研究成果，并將研究成果運(yùn)用于高校思政課，從而深化對(duì)青年價(jià)值觀的涵養(yǎng)。

（二）注重實(shí)踐培養(yǎng)，提升培育效果

1.高校要強(qiáng)化偉大建黨精神的實(shí)踐培養(yǎng)

積極實(shí)踐、勇于拼搏是踐行初心使命的根本途徑［12］。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也是增強(qiáng)青年對(duì)偉大建黨精神的認(rèn)識(shí)和理解的有效途徑。實(shí)踐培養(yǎng)不僅可以提高青年學(xué)生對(duì)偉大建黨精神的認(rèn)識(shí)和理解，還可以增強(qiáng)偉大建黨精神涵育青年價(jià)值觀的涵育效果。注重實(shí)踐培養(yǎng)，給青年學(xué)生提供培養(yǎng)的空間和平臺(tái)，有利于讓他們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)到偉大建黨精神的價(jià)值和力量。對(duì)此，高校需要加強(qiáng)歷史教育，通過學(xué)習(xí)歷史和了解先輩們的故事，使青年學(xué)生對(duì)偉大建黨精神有更深刻的理解。加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)教育，通過實(shí)際行動(dòng)，使青年學(xué)生對(duì)偉大建黨精神有更直觀的感受，例如，參加志愿服務(wù)活動(dòng)，積極投身公益事業(yè)，體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐。加強(qiáng)思想教育，通過講解和討論偉大建黨精神的核心要義，使青年學(xué)生對(duì)偉大建黨精神有更清晰的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)社會(huì)教育，通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的觀察和思考，使青年學(xué)生對(duì)偉大建黨精神有更現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)，例如，引導(dǎo)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析等。高校強(qiáng)化實(shí)踐培養(yǎng)不僅能加深青年學(xué)生對(duì)偉大建黨精神的理解和認(rèn)識(shí)，還能讓他們更好地融入社會(huì)生活，更加積極地?fù)?dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。

2.社會(huì)層面要為偉大建黨精神營造良好的涵育氛圍

通過社會(huì)實(shí)踐有效提高新時(shí)代青年對(duì)偉大建黨精神的理解和認(rèn)同，從而更好地增進(jìn)偉大建黨精神涵育新時(shí)代青年價(jià)值觀的效果。一方面，要注重對(duì)青年的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，通過舉辦各類評(píng)選活動(dòng)，將做得好的青年代表作為榜樣和表率進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，以此引導(dǎo)和鼓勵(lì)其他青年踐行偉大建黨精神，為他們提供樹立模范的機(jī)會(huì)。另一方面，可以通過組織實(shí)踐活動(dòng)，舉辦黨史知識(shí)競(jìng)賽、黨建文藝作品展示等活動(dòng)，組織青年參加黨的紀(jì)念日活動(dòng)等，讓他們?cè)趯?shí)際生活中體驗(yàn)偉大建黨精神的現(xiàn)實(shí)意義，從而自覺踐行偉大建黨精神。在活動(dòng)之余，邀請(qǐng)老黨員、社會(huì)名人等有影響力的嘉賓進(jìn)行演講，把偉大建黨精神傳遞給青年，讓青年感受偉大建黨精神的魅力。這樣既能激發(fā)他們參與活動(dòng)的熱情和興趣，又能提高青年對(duì)偉大建黨精神的認(rèn)識(shí)。

（三）構(gòu)建科學(xué)機(jī)制，健全保障機(jī)制

1.建立和完善教育保障機(jī)制

正確的教育是青年樹立正確價(jià)值觀、培養(yǎng)正確行為習(xí)慣的重要途徑，新時(shí)代弘揚(yáng)和賡續(xù)偉大建黨精神必須立足理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)真理基礎(chǔ)［13］，賡續(xù)紅色血脈、傳承偉大建黨精神既是抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì)的必然要求，也是高校思想政治教育的重要內(nèi)容［14］。因此，要建立健全以偉大建黨精神為核心的教育體系，強(qiáng)化對(duì)青年的教育引導(dǎo)，推動(dòng)青年價(jià)值觀與偉大建黨精神的融合。要將偉大建黨精神融入課程，為青年提供系統(tǒng)、全面、深入的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。比如，在思想政治課程融入偉大建黨精神，舉辦主題教育、開設(shè)偉大建黨精神專題課程；在其他學(xué)科中適當(dāng)融入相關(guān)內(nèi)容，讓青年從各個(gè)角度了解偉大建黨精神的內(nèi)涵和意義。除了傳統(tǒng)的教科書和課堂教學(xué)，還應(yīng)該提供更加多元化的教育資源，例如實(shí)踐課程、文藝創(chuàng)作、志愿服務(wù)等，引導(dǎo)青年學(xué)生通過多種渠道了解和學(xué)習(xí)偉大建黨精神。同時(shí)，家庭是涵育青年價(jià)值觀的重要場(chǎng)所，學(xué)?？梢酝ㄟ^家長會(huì)、家庭訪問等方式，向家長傳遞相關(guān)信息和理念，幫助他們更好地教育和引導(dǎo)孩子。

2.建立和完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)機(jī)制

建立多元化的平臺(tái)，可以為偉大建黨精神涵育新時(shí)代青年的價(jià)值觀提供廣泛的展示和實(shí)踐機(jī)會(huì)?；ヂ?lián)網(wǎng)平臺(tái)可以為青年提供方便、快捷的學(xué)習(xí)渠道，將偉大建黨精神的知識(shí)、歷史、文化等信息資源以多種形式呈現(xiàn)出來，如網(wǎng)絡(luò)圖文、視頻、音頻等，讓青年通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)學(xué)習(xí)和了解偉大建黨精神?？紤]到現(xiàn)代青年對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的使用程度，可以建立符合青年特點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向青年傳遞偉大建黨精神，從而引導(dǎo)青年形成正確的價(jià)值觀。社交媒體平臺(tái)是青年日常生活中的重要社交渠道，可以通過社交媒體平臺(tái)引導(dǎo)青年了解偉大建黨精神，例如通過微信公眾號(hào)、微博、抖音、快手等社交媒體平臺(tái)，發(fā)布與偉大建黨精神相關(guān)的內(nèi)容，引導(dǎo)青年參與討論和互動(dòng)，加深他們對(duì)偉大建黨精神的理解。網(wǎng)絡(luò)志愿服務(wù)平臺(tái)可以為青年提供更為直接的實(shí)踐參與體驗(yàn)，通過志愿服務(wù)參與社會(huì)公益活動(dòng)，讓青年通過實(shí)踐了解和感受偉大建黨精神的意義和力量。

四、結(jié)語

偉大建黨精神具有深厚的歷史意義和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。偉大建黨精神的生成邏輯與涵育新時(shí)代青年價(jià)值觀的核心要義全面闡發(fā)了涵育的價(jià)值導(dǎo)向和實(shí)踐自覺。以偉大建黨精神涵育新時(shí)代青年價(jià)值觀，可以幫助青年堅(jiān)定馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義理想，增強(qiáng)其歷史主動(dòng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，真正達(dá)到引領(lǐng)青年、教育青年的目的。偉大建黨精神將繼續(xù)在涵育新時(shí)代青年價(jià)值觀中發(fā)揮重要作用，為新時(shí)代青年的成長和成才提供強(qiáng)大的精神支撐。