我的教育觀

代小榮

我是一名教師，以前沒(méi)有孩子時(shí)，我以為教師要教育好自己的孩子，有許多自身優(yōu)勢(shì)。比如，教育孩子的方式、方法，從教育無(wú)數(shù)孩子中獲得的豐富經(jīng)驗(yàn)等。然而，當(dāng)我自己有了孩子，才明白教育自己的孩子比教一個(gè)班的孩子還要困難。你也許能做好一名教師，但你不見(jiàn)得能做好一名家長(zhǎng)。

回憶自己的育兒經(jīng)歷，頗有感觸，也深深理解了“把自己的孩子當(dāng)學(xué)生去培養(yǎng)”這句話的含義。如果我們把孩子當(dāng)成自己的學(xué)生，就能夠在孩子需要我們呵護(hù)時(shí)，不找借口；當(dāng)孩子提出無(wú)理要求時(shí)，我們才能理智地說(shuō)服，而不是大發(fā)雷霆。我的孩子，雖然不是智力超群，但很愛(ài)聽(tīng)書(shū)、看書(shū)。他也是“十萬(wàn)個(gè)為什么”，很多問(wèn)題問(wèn)得非常有深度，有時(shí)我都會(huì)一時(shí)語(yǔ)塞，不知如何回答，趕緊上網(wǎng)查一查，一起科普。想想自己的教育方式?jīng)]有什么特別之處：平常心態(tài)要求，正常方法引導(dǎo)。

學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比分?jǐn)?shù)更重要。我一直教育孩子要尊重老師，認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。自從孩子上幼兒園以來(lái)，一直都是緊跟老師的步伐，老師每次布置的任務(wù)，孩子都認(rèn)真完成。在這過(guò)程中，我總告訴他，我們不要求他每次都是最好的，但每次任務(wù)都必須認(rèn)真對(duì)待。同時(shí)，我們也不過(guò)度安排孩子的生活，好多父母急于求成，“望子成龍，望女成鳳”的心情迫切，把自己所有的希望都寄托在孩子身上，給孩子安排好多課外輔導(dǎo)班，讓孩子喘不過(guò)氣來(lái)。殊不知，“過(guò)猶不及，物極必反”，成年人都不一定能做到，怎能要求孩子呢？

生活方面，要學(xué)會(huì)放手，讓孩子自己去嘗試。從懂事開(kāi)始，他的所有事，只要在他力所能及的范圍內(nèi)，比如，整理衣物、整理玩具和故事書(shū)等，我都盡量不插手。剛開(kāi)始做的確實(shí)不盡如人意，但慢慢地，孩子已經(jīng)把整理物品當(dāng)成了一種習(xí)慣。好習(xí)慣是一生的財(cái)富。好習(xí)慣不僅對(duì)生活，對(duì)以后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常有幫助。

學(xué)校方面，通過(guò)積極參與各種活動(dòng)，樹(shù)立孩子的自信心、耐心和參與的熱情。只要是學(xué)校組織的活動(dòng)，孩子只要能參加，我們都會(huì)積極熱情地支持。從練習(xí)到服裝，我們都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，不斷改進(jìn)。雖然這些事情好像和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，但我們用這種方式告訴孩子，無(wú)論做什么事，都必須全力以赴，盡力做到最好。

此外，還要多陪伴孩子。最好的老師是父母，最好的教育是陪伴。家長(zhǎng)不管有多忙，一定要抽出時(shí)間陪伴孩子，沒(méi)有什么比孩子的健康成長(zhǎng)更重要。孩子陪伴的需求被滿足，他才能踏實(shí)、有安全感，對(duì)世界才有信任感，才能接納自己，接納世界。

教育是永恒的話題，沒(méi)有一條教育方法是適用所有孩子的。了解自己的孩子，成為他們的朋友；提升自己，改變自己的教育觀念；改進(jìn)教育方法，才能讓孩子成為更好的自己。潤(rùn)物無(wú)聲，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是教育孩子的突破口。無(wú)論如何，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓孩子有出息、有發(fā)展是每個(gè)父母的共同期望。最后，希望每位父母和孩子能和諧相處，孩子越來(lái)越優(yōu)秀，父母越來(lái)越省心。

（作者單位系內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市敖漢旗新惠第六小學(xué)）

（編輯 高秋菊）